« Pas besoin de pratiquer la calligraphie, mon enfant peut réussir même avec une mauvaise écriture. »

Depuis quelques mois, depuis que son plus jeune fils, Anh Khoi, est entré en première année, Mme Nguyen Thi Yen (39 ans, Long Bien, Hanoi ) reçoit souvent des SMS de son professeur principal se plaignant que l'écriture de son fils ressemble à des gribouillis de poulet.

L'enseignant a expliqué qu'Anh Khoi avait la pire écriture de la classe, ce qui rendait la correction de ses copies très difficile, contrairement à tous les autres élèves qui écrivaient bien et clairement. L'enseignant a même conseillé aux parents d'emmener leurs enfants s'entraîner à écrire pour améliorer leur écriture.

Contrairement à la plupart des parents qui souhaitent inscrire leurs enfants à des cours d'écriture, Mme Yen estime qu'il est normal qu'un enfant ait une mauvaise écriture en entrant en CP. Du moment qu'il lit bien et est bon en maths, la qualité de son écriture importe peu.

De nombreux parents ont exprimé l'avis que les enfants n'ont pas besoin d'écrire bien ou mal pour réussir. (Photo d'illustration)

« Pourquoi forcer nos enfants à perdre du temps à s'exercer à l'écriture alors qu'ils ont déjà tant à apprendre ? Une belle écriture leur permettra-t-elle d'avoir de la bonne nourriture et de beaux vêtements plus tard ? », a déclaré Mme Yen.

D'après cette mère, écrire avec élégance n'est plus de mise à l'ère du numérique, où l'on travaille principalement sur des appareils numériques et où l'on ne tient plus son stylo avec autant de soin qu'avant. Sans compter que les personnes à la belle écriture écrivent généralement très lentement, ce qui prend beaucoup de temps. Dans la vie de tous les jours, écrire lentement, prendre son temps, est encore plus mal vu.

« Quand mon enfant sera un peu plus grand, je l’inscrirai à des cours de dactylographie. D’après mon expérience professionnelle, ce sont des compétences essentielles à l’ère du numérique. De plus, il a besoin d’approfondir ses connaissances en mathématiques pour développer sa concentration et son raisonnement logique. Quant à l’apprentissage d’une belle écriture, c’est… gratuit », a déclaré la mère.

Dans un autre cas, Mme Dong Thu Hue (46 ans, Hai Ba Trung, Hanoi) a été invitée par un collègue à emmener son fils de 5e année dans un centre de formation en calligraphie pour « avoir plus de succès ».

« Ma collègue m’a dit qu’aujourd’hui, beaucoup d’enfants sont inscrits à la maternelle par leurs parents, ce qui explique leur belle écriture. Nos enfants, eux, ont encore une mauvaise écriture et sont facilement jugés. Il faudrait les inscrire dans des centres spécialisés pour que les enseignants puissent développer leur caractère, leur volonté et leur esprit, les aidant ainsi à s’épanouir pleinement et à réussir », a déclaré Mme Hue. Suite à cela, elle a décliné la proposition de sa collègue.

Elle a admis que l'écriture de son fils était pire que celle de ses camarades, mais que depuis quatre ans, il était un excellent élève et que ses résultats scolaires figuraient souvent parmi les meilleurs de sa classe.

« N’est-ce pas une réussite suffisante ? À quel point souhaitez-vous que votre enfant soit plus équilibré ? » , a demandé la mère, ajoutant que sa collègue, comme beaucoup d’autres parents, utilisait simplement l’adage « l’écriture reflète le caractère » pour justifier l’envoi de leurs enfants apprendre à bien écrire.

Pour étayer son propos, Mme Hue a mentionné son jeune frère, qui est actuellement ingénieur informatique dans une grande entreprise.

Obliger les enfants à écrire de manière soignée leur impose un fardeau supplémentaire. (Photo d'illustration)

Selon Mme Dao Thi Binh, enseignante à l'école primaire Tan Phong ( Thai Binh ), l'écriture manuscrite n'est pas un indicateur de personnalité. Ce n'est pas parce qu'on s'exerce assidûment à écrire qu'on deviendra forcément un citoyen modèle, consciencieux et réfléchi, et ce n'est pas parce qu'on écrit mal qu'on est négligent ou démotivé. La réussite est le fruit d'un travail acharné et d'une détermination sans faille.

« Toutefois, les parents ne doivent pas sous-estimer l'importance d'une belle écriture, car ses bienfaits sont indéniables. Il s'agit d'une activité extrascolaire, à encourager chez les enfants doués. Si l'enfant écrit déjà clairement et avec suffisamment de traits, les parents n'ont pas besoin de perdre de temps à lui apprendre à avoir une belle écriture s'il n'en a pas envie », a souligné Mme Binh.

Partageant le même avis, Nguyen Thi Mai Anh, MSc, directrice adjointe de l'Institut de psychologie humaniste, a déclaré que tout au long de l'histoire du Vietnam, ainsi que dans des pays développés comme l'Angleterre, l'Amérique, la Russie et la France, l'écriture a toujours été importante, considérée comme la base de la préservation de la culture nationale.

L'adage « l'écriture reflète le caractère » se vérifie pleinement dans l'apprentissage de l'écriture chez les enfants. S'exercer à une belle écriture apporte de nombreux bienfaits : il développe la persévérance, la rigueur et la méticulosité. De plus, soigner chaque trait témoigne du respect porté au lecteur et contribue à l'esthétique de la communication écrite.

Cette experte estime que les parents ne devraient pas contraindre leurs enfants à perfectionner leur écriture, à l'instar de la « danse du dragon et du phénix », et qu'ils ne devraient pas dépenser des sommes considérables pour que leurs enfants fréquentent des centres d'apprentissage de l'écriture tôt le matin et tard le soir, dans le seul but d'obtenir des résultats, ce qui engendrerait des problèmes de santé et financiers pour l'enfant et la famille. Les parents peuvent accompagner leurs enfants dans l'apprentissage de chaque trait, en se référant aux bases scientifiques et aux normes d'écriture adaptées à l'âge, publiées par le ministère de l'Éducation et de la Formation .

Kim Nhung

Source : https://vtcnews.vn/khong-can-luyen-chu-dep-con-toi-viet-xau-van-co-the-thanh-cong-ar913063.html