Éducation à la protection de la faune sauvage dans les écoles

Le programme de coordination de la mise en œuvre d'activités pilotes sur l'éducation à la protection de la faune dans les écoles générales de Lam Dong est mené à 3 niveaux, dont l'école primaire Phan Nhu Thach - ville de Da Lat, l'école secondaire et le lycée de Da Nhim - district de Lac Duong.

Les élèves de l'école primaire de Phan Nhu Thach ont participé avec enthousiasme au jeu de la Cloche d'or pour en apprendre davantage sur la protection de la faune. Photo : Journal Lam Dong

Dans les écoles, les activités suivantes ont eu lieu : enseignement pilote du contenu de l’éducation à la protection de la faune ; pilotage de certaines activités de communication sur l’éducation à la protection de la faune ; pilotage de certains contenus du modèle d’éducation à la protection de la faune.

Selon le professeur associé, Dr Tran Huy Hoang, directeur adjoint de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation, l'Institut a été chargé par le ministère de l'Éducation et de la Formation de diriger la mission de recherche ministérielle clé « Éducation à la protection de la faune sauvage dans les écoles générales de la région des Hauts Plateaux du Centre ». Dans le cadre de cette mission, l'Institut a collaboré avec les départements de l'Éducation et de la Formation de cinq provinces des Hauts Plateaux du Centre afin de mener des recherches et des enquêtes sur la sensibilisation, les besoins et l'état actuel de l'éducation à la protection de la faune sauvage dans les écoles générales.

Des étudiants s'engagent à protéger la faune. Photo : Journal Lam Dong

Les résultats de l'enquête ont servi de base à l'Institut pour compiler des documents et organiser des formations à l'intention du personnel d'encadrement et des enseignants de cinq provinces des Hauts Plateaux du Centre sur l'éducation à la protection de la faune sauvage dans les écoles générales. Après la formation, l'Institut a coordonné avec les écoles la mise en place d'activités pilotes sur l'éducation à la protection de la faune sauvage, telles que : l'intégration de cette éducation dans les matières ; l'organisation d'activités d'éducation à la protection de la faune sauvage au niveau scolaire et la coordination avec la communauté ; et l'organisation d'activités de communication sur l'éducation à la protection de la faune sauvage dans les écoles générales de la région des Hauts Plateaux du Centre. Ce faisant, il a contribué à la protection de certaines espèces sauvages et de leurs habitats.

Cette activité pilote a été déployée dans plusieurs écoles primaires, secondaires et lycées de Dak Lak, puis de Lam Dong. L'Institut a ensuite conseillé aux responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation et des départements de l'Éducation et de la Formation de la déployer dans toute la région des Hauts Plateaux du Centre.

M. Nguyen Duy Hai, directeur du département de l'éducation primaire et préscolaire du département de l'éducation et de la formation de Lam Dong, et Mme Pham Thi Thao, directrice de l'école primaire de Phan Nhu Thach, ont remis des prix aux meilleurs élèves du concours de la Cloche d'or, un événement visant à sensibiliser à la protection de la faune sauvage. Photo : Journal de Lam Dong

« Grâce à des activités pédagogiques expérimentales sur l’éducation à la protection de la faune, la communication, la construction de modèles pédagogiques, les discussions et les échanges sur les modèles d’éducation à la protection de la faune, l’Institut peut peaufiner des documents ainsi que faire des propositions réalisables pour une mise en œuvre conforme à la réalité dans les écoles générales.

« À partir du contenu partagé, chaque école proposera des activités pratiques et créatives pour sensibiliser et adapter les élèves à la protection de la faune sauvage ; elles renforceront également la capacité des enseignants et des élèves à innover dans les méthodes d'enseignement et d'apprentissage, conformément à l'orientation du Programme d'enseignement général 2018. De plus, ces activités contribuent également à modifier la conscience et le comportement des parents, des familles et de la communauté, qui s'unissent pour protéger la faune sauvage », a souligné le professeur associé Dr Tran Huy Hoang, directeur adjoint de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation.

Source