Des dizaines de parents à Hanoï rassemblent des informations pour demander au Département de l'éducation et de la formation de Hanoï d'examiner la question des questions d'examen de mathématiques confuses qui ont conduit les candidats à mal comprendre les questions et à répondre incorrectement.
Après avoir terminé l'examen de mathématiques pour l'examen d'entrée au lycée, Ce matin, 11 juin, à Hanoï , de nombreux candidats ont eu la surprise de constater une erreur dans leur copie d'examen, due à un défaut d'impression. Plus précisément, à la question n° 1 de l'épreuve n° 3, le tiret fractionnaire était partiellement illisible, ce qui a conduit certains candidats à le confondre avec un tiret (« - ») placé devant.
Tran Bao Nam, élève du collège Co Bi, qui passait l'examen au lycée Cao Ba Quat, était l'un des candidats qui ont reçu le mauvais sujet d'examen en raison d'une erreur d'impression en mathématiques.
« Pendant l’examen, j’ai remarqué que le résultat était étrange, alors j’ai recalculé car je pensais avoir fait une erreur. Cependant, le résultat était toujours étrange, alors je me suis dit que l’examen de cette année était peut-être plus difficile. Ce n’est qu’en quittant la salle d’examen et en regardant les copies de mes camarades que j’ai réalisé mon erreur », a confié Nam.
D'après Nam, certains élèves de sa classe rencontrent des difficultés similaires. Suite aux témoignages des élèves, le principal du lycée Co Bi a fait un rapport à sa hiérarchie.
D'après les témoignages de certains parents, ce problème ne se limite pas à un seul centre d'examen, mais se rencontre dans de nombreux établissements différents, tels que le lycée Nguyen Van Cu, le collège Cao Ba Quat, le lycée Yen Vien, le collège Tran Dang Ninh (Ha Dong)...
« Mon enfant était tout excité car il pensait avoir réussi son examen, mais lorsqu'il a quitté la salle d'examen et découvert que son test était différent de celui de ses amis, il a fondu en larmes à l'école car il craignait d'échouer dans son premier choix », a déclaré un parent.
D'après les parents, cet examen est très sélectif ; les pertes de points des élèves auront donc des répercussions sur les résultats d'admission de leurs enfants. Le premier problème réside dans la qualité incertaine des sujets d'examen imprimés. C'est pourquoi des dizaines de parents se sont réunis pour adresser une pétition au Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, afin qu'il examine la situation et propose des solutions pour garantir les droits des élèves.
« J’espère vraiment que le département de l’Éducation et de la Formation de Hanoï trouvera une solution positive, peut-être en autorisant les examinateurs à noter le test en fonction de la compréhension des questions par les candidats, car l’important dans ce test est d’évaluer la capacité des candidats à résoudre les problèmes, et non le résultat final », a déclaré Nam.
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