La note moyenne aux examens de fin d'études des étudiants de Nghe An en littérature est supérieure à 8 points.

(Dan Tri) - Selon les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, les élèves de Nghe An ont obtenu le score le plus élevé à l'examen de fin d'études secondaires de 2025 en littérature avec plus de 8 points.

La répartition des notes de littérature à l'examen de fin d'études secondaires de 2025 présente plusieurs particularités. Aucun candidat n'a obtenu la note maximale de 10 points, mais 301 candidats ont obtenu entre 9,5 et 9,75 points. La note moyenne, calculée sur 1,126 million de candidats, est de 7 points.

(Photo : Hoang Hong).

Il est à noter que, parmi les dix provinces ayant obtenu les meilleurs scores moyens en littérature, Nghệ An arrive en tête avec 8 035 points. Le nombre total de candidats à Nghệ An s'élève à environ 39 000.

Les 9 autres provinces et villes du top 10 sont : Ha Tinh, Hanoi , Thanh Hoa, Can Tho, Phu Tho, Hue, Quang Ninh, An Giang et Ho Chi Minh Ville.

Ce classement ne comprend pas des provinces et des villes bien connues comme Nam Dinh , Ninh Binh et Ha Nam.

Les 10 provinces et villes ayant obtenu les meilleurs scores en littérature à l'examen de fin d'études secondaires de 2025 (Capture d'écran).

Le professeur Nguyen Dinh Duc, recteur de l'Université de Technologie (Université nationale de Hanoï), a déclaré : « J'ai été surpris car, au vu des réponses des candidats, je m'attendais à une distribution des scores très faible. Or, en réalité, cette distribution est relativement homogène et bien différenciée, ce qui convient aux critères d'admission à l'université. »

Le professeur Duc s'est également dit surpris de voir Hanoï figurer pour la première fois en tête de la plupart des classements. « Cela témoigne de la pertinence des investissements réalisés dans l'éducation de la capitale », a déclaré le professeur Nguyen Dinh Duc.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-trung-binh-thi-tot-nghiep-mon-van-cua-hoc-sinh-nghe-an-tren-8-diem-20250715161112146.htm