Les élèves sont enthousiastes car ils n’ont qu’à suivre trois matières pour entrer en 10e année.

De nombreux élèves ont déclaré s'être sentis « soulagés » lorsqu'ils ont appris qu'ils devraient passer l'examen d'entrée en 10e année avec trois matières : mathématiques, littérature et anglais, mais les enseignants n'ont pas été surpris.

Cet après-midi, lorsque le professeur a annoncé que l'examen d'entrée en 10e année comportait trois matières : les mathématiques, la littérature et les langues étrangères, Hoang Minh Thu, classe 9A6, école secondaire de Sai Dong, district de Long Bien, s'est sentie soulagée, comme si elle avait été soulagée d'une pression psychologique de longue date.

« Je suis tellement excité », a déclaré Thu.

Thu prévoit d'inscrire son premier choix au lycée Cao Ba Quat, un établissement dont la moyenne générale est d'environ 7,65 par matière. Lors des tests blancs, les élèves obtiennent souvent 9 points en mathématiques et en anglais, et 7 à 8 points en littérature. Thu n'est donc pas trop inquiète si elle choisit trois matières, mais ce sera « un problème » si elle en choisit une quatrième.

Thu a expliqué qu'elle et ses amis avaient pour habitude d'étudier uniquement lorsque les sujets d'examen étaient annoncés. Par conséquent, si la quatrième matière était choisie parmi la chimie, la physique ou la biologie – des matières qui ne sont pas ses points forts –, Thu craint que sa note d'admission ne soit abaissée.

« Maintenant, je peux me concentrer sur l'amélioration de mes résultats en littérature et sur le maintien de mes résultats en mathématiques et en anglais », a déclaré Thu.

Partageant le même sentiment, Ngoc Anh, du district de Ba Dinh, soutient également cette option. Cette étudiante a déclaré qu'en plus de postuler au lycée Phan Dinh Phung, elle s'était également inscrite à des cours d'anglais dans deux établissements spécialisés : l'Université pédagogique et Hanoi -Amsterdam.

« Comme ma matière principale chevauche celle de l'examen de seconde, mes révisions sont plutôt pratiques. Mais si une quatrième matière se présente, il sera difficile pour moi d'organiser mon temps, ce qui ajoutera encore plus de pression », a déclaré Ngoc Anh.

Candidats à l'examen d'entrée en 10e année dans les lycées publics de Hanoï en 2022. Photo : Tung Dinh — Candidats à l'examen d'entrée en 10e année dans les lycées publics de Hanoï en 2022. Photo : *Tung Dinh*

Outre les élèves, de nombreux parents sont également ravis de connaître le programme d'examens de la ville. Mme Thu Quynh, qui habite à Dong Da, s'est dite « soulagée ». Sa fille suit des cours supplémentaires chaque semaine, seuls les vendredis et dimanches soir étant disponibles. Si elle doit repasser un examen, elle n'aura plus de jour de congé et sa famille devra la conduire à l'école et la ramener, ce qui entraînera des dépenses supplémentaires.

« Trois matières sont déjà fatigantes, mon enfant veut augmenter la séance de mathématiques mais je n'y arrive pas », a partagé Quynh.

La fille de Quynh ambitionne d'être admise au lycée Dong Da. L'année dernière, cet établissement avait obtenu une moyenne de 7,9 points par matière. La mère a indiqué que les résultats scolaires de sa fille étaient d'environ 8 points, mais qu'elle était néanmoins inquiète car « l'aspect psychologique de l'examen sera très différent ». Elle a ajouté qu'en plus d'encourager sa fille à réviser les trois matières, elle chercherait une école privée proposant des frais de scolarité raisonnables en guise de solution de rechange.

Les parents et les élèves attendent avec impatience les informations concernant l'examen de 10e année, qui comprend trois matières. En effet, conformément au règlement d'admission en 10e année, publié en 2019 par Hanoï, cet examen se déroulera sur quatre matières. La quatrième matière est annoncée chaque année en mars.

Selon une enquête menée par VnExpress , 93 % des plus de 500 personnes interrogées soutiennent la décision de Hanoi d'organiser des examens à trois matières pour les élèves de 10e année.

Cette année, outre Hanoï, de nombreuses localités ont également réduit le nombre de matières pour l'examen de seconde. Vinh Phuc , Ninh Binh et Hung Yen ont supprimé deux épreuves combinées, ne conservant que trois matières : les mathématiques, la littérature et l'anglais pour l'admission au lycée. Dans plus de 30 provinces et villes ayant annoncé leur programme d'examens de seconde, aucune localité n'a organisé d'examens pour plus de trois matières.

Résultats de l'enquête VnExpress, au 28 mars à 18h. Capture d'écran — Résultats de l'enquête VnExpress, au 28 mars à 18h. *Capture d'écran*

M. Nguyen Cao Cuong, directeur du lycée Thai Thinh, dans le district de Dong Da, a déclaré que la décision d'inclure trois matières à l'examen de seconde était raisonnable pour deux raisons. Premièrement, les élèves de terminale de cette année ont dû étudier en ligne pendant les deux premières années de leur cursus. Deuxièmement, il s'agit également de la dernière promotion d'élèves à suivre le programme d'enseignement général de 2006 pour le collège.

Par conséquent, M. Cuong pense que le plan d’examen de 10e année devrait viser la stabilité, en minimisant la pression sur les étudiants.

Mme Nguyen Thi Van Hong, directrice de l'école secondaire Chuong Duong, dans le district de Hoan Kiem, a déclaré que, bien que la décision de la ville de proposer trois matières ne l'ait pas vraiment surprise, elle a été soulagée lorsque l'information a été officiellement annoncée. Selon Mme Hong, la plupart des parents et des élèves ont approuvé ce projet.

Les deux directeurs ont déclaré que les écoles n'étaient pas passives, car elles avaient prévu trois ou quatre matières. Pour l'instant, le programme d'étude habituel des élèves ne sera pas modifié et les heures d'enseignement des autres matières ne seront pas réduites. Après les examens du deuxième semestre, les écoles intensifieront leurs séances de révision.

« Les écoles et les enseignants ont tous une grande expérience en matière de révision et de contrôle des connaissances des élèves qui passent l'examen de seconde. Par conséquent, les élèves et les parents n'ont aucune inquiétude à avoir », a déclaré M. Cuong.

L'examen d'entrée en seconde à Hanoï se déroule les 8 et 9 juin. Le score d'admission est la somme des notes en mathématiques et en littérature multipliée par 2, plus les notes en langue étrangère et les points de priorité (le cas échéant).

Selon les statistiques du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi, cette année, environ 133 000 élèves obtiennent leur diplôme d'études secondaires, soit une augmentation de plus de 5 000. On prévoit que 81 200 élèves seront admis dans les écoles publiques (soit plus de 60 %, comme l'année dernière), 29 100 élèves étudieront dans des écoles privées (21,5 %), le reste ira dans des centres de formation continue et des écoles professionnelles.

À partir de l'année prochaine, l'examen de 10e année de Hanoi pourrait changer puisque la première promotion d'élèves suivant le nouveau programme d'enseignement général obtiendra son diplôme d'études secondaires.

Thanh Hang

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