Exiger un passage de la « quantité » à la « qualité » des publications internationales dans les universités

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que les activités de recherche scientifique dans les établissements d'enseignement supérieur se sont considérablement développées ces dernières années. Le nombre d'articles scientifiques publiés dans des revues internationales prestigieuses a augmenté rapidement de 12 à 15 % par an.

Au cours de la période 2018-2022, le Vietnam comptait 76 672 articles Scopus, dont plus de 18 000 articles chaque année à partir de 2020.

En 2022, le nombre total d'articles internationaux au Vietnam atteindra environ 18 500 (Scopus), en 2023, il augmentera à près de 20 000 articles/an et en 2024, il atteindra plus de 22 000 articles.

Grâce à ce coup de pouce, le taux de publication internationale du Vietnam, bien qu’encore modeste par rapport aux grandes puissances (seulement environ 1,8 % par rapport à la Chine, près de 2,7 % par rapport aux États-Unis en 2023), a doublé par rapport à 2018.

La plupart des publications internationales de notre pays proviennent du système éducatif universitaire, contribuant à environ 70 % des articles sur WoS (base de données de l'Institute for Scientific Information, USA) et à 90 % sur Scopus (base de données de l'éditeur Elsevier, Pays-Bas) de l'ensemble du pays.

Les publications internationales du Vietnam couvrent 27 domaines dans quatre domaines principaux ( sciences naturelles, ingénierie-technologie, sciences de la vie-médecine, sciences sociales).

Les établissements d'enseignement supérieur jouent un rôle essentiel dans la recherche scientifique. Ainsi, l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville arrive en tête avec plus de 3 000 articles internationaux en 2024. Suivie par l'Université des sciences et technologies de Hanoï et l'Université nationale de Hanoï, chaque établissement compte environ 1 500 à 1 600 articles internationaux par an ces derniers temps.

Par exemple, en 2020, l’Université des sciences et technologies de Hanoi comptait 491 articles (en tête de la liste des écoles relevant du ministère de l’Éducation et de la Formation), et en 2023-2024, elle comptait environ 1 500 articles.

L'Université nationale de Hanoï a également enregistré une croissance régulière d'environ 15 % par an, passant de 1 160 articles (2020) à près de 1 600 articles (2024). L'Université de Can Tho a dépassé les 1 000 articles en 2024.

En particulier, les universités non publiques tournées vers la recherche se sont également distinguées (comme l'Université Ton Duc Thang, l'Université Phenikaa, l'Université Duy Tan... avec plusieurs centaines d'articles internationaux chaque année), témoignant de la forte montée en puissance du secteur privé.

Malgré des réalisations remarquables, les activités de recherche scientifique de nombreux établissements scolaires rencontrent encore des difficultés. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a constaté un ralentissement du rythme de croissance des publications internationales, obligeant les établissements à privilégier la qualité plutôt que la quantité.

La commercialisation des résultats de la recherche reste limitée : de nombreux produits issus de projets publics n'ont pas été commercialisés en raison de la réglementation et du manque d'entreprises pour les recevoir. Les ressources financières allouées à la science dans les universités ont augmenté, mais doivent encore être utilisées efficacement.

En particulier, l'écart de capacité de recherche entre les établissements est très important. Seules quelques écoles de premier plan atteignent le niveau régional, tandis que de nombreuses autres écoles publient peu et n'ont pas encore constitué de groupes de recherche solides. La recherche scientifique et le transfert de technologie demeurent des obstacles, alors que les revenus générés par ces activités dans la plupart des établissements sont très faibles.

Source : https://giaoducthoidai.vn/doi-hoi-chuyen-tu-luong-sang-chat-ve-cong-bo-quoc-te-trong-truong-dai-hoc-post749631.html