Hanoï s'entraîne à appliquer de nouvelles réglementations pour les examens de 10e année

Lors de l'examen de 10e année de cette année à Hanoi, les candidats ne sont pas autorisés à apporter dans la salle d'examen un atlas de géographie, un tableau périodique et un tableau de solubilité.

Candidats à l'examen d'entrée en 10e année en 2024 à Hanoi - Photo : NGUYEN BAO

Près de 104 000 candidats à Hanoi ont terminé les procédures pour passer l'examen d'entrée en 10e année ce matin, 6 juin. Au cours de la session de formation avec plus de 200 responsables de sites d'examen, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a souligné que les surveillants doivent diffuser de manière approfondie les règlements, en particulier les règlements sur les responsabilités des candidats.

"C'est la première année d'application de la nouvelle réglementation, les candidats doivent donc prêter une attention particulière à la liste des objets autorisés et interdits à apporter dans la salle d'examen", a rappelé le responsable du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi.

Conformément au règlement, les candidats ne sont autorisés à apporter que des stylos, des règles, des crayons, des gommes, des équerres, des compas, des règles graphiques, des outils de dessin, des calculatrices portables sans fonction d'édition de texte et des cartes mémoire. Nouveauté de l'examen de cette année : les candidats ne sont donc pas autorisés à apporter en salle d'examen des atlas de géographie, des tableaux périodiques et des tables de solubilité.

Les objets interdits auxquels les candidats doivent prêter attention comprennent le papier carbone, les gommes, les boissons alcoolisées, les armes, les substances explosives/inflammables, les documents, les équipements de communication (réception et transmission d'informations, enregistreurs audio et vidéo), les téléphones portables... Ces objets sont non seulement interdits d'être apportés dans la salle d'examen mais également interdits d'être apportés dans la salle d'attente (une pièce aménagée pour que les candidats attendent avant d'être appelés dans la salle d'examen).

Les responsables du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï ont également demandé aux jurys d'examen d'accorder une attention particulière aux surveillants afin de rappeler aux candidats de vérifier leur téléphone avant d'entrer dans la salle d'attente ou la salle d'examen. Les centres d'examen doivent prévoir des emplacements pour ranger les effets personnels et les téléphones des candidats afin de garantir la distanciation physique.

Hanoï a rencontré des problèmes avec les sujets d'examen, tels que des pages manquantes, des copies floues et des erreurs techniques. Par conséquent, l'une des instructions du comité de pilotage de l'examen d'entrée en seconde de cette année est d'inviter les candidats à vérifier les sujets dans les cinq minutes suivant leur distribution.

En cas de pages manquantes, d'impressions floues, de pages déchirées ou d'erreurs techniques, les candidats doivent immédiatement en informer le superviseur. En cas de problème avec l'examen, le responsable du centre d'examen comparera celui-ci avec l'original conservé au conseil afin de résoudre rapidement le problème et de garantir les droits des candidats.

« Après avoir calculé le temps du test, si le candidat ne donne aucun retour, il sera responsable de tout problème lié au test », a souligné le comité directeur de l'examen.

Il est également rappelé aux surveillants des jurys d'examen que des candidats pourraient oublier leurs outils d'examen ou leurs documents personnels. Dans ce cas, ils leur demandent de rester calmes afin que le jury puisse les aider et gérer la situation, et de ne pas quitter la salle d'examen ou la zone d'examen pour prendre des objets, ce qui pourrait entraîner une violation du règlement de l'examen.

Dans le cas où les candidats oublient leur convocation ou leur carte d'identité, il leur sera demandé de rédiger un engagement suivant les instructions du surveillant pour passer l'examen normalement.

Lors de la formation préparatoire à l'examen, M. Tran The Cuong, directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hanoï, a souligné la nécessité d'une étroite collaboration avec les services concernés afin d'élaborer des plans de prévention des épidémies et des maladies, de garantir l'hygiène environnementale et de préparer suffisamment de fournitures et d'équipements médicaux pour prendre soin de la santé des candidats dans des conditions météorologiques difficiles. Un plan est notamment mis en place pour gérer rapidement les embouteillages en cas de fortes pluies et d'inondations.

Empêcher les candidats de se rendre au mauvais lieu d'examen

Le Comité directeur des examens de Hanoï recommande aux candidats de respecter scrupuleusement le calendrier des examens et de se présenter sur place lors de la procédure d'inscription. Évitez de vous tromper de lieu d'examen, comme cela s'est produit les années précédentes, ce qui pourrait entraîner l'annulation de l'examen.

L'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2025-2026 aura lieu les 7 et 8 juin avec des matières telles que la littérature, les mathématiques et les langues étrangères (pour les élèves non spécialisés).

Les candidats postulant aux écoles spécialisées gérées par le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi, après avoir réussi les mêmes examens que les candidats non spécialisés, passeront un examen de matière spécialisée supplémentaire le 9 juin.

Calendrier des examens d'entrée en 10e année à Hanoi - Graphiques : NGOC THANH

Da Nang : l'examen comporte de nombreuses situations réelles

Candidats à l'examen d'entrée en 10e année à Da Nang - Photo : D.NHAN

En tant que l'une des localités ayant achevé l'organisation de l'examen d'entrée en 10e année selon le nouveau programme en 2025, de nombreux enseignants et étudiants conviennent que l'examen de cette année comporte de nombreuses situations réelles mais n'est pas trop nouveau si les étudiants pratiquent les questions avec diligence.

Minh Anh (un candidat au lycée Tran Phu) a déclaré : « Même dans les matières arides comme les mathématiques et l'anglais, il y a des questions très pratiques et vivantes. Par exemple, les questions de mathématiques portent sur la construction d'une piscine, un corbeau buvant de l'eau dans une jarre, des billets de tirage au sort pour deux amis… Ce type de questions permet aux candidats de se sentir nouveaux et moins ennuyés, mais de ce fait, les questions sont assez longues et difficiles à lire. »

Mme Le Thi Xuan Dao, professeure de littérature au lycée Tay Son (district de Hai Chau), a estimé que la structure de l'examen de littérature de cette année était adaptée aux exigences et aux objectifs du programme. Cependant, le langage utilisé est assez long, de sorte que les élèves peu préparés mentalement peuvent facilement se sentir dépassés par la lecture.

M. Vo Thanh Phuoc, directeur du lycée Nguyen Hue, a estimé que le test d'anglais était fidèle au nouveau programme, pratique, précis, adapté aux compétences des élèves et clairement classé. Il comportait suffisamment de sections pour aider les élèves à développer de bonnes compétences de communication au quotidien. Les élèves espèrent obtenir les meilleurs résultats souhaités dans ce test innovant.

Concernant les mathématiques, M. Phuoc a expliqué que l'examen comprenait de nombreux exercices pratiques, faciles à réaliser, mais nécessitant une compréhension de la réalité. Par rapport à l'ancien programme, le nouveau programme ajoute trois chapitres sur les probabilités, les statistiques et la géométrie pratique, mais les exigences se limitent à la compréhension et à une faible application.

« J'espère que les sujets d'examen du nouveau programme mettront en pratique les connaissances acquises dans les chapitres, intégreront des problèmes pratiques mais simples et seront étroitement liés à la vie réelle afin que les élèves puissent découvrir la beauté des mathématiques. Cependant, pour y parvenir, les élèves doivent adapter leurs méthodes d'apprentissage, lire et comprendre attentivement les sujets et s'entraîner à la résolution de problèmes », a déclaré M. Phuoc.

Concernant la littérature, selon lui, les questions sont plus légères et plus réalistes, évaluant avec précision les compétences des élèves et réduisant la pression de l'objectif et des écarts de sujet, car elles n'utilisent pas de supports pédagogiques. De manière générale, M. Phuoc estime qu'il est indispensable de concevoir des questions plus légères et plus proches du contenu du nouveau programme, conformément à l'esprit du Programme d'enseignement général de 2018.

« Dans les années à venir, on s'attend à ce que la tendance aux examens réduise la pression sur les étudiants et se rapproche de la réalité. De plus, nous devons changer notre façon d'apprendre, d'enseigner et de réviser, car sinon, il n'y aura aucun lien entre les attentes et la réalité », a déclaré M. Phuoc.

Can Tho : des questions de mathématiques et de langues étrangères « à portée de main »

Candidats à l'examen d'entrée en 10e année au conseil d'examen du lycée Chau Van Liem, ville de Can Tho - Photo : T.LUY

Le 5 juin, près de 11 000 candidats de Can Tho ont passé les examens de mathématiques et de langues étrangères. Aujourd'hui, 6 juin, les élèves passeront l'épreuve de littérature (dissertation, 120 minutes) et le 7 juin, l'épreuve de matières spécialisées (150 minutes) au lycée pour élèves surdoués Ly Tu Trong.

Selon le Département de l'éducation et de la formation de Can Tho, il s'agit du premier examen pour les étudiants qui étudient dans le cadre du nouveau programme d'enseignement général. Le contenu de l'examen suivra donc de près le programme d'enseignement général de 2018.

Lors du conseil d'examen du lycée Chau Van Liem (district de Ninh Kieu), après avoir terminé l'examen de mathématiques, la plupart des candidats interrogés ont estimé que l'examen était à la hauteur de leurs capacités et que les questions correspondaient au plan d'examen des enseignants de l'école.

Vo Thanh Phuoc, élève de 3e au lycée Chu Van An (district de Ninh Kieu), a déclaré que l'examen de mathématiques ne comportait qu'une seule question de mathématiques de forme avancée, les autres étant tirées de ses connaissances acquises. Quant à l'examen de langue étrangère (anglais et français), la plupart des candidats ont indiqué que l'épreuve était à leur portée, et que ceux ayant de bonnes compétences scolaires pouvaient obtenir plus de 8 points.

Dak Lak : De nombreuses écoles ont 35 % des élèves qui choisissent la formation professionnelle

Élèves passant l'examen d'entrée en 10e année à Buon Ma Thuot, Dak Lak - Photo : MINH PHUONG

Le matin du 5 juin, dans 53 commissions d'examen de la province de Dak Lak, plus de 21 000 candidats se sont présentés à la première épreuve de l'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2025-2026. Parallèlement, dans des districts reculés comme Krong Bong, Lak et M'Drak, le taux d'élèves non inscrits à l'examen dépassait 15 %. Dans le seul district de Krong Bong, ce taux dépassait 25 %.

Certaines écoles telles que l'école secondaire Hoa Phong et l'école secondaire Cu Pui ont plus de 35 % d'élèves qui choisissent d'étudier une formation professionnelle combinée à la culture dans la ville de Buon Ma Thuot ou dans les villes voisines.

Vang A Lung, élève de 3e au lycée Hoa Phong, est l'un d'eux. Sa mère a raconté qu'après le premier semestre de 3e, constatant qu'il avait des difficultés à suivre le programme du lycée, la famille avait envisagé de le laisser abandonner l'école. Cependant, après une séance d'orientation organisée par l'école en collaboration avec des établissements de formation professionnelle, la famille a décidé de le laisser étudier un métier en ville après le lycée.

Selon Mme Le Thi Thao, chef du département de l'enseignement général et de l'enseignement professionnel - formation continue, ce résultat positif en matière de orientation provient du fait que les écoles fournissent de manière proactive des conseils en début de carrière, aidant les étudiants et les parents à avoir plus d'options adaptées aux conditions de leur famille.

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VINH HA - DOAN NHAN - THAI LUY - MINH PHUONG

Source : https://tuoitre.vn/ha-noi-tap-huan-ky-ap-dung-quy-che-moi-thi-lop-10-20250605213238678.htm