Concours linguistique pour les gardes-frontières de la province de Lao Cai |

Les 15 et 16 août, le commandement des gardes-frontières de la province de Lao Cai a organisé le concours de langue voisine 2024 des forces des gardes-frontières pour les officiers et les soldats professionnels qui ont reçu une formation en langue voisine (chinois) dans des écoles à l'intérieur et à l'extérieur de l'armée.

Neuf équipes, composées de 54 officiers actuellement en service au sein des unités de la Garde-frontière provinciale de Lao Cai, ont participé à la compétition. Celle-ci comportait deux épreuves : une individuelle et une par équipe.

Dans l'épreuve individuelle, les candidats démontrent quatre compétences : l'écoute, l'expression orale, la compréhension écrite et l'expression écrite. Dans l'épreuve par équipe, les équipes participent à trois activités : les salutations, la prise de parole en public et les réponses aux questions directes.

Les candidats participant à la compétition.

D'après l'évaluation, le Comité d'organisation et le Jury ont encadré et géré les unités participantes avec rigueur et sérieux, conformément au plan et au règlement, tout au long du processus de sélection ; l'évaluation des résultats a été rigoureuse, objective, impartiale et précise. Les unités participantes ont parfaitement compris et mis en œuvre l'élaboration d'un système complet et de haute qualité de documents de compétition.

En conséquence, le Comité d'organisation a décerné le premier prix au poste de garde-frontière de la porte frontière internationale de Lao Cai, le deuxième prix au poste de garde-frontière de Pha Long et le troisième prix au poste de garde-frontière de Trinh Tuong ; et a également décerné les premier, deuxième et troisième prix à trois personnes.

Ce concours vise à évaluer la qualité de la formation et de l'enseignement dispensés par les unités dans les langues des pays voisins, contribuant ainsi à la réussite de toutes les missions qui leur sont confiées, et servant également d'occasion d'échange d'expériences d'apprentissage entre les unités ; à promouvoir davantage le mouvement d'émulation en matière d'apprentissage et d'enseignement des langues étrangères en général, et de formation et d'enseignement dans les langues des pays voisins en particulier, et à améliorer l'efficacité de la formation en langues étrangères au sein des forces de garde-frontières.

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