Actif, proactif
Depuis fin 2024, le Comité populaire provincial a fait preuve d'une grande détermination politique et de la participation de l'ensemble du système politique en publiant la Directive 08/CT-UBND pour diriger de manière globale l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires 2025. Afin de mettre en œuvre rapidement les tâches clés, le Comité provincial de pilotage de l'examen a été créé le 1er avril 2025 ; il met pleinement en œuvre les règlements et les règles sur l'organisation de l'examen et promeut la propagande autour de l'examen... En son rôle d'organe permanent du Comité provincial de pilotage de l'examen, le Département de l'éducation et de la formation (GD&DT) a conseillé sur la publication de plans, en coordination proactive étroite avec les départements, branches et localités membres afin de préparer pleinement les conditions nécessaires pour répondre aux exigences d'un bon service pour l'examen. En conséquence, les départements, branches et localités ont publié des documents et des plans de mise en œuvre.
Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Le Tan Dung, travaille avec le comité directeur de l'examen de la province d'An Giang
Le directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Quoc Khanh (chef adjoint du comité permanent du comité directeur), a annoncé que l'examen se déroulerait les 26 et 27 juin. An Giang organisera l'examen dans 48 centres d'examen officiels et un centre d'examen de secours (soit deux de plus qu'en 2024), avec 938 salles d'examen, 50 salles d'examen de secours et 17 salles d'attente pour les candidats indépendants diplômés du lycée. 21 233 candidats sont inscrits à l'examen, y compris les examens du programme d'enseignement général de 2018 et du programme de 2006.
En conséquence, la formation à l'organisation des examens, le transport et la remise des sujets d'examen et des tests sont planifiés pour garantir un déroulement sûr, sécurisé et approprié ; les plans de coordination pour la logistique, la sécurité et les soins médicaux sur les lieux d'examen sont mis en œuvre rapidement. Pour les candidats en situation difficile, le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les unités examinent et coordonnent proactivement avec les organisations, les syndicats et les représentants des parents afin de mettre en place des mesures de soutien rapides. Concernant l'enseignement et l'apprentissage, la mise en œuvre est flexible, favorisant la combinaison d'enseignement en présentiel et en ligne, favorisant l'auto-apprentissage guidé et bénéficiant d'un suivi étroit des enseignants, des écoles et des parents. L'évaluation et l'accompagnement des candidats sont mis en œuvre sérieusement et systématiquement, et des plans d'évaluation spécifiques sont élaborés. Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige des écoles secondaires et des établissements de formation continue qu'ils élaborent des plans d'évaluation en suivant scrupuleusement les exemples de questions du ministère de l'Éducation et de la Formation. Parallèlement, un examen blanc sera organisé dans toute la province les 23 et 24 mai afin d'aider les élèves à se familiariser avec le processus d'examen réel et à évaluer leurs compétences selon le Programme d'enseignement général de 2018.
Authentification des candidats à l'examen (test blanc) via une carte d'identité citoyenne à puce intégrée
Les établissements scolaires répartissent 24 élèves par salle et suivent la procédure d'attribution des numéros d'inscription et des salles, identique à celle de l'examen officiel de fin d'études. Le ministère de l'Éducation et de la Formation publie des sujets d'examen dont la structure, le format et le contenu sont étroitement conformes à la décision 764/QD-BGDDT et aux questions de référence du ministère de l'Éducation et de la Formation pour l'examen de fin d'études secondaires de 2025. La matière de littérature est notamment évaluée sous forme de dissertation. Les matières suivantes : mathématiques, anglais, histoire, géographie, éducation économique (droit), physique, chimie, biologie, informatique, technologie (industrie et agriculture) sont évaluées sous forme de QCM. Les candidats à ce QCM répondent à la feuille de réponses conformément au modèle du ministère de l'Éducation et de la Formation, ce qui les aide à se familiariser avec la feuille de réponses de l'examen officiel de fin d'études.
Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Le Tan Dung, inspecte le site d'examen du lycée Long Xuyen.
Sur le site d'examen du lycée Long Xuyen, le ministère de l'Éducation et de la Formation s'est coordonné avec la Global Technology - Telecommunications Corporation (GTEL) pour piloter le modèle 21 (dans le cadre du projet 06/CP du gouvernement) d'authentification des candidats à l'examen grâce à des cartes d'identité à puce intégrées. Cette activité vise à renforcer la transformation numérique du secteur de l'éducation et à contribuer à la mise en œuvre de la stratégie de transformation numérique de la province. Les 553 candidats répartis dans les 24 salles d'examen du site ont été authentifiés grâce à des cartes d'identité à puce intégrées avant d'entrer dans la salle d'examen.
Privilégiez des examens sûrs et de qualité
Français L'équipe d'inspection n° 2 dirigée par le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Le Tan Dung, vient d'inspecter les préparatifs de l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires à An Giang : la zone d'impression des sujets d'examen, la zone de notation prévue et certains lieux d'examen... Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation a salué la préparation minutieuse et rigoureuse de la province. Il a demandé à la province de continuer à identifier le rôle important du comité provincial de pilotage des examens, en assignant clairement les tâches à chaque membre en conjonction avec les responsabilités pendant le processus d'organisation de l'examen. Les membres du comité de pilotage ont renforcé leurs responsabilités, bien coordonné la préparation des conditions d'organisation de l'examen, inspecté soigneusement les installations et l'équipement pour assurer le service des lieux d'examen, ainsi que l'impression et le transport des sujets d'examen conformément à la réglementation. Français En outre, le comité directeur doit prêter attention au travail de surveillance et de vérification des questions de sécurité alimentaire, de sécurité et d'ordre dans les salles d'examen, en élaborant de manière proactive des scénarios et des plans d'urgence pour les situations inhabituelles afin de garantir que l'examen se déroule en toute sécurité, sérieusement et conformément à la réglementation... La vice-présidente du Comité populaire de la province d'An Giang, Nguyen Thi Minh Thuy (chef du comité directeur de l'examen provincial de fin d'études secondaires de 2025), a demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation de revoir toutes les étapes, de se coordonner étroitement avec les secteurs et les localités pour garantir que l'examen se déroule en toute sécurité et en douceur...
Organiser des examens blancs pour les candidats
En conséquence, les secteurs et les localités se concentrent sur l'examen, notamment : la police accompagne les candidats en retard et gère les incidents de sécurité liés à l'examen. Le secteur de la santé fournit des instructions sur la prise en charge des candidats qui tombent soudainement malades pendant les heures d'examen. Le service de la circulation assure le transport des véhicules, des bacs pour les candidats et gère les imprévus liés au transport des sujets d'examen. Les comités populaires à tous les niveaux préparent des véhicules de secours si nécessaire pendant le transport des sujets d'examen. L'électricité assure une alimentation électrique stable, notamment dans la zone d'impression des sujets d'examen, avec des générateurs de secours en cas de panne de courant.
Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Le Tan Dung, a souligné que cette année marquait le premier examen du Programme d'enseignement général 2018 (avec les candidats du programme 2006) et que, dans le contexte de la restructuration de l'appareil, il était nécessaire de renforcer la coordination pour garantir un déroulement sûr et sérieux de l'examen. An Giang est une localité ayant une grande expérience de l'organisation d'examens de qualité au cours des dernières années et une province enregistrant de bons résultats aux examens. La grande appréciation du travail de préparation et de la coordination proactive entre les secteurs et les localités, ainsi que du plan de révision et de l'organisation d'examens blancs pour les élèves, témoigne de la grande proactivité de la province. Le vice-ministre a demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation de continuer à encourager les écoles à renforcer la révision afin que les élèves puissent acquérir les connaissances et se préparer au mieux à l'examen. L'examen de cette année comporte de nombreux points nouveaux. An Giang doit revoir toutes les étapes : mettre en place des plans de prévention et de contrôle des épidémies, faire face aux intempéries, assurer la sécurité routière, soutenir les candidats éloignés et se préparer aux situations éventuelles… afin que l'examen se déroule en toute sécurité, avec sérieux, qualité et conformément à la réglementation. |
Source : https://baoangiang.com.vn/huong-den-ky-thi-an-toan-chat-luong-a422467.html
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