Près de 2 millions de Vietnamiens sont aveugles ou malvoyants, et moins de 1 % d'entre eux possèdent des livres en braille.

On estime actuellement au Vietnam le nombre de personnes aveugles ou malvoyantes à près de 2 millions, dont environ 16 000 à 23 000 enfants. Pourtant, moins de 1 % des livres vietnamiens sont traduits en formats accessibles, tels que le braille, les livres audio ou les supports tactiles.

Cela signifie que des dizaines de milliers d'enfants aveugles et malvoyants n'ont toujours pas accès à des histoires adaptées à leur âge – des livres qui peuvent nourrir leur imagination, le plaisir de lire et le désir d'apprendre. Cette situation se répète dans de nombreux pays du monde , engendrant des désavantages de plus en plus importants pour les enfants ayant un handicap visuel.

Les informations ci-dessus ont été communiquées par Mme Nguyen Dieu Nuong, directrice nationale de Room to Read, lors de l'atelier de conseils techniques et de partage d'expériences sur la production de livres en braille, qui s'est tenu à Hô Chi Minh-Ville du 10 au 14 novembre.

Des livres en braille et du matériel 3D pour les élèves handicapés sont exposés lors de l'atelier.

PHOTO : THUY HANG

L'atelier a été organisé par Room to Read Vietnam en collaboration avec le Clovernook Center (États-Unis), avec la participation de représentants du ministère de l'Éducation et de la Formation, d'étudiants d'organisations nationales : Centre de recherche sur l'éducation équitable et inclusive ; Association pour l'éducation pour tous au Vietnam ; Bibliothèque scientifique générale ; École Nguyen Dinh Chieu ; École spéciale Nguyen Dinh Chieu ; École Perkins pour les aveugles ; Centre Tan Binh pour le soutien au développement de l'éducation inclusive ; Centre de conseil et de soutien à l'inclusion.

Étaient également présents des participants de la Bibliothèque nationale des Philippines, ainsi que des collègues de Room to Read des niveaux Asie, Afrique, mondial et régional Vietnam.

Chaque page de livres en braille et chaque support pédagogique 3D ouvre un monde de connaissances à des milliers d'enfants malvoyants.

Tout au long de l'atelier, M. Samuel Chapin Foulkes, directeur du Clovernook Center, et une équipe d'experts ont guidé les délégués et les étudiants sur l'utilisation des imprimantes braille et des imprimantes 3D ; le processus d'édition, de conversion et de contrôle qualité des documents braille ; la conception et l'impression de modèles 3D tactiles pour aider les enfants malvoyants à ressentir et à comprendre plus profondément le contenu de l'histoire.

Aujourd'hui (14 novembre), l'atelier présentait également une exposition de livres et de bandes dessinées imprimés en braille avec des illustrations tactiles, ainsi que des modèles 3D tactiles pour aider les enfants malvoyants à percevoir et à imaginer facilement le monde des histoires.

Des livres, des bandes dessinées en braille, du matériel tactile et des maquettes 3D pour enfants malvoyants étaient exposés lors de l'atelier.

Les organisateurs espèrent qu'avec le projet d'élargissement de l'accès à des livres d'histoires de qualité pour enfants (nom anglais : Expanding Access to Quality Children's Storybooks), Room to Read, avec le soutien du Lavelle Fund for the Blind et de partenaires internationaux tels que Clovernook, développera progressivement la capacité de produire des livres en braille, d'élargir l'accès aux livres d'histoires pour enfants pour les enfants malvoyants au Vietnam et aux Philippines, et de créer une base pour s'étendre à d'autres pays du monde où Room to Read mène des activités.

Les principales activités du projet en 2026 et les années suivantes consistent à convertir, tester et imprimer un certain nombre de titres de livres illustrés en braille, en transférant progressivement la technologie et l'équipement à des partenaires appropriés au Vietnam.

M. Samuel Chapin Foulkes, directeur du Clovernook Center, anime l'atelier.

Les élèves s'exercent à fabriquer des livres en braille et des documents 3D pour les enfants malvoyants.

PHOTO : THUY HANG

Selon Mme Dieu Nuong, il ne s'agit pas seulement d'un programme visant à guider et à transmettre des techniques, mais aussi d'une opportunité pour l'industrie de l'édition d'évoluer vers un écosystème d'édition complet, où chaque enfant peut profiter de la joie et des bienfaits de la lecture et devenir un lecteur autonome.

« Nous croyons que chaque page de livre en braille, chaque ressource 3D et chaque matériel pédagogique créé dans le cadre de ce programme ne sera pas seulement un produit d'apprentissage, mais aussi une porte ouvrant le monde de la connaissance et la joie de la lecture pour des milliers d'enfants malvoyants au Vietnam et aux Philippines », a déclaré Mme Dieu Nuong.

Room to Read est une organisation non gouvernementale internationale qui œuvre dans le domaine de l'éducation depuis 2000 dans 50 pays, convaincue que « le monde change lorsque les enfants vont à l'école ». Au Vietnam, Room to Read a débuté ses activités en 2001 avec deux programmes principaux : le développement des langues et l'égalité des sexes. L'organisation a depuis mis en œuvre des projets dans 30 provinces et villes du pays.

Source : https://thanhnien.vn/gan-2-trieu-nguoi-viet-khiem-thi-suy-giam-thi-luc-chua-den-1-sach-chu-noi-185251114131539441.htm