Les élèves faibles de 12e année abandonnent « volontairement » l'école et réservent les résultats : que dit l'école ?

Le 10 mai, un responsable du département de l'éducation et de la formation de Dak Lak a déclaré qu'il avait reçu des informations indiquant que de nombreux élèves de 12e année avaient demandé à prendre congé de l'école et à réserver leurs résultats juste avant l'examen de fin d'études au lycée Cao Ba Quat et qu'ils vérifieraient, vérifieraient et clarifieraient.

Auparavant, des parents se plaignaient du fait qu'après avoir travaillé avec le lycée Cao Ba Quat, certains élèves ayant de mauvais résultats scolaires avaient « volontairement » écrit une demande pour quitter l'école et réserver leurs résultats. Il y a eu ensuite des étudiants qui ont demandé à retourner à l’école mais qui ont été refusés par l’école.

La mère de GB (classe 12A10) a déclaré que le 15 avril, après la publication des résultats du deuxième examen de mi-session, le professeur principal a invité ses parents et son enfant à rencontrer le directeur. Après la réunion, GB a écrit une lettre de démission, invoquant que ses résultats scolaires n'étaient pas satisfaisants, il a donc demandé à réserver ses résultats et à ne pas passer l'examen de fin d'études secondaires de 2025 pour passer l'examen l'année scolaire prochaine.

Deux jours plus tard, la mère de GB a envoyé un SMS au professeur principal pour lui demander de retourner à l'école, mais le professeur n'a pas accepté.

Cette mère a indiqué qu’elle s’était également rendue auprès du directeur pour demander à son enfant de poursuivre ses études, mais que cela n’avait pas été approuvé.

L'école affirme qu'elle respecte le règlement.

Récemment, Mme Huynh Thi Kim Hue, directrice du lycée Cao Ba Quat, a signé un rapport au ministère provincial de l'Éducation et de la Formation concernant les informations ci-dessus.

Lycée Cao Ba Quat, où certains élèves étaient absents de l'école et avaient leurs résultats réservés avant l'examen de fin d'études secondaires.

PHOTO : Contributeur

Selon ce rapport, le lycée Cao Ba Quat a identifié 2 élèves qui ont demandé à quitter l'école et ont soumis une demande pour réserver leurs résultats d'études à l'école : GB (classe 12A10) et YA (classe 12A08). Il y a un autre étudiant nommé LE qui n'a pas été vérifié.

L'école estime que dans tous les cas où les étudiants souhaitent réserver leurs résultats d'études, l'école a respecté les réglementations de la circulaire 32/BGD-DT sur la réserve des résultats d'études, y compris l'obtention des avis des étudiants et du consentement des parents. Demander aux étudiants de demander un congé revient à leur donner la possibilité de retourner à l’école après un congé.

L'école dispose actuellement de 2 séries de documents concernant la conservation des résultats académiques des GB et des YA.

Le lycée Cao Ba Quat a également informé sur les procédures de retour à l'école de GB. Le 29 avril, les parents de GB sont venus à l'école pour demander le retour de leur enfant à l'école, mais n'ont communiqué que verbalement alors que l'élève avait déjà soumis une demande de réservation de ses résultats d'études.

Ce n'est que le 5 mai que l'école a reçu la demande de retour à l'école de GB envoyée par courrier au directeur de l'école. Le directeur a ensuite transmis la demande à l'enseignante principale, Mme Nguyen Thi Thanh Ha, pour guider les élèves dans les démarches de retour à l'école.

L'enseignant a dit qu'il avait encouragé les enfants à aller à l'école mais qu'ils avaient décidé d'abandonner.

Concernant l'information « l'enseignant a été chargé d'écrire une demande pour réserver les résultats académiques », l'enseignant Nguyen Cong Su, professeur principal de YA, a expliqué que YA était un élève pauvre et qu'on lui avait demandé d'abandonner l'école pour travailler et gagner de l'argent depuis le début de l'année.

Après la publication des résultats de l'examen de mi-session le 8 avril, M. Su a invité les parents de YA à rencontrer le professeur principal et le directeur pour discuter de l'amélioration de la qualité des études afin de répondre aux exigences de l'examen final.

M. Su a déclaré que la discussion mentionnait également l'encouragement de YA à quitter son emploi à temps partiel pour se concentrer sur ses études, terminer son examen de fin d'études secondaires, puis travailler à temps partiel. YA elle-même a promis d'essayer d'étudier dur pour améliorer son score.

Mais le 11 avril, YA a envoyé un SMS à l'enseignante Su pour lui demander un congé. M. Su a appelé YA et ses parents pour l'encourager à aller à l'école.

Depuis le 11 avril, YA n'est pas allé en cours. M. Su a demandé à YA d'écrire une demande pour réserver ses résultats d'études et a reçu la demande de l'étudiant le 14 avril.

Dans le cas de GB, la professeure principale Nguyen Thi Thanh Ha a expliqué que le 16 avril, elle avait invité les parents et l'élève de GB à rencontrer le directeur au sujet des maladies fréquentes de GB, de son absence à l'école et de ses mauvais résultats scolaires.

Ici, bien que le professeur principal l’ait encouragé, GB a décidé d’arrêter l’école. Mme Ha m'a guidé pour rédiger une demande afin de réserver mes résultats afin que je puisse retourner à l'école l'année prochaine.

Le 8 mai, GB a envoyé un SMS demandant à retourner à l'école. Dans l'après-midi du 8 mai, Mme Ha a invité les parents et l'élève de GB à se rencontrer et lui permettra de retourner à l'école lundi prochain (12 mai).

Selon Mme Ha, étant donné que l'inscription en ligne pour l'examen de fin d'études secondaires est terminée, afin de créer les conditions pour que GB puisse passer l'examen de fin d'études, elle lui a demandé de rédiger une demande de retour à l'école et de la soumettre au ministère de l'Éducation et de la Formation afin qu'il soit éligible pour passer l'examen de fin d'études.

Source : https://thanhnien.vn/hoc-sinh-yeu-lop-12-tu-nguyen-nghi-hoc-bao-luu-ket-qua-nha-truong-noi-gi-185250510141306059.htm