L'efficacité du modèle « Deux amis progressent ensemble »

Le caporal Vi Van Toan et le soldat Dao Duy Anh, élèves de la compagnie 6, bataillon 2, sont deux amis qui progressent ensemble au sein de l'unité. Vi Van Toan est un élève brillant ; sa famille vit dans une région isolée et fait face à des difficultés, ce qui nuit parfois à sa concentration. Duy Anh, quant à lui, est un élève exemplaire aux excellents résultats scolaires. Connaissant les capacités des deux élèves, le commandant de l'unité a fait en sorte que Dao Duy Anh accompagne et soutienne Vi Van Toan dans ses études.

Le caporal Vi Van Toan (à gauche) et le soldat Dao Duy Anh s'entraident pour progresser.

Pendant leurs heures d'étude personnelle et leurs pauses, les deux élèves échangeaient et discutaient de leurs leçons. Grâce à leurs efforts de révision, au premier semestre (année scolaire 2024-2025), tous deux ont été classés parmi les meilleurs élèves. Par ailleurs, Van Toan et Duy Anh participaient activement aux activités de leur unité, telles que le groupe de danse étudiant, la fanfare « East Gate », des cours de danse et des activités sportives . Le soldat Dao Duy Anh a confié : « Voir mon camarade Toan progresser dans ses études me motive beaucoup et me donne envie d'aider mes camarades à s'améliorer. De plus, j'ai beaucoup appris de lui en matière d'entraînement et de pratique. »

Au fil des ans, le modèle des « binômes d'amis progressant ensemble » a été maintenu et déployé dans les compagnies par le Comité du Parti et le commandement du 2e Bataillon. Ce modèle consiste à jumeler les élèves afin qu'ils s'entraident dans leurs études. Après chaque leçon, ceux qui maîtrisent la notion échangent, répondent aux questions et apportent leur soutien à ceux qui rencontrent des difficultés. Ces échanges, permettant de revoir les leçons du jour, contribuent à enrichir les connaissances de chacun, favorisant ainsi l'apprentissage et renforçant la cohésion au sein de l'unité. Le colonel Vu Tri Thuy, commandant du 2e Bataillon, a déclaré : « Après de nombreuses années d'encadrement d'élèves, j'ai constaté l'efficacité du modèle des “binômes d'amis progressant ensemble”. Les élèves du même âge peuvent facilement partager leurs connaissances et se soutenir mutuellement, ce qui a un impact positif sur leur apprentissage et leur formation respectifs. »

Actuellement, le modèle de « binômes d'amis progressant ensemble » est régulièrement maintenu dans les compagnies du 2e bataillon. Au cours de réunions hebdomadaires et mensuelles, le commandant d'unité vérifie et évalue le niveau de progrès d'apprentissage de chaque binôme d'amis ; il félicite rapidement les binômes d'élèves exemplaires.

Le modèle « Pairs d’amis progressant ensemble », d’une efficacité manifeste, contribue à améliorer la qualité des études et de la formation, et renforce l’esprit d’équipe et la cohésion au sein de l’unité. Il constitue également un exemple probant de la manière dont l’on étudie avec rigueur et s’exerce sérieusement à l’École des officiers politiques .

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