Des dizaines de parents à Hanoi recueillent des informations pour demander au Département de l'éducation et de la formation de Hanoi de se pencher sur le problème des questions d'examen de mathématiques floues qui ont conduit les candidats à mal comprendre et à se tromper dans les questions.
Après avoir terminé l'examen de mathématiques pour l'examen d'entrée au lycée, Ce matin 11 juin à Hanoï , de nombreux candidats ont été surpris de constater une erreur d'impression sur leur copie. Plus précisément, dans la question 1 de l'épreuve 3, le tiret fractionnaire était imprimé à l'encre, ce qui a amené les candidats à le prendre pour un signe « - ».
Tran Bao Nam, un élève du collège Co Bi, qui passait l'examen au lycée Cao Ba Quat, était l'un des candidats qui avait le mauvais sujet d'examen en raison d'une erreur d'impression en mathématiques.
« Pendant l'examen, j'ai remarqué que le résultat était anormal. J'ai donc recalculé, car je pensais avoir fait une erreur. Cependant, le résultat était toujours anormal, alors je me suis dit que l'examen de cette année était peut-être plus compliqué. Ce n'est qu'en quittant la salle d'examen et en regardant les copies de mes amis que j'ai réalisé que j'avais fait une erreur », a raconté Nam.
Selon Nam, certains élèves de sa classe sont confrontés à des situations similaires. On sait qu'après avoir reçu les retours des élèves, le directeur du lycée Co Bi a fait un rapport à sa hiérarchie.
Selon certains parents, cette situation ne se produit pas seulement sur un seul site d'examen mais sur de nombreux sites d'examen différents tels que le lycée Nguyen Van Cu, le collège Cao Ba Quat, le lycée Yen Vien, le collège Tran Dang Ninh (Ha Dong)...
« Mon enfant était excité parce qu'il pensait avoir bien réussi l'examen, mais lorsqu'il a quitté la salle d'examen et a découvert que son examen était différent de celui de ses amis, il a pleuré à l'école parce qu'il avait peur d'échouer à son premier choix », a déclaré un parent.
Selon les parents, il s'agit d'un examen très compétitif, et la perte de points par les élèves aura un impact sur les résultats d'admission de leurs enfants. Le principal défaut réside dans le manque de qualité des épreuves imprimées. C'est pourquoi des dizaines de parents se sont réunis pour demander au Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï d'étudier et de proposer des solutions pour garantir les droits des élèves.
« J'espère vraiment que le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi trouvera une solution positive, en permettant peut-être aux examinateurs de noter le test en fonction de la compréhension des questions par les candidats, car l'important dans le test est d'évaluer la réflexion des candidats sur la résolution de problèmes, et non le résultat final », a déclaré Nam.
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