Diffuser l'esprit d'apprentissage au sein des familles et des clans d'apprenants

(Baothanhhoa.vn) - Chaque famille et chaque clan est considéré comme un modèle d'encouragement à l'apprentissage et au développement des talents (KH, KT), contribuant ainsi à la construction d'une société apprenante (XHHT). Dans cette optique, le Parti et l'État ont promulgué de nombreuses politiques visant à renforcer le rôle des familles et des clans dans l'édification d'une société apprenante, telles que : la décision n° 281/QD-TTg du Premier ministre relative à la « Promotion du mouvement d'apprentissage au sein des familles, des clans et des communautés jusqu'en 2020 » ; et la décision n° 387/QD-TTg du Premier ministre approuvant le programme « Promotion du mouvement d'apprentissage tout au long de la vie au sein des familles, des clans, des communautés et des unités pour la période 2021-2030 ».

Des représentants de l'Association pour la promotion de l'apprentissage de la ville de Thanh Nhan, ville de Vinh Loc (Vinh Loc), ont rendu visite à une famille d'apprenants exceptionnelle de la région et l'ont encouragée.

Avant 2000, l'éducation des enfants au sein des familles du village de Chinh Nghia, dans la commune de Nga Phu (district de Nga Son), était négligée et le taux d'abandon scolaire y était élevé. Cependant, grâce à l'implication du Comité du Parti, du comité de travail du village et, surtout, depuis la création de l'association villageoise de promotion des études (HKH) en 2001, l'éducation des enfants a progressivement bénéficié d'une attention et d'investissements accrus. En particulier, la mise en œuvre de la politique de développement des modèles d'apprentissage, conformément aux décisions du Premier ministre , des organismes compétents et des autorités locales, a permis une amélioration constante du niveau d'instruction dans le village. Alors qu'aucun habitant ne réussissait les examens d'entrée à l'université ou en école supérieure, on compte aujourd'hui des centaines de personnes ayant fait des études supérieures, en école supérieure ou en lycée. De nombreuses familles du village ont été reconnues comme familles apprenantes (GĐHT), telles que la famille de M. Tran Van Vuong, la famille de M. Le Xuan Thanh, la famille de M. Le Minh Con... Ce résultat est à la fois une prémisse et une condition importante pour que le village de Chinh Nghia soit reconnu comme une communauté apprenante.

Dans d'autres localités, malgré des conditions économiques toujours difficiles, de nombreuses familles s'efforcent d'envoyer leurs enfants à l'école afin de contribuer, par leurs efforts et leur intelligence, à l'édification d'une vie familiale heureuse et prospère, et au développement de leur pays. C'est le cas, par exemple, de la famille de Mme Bui Thi Bich, rue Thanh Nhan, à Vinh Loc. Son mari est décédé prématurément, la laissant seule avec trois enfants d'âge scolaire. Malgré des conditions de vie précaires, Mme Bich n'a jamais envisagé de laisser ses enfants quitter l'école. Pour subvenir à leurs besoins, elle travaille dans une entreprise de confection et, en plus de ses heures de travail, elle vend des produits d'épicerie pendant ses jours de congé et le dimanche afin de gagner un revenu supplémentaire. Conscients de la situation, ses enfants s'efforcent toujours de réussir leurs études. Grâce à leurs excellents résultats scolaires, ils ont reçu de nombreuses récompenses et bourses, notamment celle de la famille du professeur Le Viet Ly.

L'influence du GĐHT a permis la création de clans d'apprentissage (DHHT) dans toutes les localités et régions de la province. Le renforcement du mouvement de promotion de l'apprentissage au sein de chaque clan, ainsi que le lancement d'un mouvement d'apprentissage tout au long de la vie et la mise en place d'un XHHT, présenteront de nombreux avantages. De même, le développement important du mouvement de promotion de l'apprentissage familial, avec de nombreux clans obtenant le label DHHT, favorisera la création de nombreuses communautés de promotion et d'apprentissage. Face à ce constat, les instances dirigeantes du HKH du district de Thieu Hoa ont conseillé aux comités et autorités locaux du Parti de promouvoir la sensibilisation, de bien comprendre et d'appliquer efficacement les politiques et directives du Parti et de l'État relatives à la mise en place de modèles d'apprentissage, notamment les modèles familiaux et les DHHT. Par exemple, dans la commune de Thieu Ngoc, sur les conseils de l'instance dirigeante du HKH communal, le Comité populaire a organisé avec succès une réunion avec 38 chefs de clan et conseils de clan de toute la commune. Lors de cette réunion, les chefs de clan et les conseils de clan ont partagé de nombreuses idées pertinentes sur l'éducation des enfants, encourageant la collaboration entre les familles du clan afin que personne ne soit laissé pour compte, et récompensant et encourageant les enfants pour leurs réussites scolaires. Depuis lors, les clans et les branches de la commune ont réagi positivement, mettant en œuvre efficacement le mouvement scientifique et technologique au sein du clan. L'apprentissage des enfants des clans s'est considérablement développé, avec de nombreux exemples probants. En particulier, la constitution de fonds de bourses d'études dans les clans de la commune a connu une évolution notable. À titre d'exemple, le fonds de bourses du clan Ngo a atteint 750 millions de VND. De nombreux clans disposent d'un fonds de fondation de 100 à 200 millions de VND, voire plus, tels que les clans Nguyen Duy, Nguyen Phuc, Nguyen Van et Le Xuan. Le président du district de Thieu Hoa (HKH), Nguyen Ba Hue, a déclaré : « Les clans qui agissent avec dynamisme et efficacité ont contribué de manière significative au développement du mouvement scientifique et technologique et à la construction d'une société coopérative dans la région. Par conséquent, la politique du district de Thieu Hoa (HKH) est de continuer à développer activement le modèle familial et coopératif dans la région. »

Il apparaît clairement que le facteur le plus fondamental et le plus solide provient toujours de la famille et du clan. En particulier, depuis la publication de la décision n° 387/QD-TTg du Premier ministre approuvant le programme « Promotion de l’apprentissage tout au long de la vie dans les familles, les clans, les communautés et les unités pour la période 2021-2030 », assortie de critères précis et d’exigences plus élevées que pour la période précédente, le rôle des familles et des clans dans la réalisation de l’objectif de construction d’une société apprenante est devenu encore plus important et doit être renforcé. Selon les statistiques du Comité populaire provincial, la province compte actuellement plus de 766 000 familles et près de 9 000 clans reconnus comme familles ou sociétés apprenantes. Ce résultat constitue un atout majeur pour promouvoir le mouvement scientifique et technologique et assurer le développement continu d’une société apprenante dans la province au cours de la nouvelle période.

Article et photos : Phong Sac

Source : https://baothanhhoa.vn/lan-toa-tinh-than-hieu-hoc-tu-cac-gia-dinh-dong-ho-hoc-tap-252588.htm