La mascotte en carton du dragon des enseignants de maternelle reçoit une

Récemment, la page Facebook de l'école maternelle Hoa Mi (dans la ville de Di Lang, district de Son Ha, Quang Ngai ) a publié des photos d'enseignants de maternelle décorant des paysages miniatures et fabriquant des mascottes pour accueillir le Nouvel An lunaire de Giap Thin 2024. En particulier, l'image de la mascotte du dragon en carton est très belle, attirant de nombreuses personnes pour commenter et féliciter.

Linh vật rồng làm bằng bìa carton của các giáo viên mầm non nhận ‘mưa lời khen’- Ảnh 1. — Mascotte de dragon en carton réalisée par des enseignants de maternelle

Tout juste lancée et ayant provoqué une « tempête sur Internet », la mascotte du dragon Quang Tri contient un message spécial

Après cela, cette image de mascotte de dragon a été partagée et commentée par de nombreux comptes personnels sur Facebook. Divers compliments, tels que : « le dragon est si beau, tu es si habile », « tu es si bon », « tu es si habile », « le dragon est très beau », « 10 points pour les professeurs de l'école Hoa Mi »...

Linh vật rồng làm bằng bìa carton của các giáo viên mầm non nhận ‘mưa lời khen’- Ảnh 2. — La mascotte du dragon est en carton, mesure 2 m de long et 1,5 m de haut.

Dans l'après-midi du 27 janvier, s'adressant au journaliste du journal Thanh Nien , l'enseignante Tran Thi Thuy Kieu, directrice de l'école maternelle Hoa Mi, a déclaré que pour créer une atmosphère de Têt pour les élèves, les enseignants ont utilisé des matériaux simples et faciles à trouver tels que du carton et de la colle pour fabriquer une mascotte de dragon de 2 mètres de long et 1,5 mètre de haut.

De plus, l'école s'est coordonnée avec les parents pour trouver du bambou et des feuilles pour faire des stands au marché de campagne, créer l'espace d'un ancien marché du Têt, préparer des plats du Têt tels que le banh tet, le banh chung, dessiner des calligraphies, décorer des abricotiers et des pêchers...

Linh vật rồng làm bằng bìa carton của các giáo viên mầm non nhận ‘mưa lời khen’- Ảnh 3. — Les élèves et les enseignants prennent des photos souvenirs avec une mascotte de dragon en carton.

« La mascotte symbolisant chaque année existe bel et bien. Cependant, le dragon est un animal étrange pour les enfants, il n'existe pas réellement. Soucieux d' une éducation centrée sur l'enfant et de promouvoir sa positivité et sa créativité, les enseignants souhaitent créer un magnifique dragon que les enfants pourront découvrir et explorer. La création de cette mascotte crée une atmosphère joyeuse pour les enfants qui célèbrent le Têt », a déclaré Mme Kieu.

Linh vật rồng làm bằng bìa carton của các giáo viên mầm non nhận ‘mưa lời khen’- Ảnh 4. — Les enseignants décorent le portail fleuri pour créer une atmosphère plus festive du Têt

En participant à la fabrication d'une mascotte de dragon en carton, l'enseignante Tran Thi Kim Mai a déclaré que la recréation du dragon permet aux élèves d'observer, d'expérimenter et d'explorer les caractéristiques du dragon. En même temps, aidez les enfants à connaître la signification du symbole du Têt Nguyen Dan Giap Thin. Ainsi, nous éduquons les enfants à la sensibilisation, à la responsabilité, à la préservation des coutumes et de la beauté culturelle de la fête traditionnelle du Têt, contribuant ainsi à promouvoir l'identité culturelle du peuple vietnamien.

Linh vật rồng làm bằng bìa carton của các giáo viên mầm non nhận ‘mưa lời khen’- Ảnh 5. — L'enseignant a dessiné des motifs sur la mascotte du dragon pour la rendre plus vivante.

« Les enseignants ont profité du midi et de la fin d'après-midi pour confectionner la mascotte du dragon. À partir d'un animal inexistant, ils ont aidé les enfants, notamment ceux des montagnes, à se faire une idée de la mascotte de l'année. Parallèlement, cela a suscité l'enthousiasme des parents qui ont voulu rendre visite aux enfants et prendre des photos avec eux », a ajouté Mme Mai.

L'école maternelle Hoa Mi compte 5 campus, dont 1 campus principal et 4 campus satellites, avec un total de 390 élèves. Dans 4 écoles satellites, 100 % des élèves sont issus de minorités ethniques.

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