Choisissez la solution optimale pour avoir un ensemble unifié de manuels scolaires

Ces informations ont été présentées lors de la Conférence d'examen et d'évaluation des résultats de la mise en œuvre du programme d'enseignement général et des manuels scolaires pour la période 2020-2025 organisée par le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) le 17 octobre. Le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son a présidé la conférence.

Lors de la conférence, M. Thai Van Tai, directeur du Département de l'enseignement général du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que le programme d'enseignement général 2018 avait été publié et mis en œuvre par le ministère conformément à la feuille de route nationale. Ce programme s'inscrit dans une démarche d'ouverture, permettant aux écoles d'élaborer proactivement des plans éducatifs adaptés à la réalité.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a adapté les programmes d'histoire-géographie, de géographie, d'histoire et d'éducation civique suite à la mise en place d'un système gouvernemental à deux niveaux. Concernant l'élaboration des manuels scolaires, c'est la première fois que la politique de socialisation est mise en œuvre avec succès, avec la participation de sept maisons d'édition et de douze sociétés par actions. Le nombre d'auteurs participant à l'élaboration des manuels est important : environ 3 844 personnes.

Ces données montrent que cette politique a permis de mobiliser des ressources de connaissances diversifiées issues de toute la société. Des ressources pédagogiques locales ont également été activement compilées par les localités et soumises à l'approbation du ministère de l'Éducation et de la Formation, contribuant ainsi à l'intégration de contenus spécifiques aux écoles. Depuis l'année scolaire 2024-2025, le Programme d'enseignement général 2018 est mis en œuvre dans tous les niveaux scolaires du pays.

La conférence s'est tenue directement au ministère de l'Éducation et de la Formation, en ligne avec 40 points de connexion dans tout le pays.

L'évaluation a été fondamentalement réformée afin de répondre à l'objectif de développement des compétences et de réduction de la pression sur les résultats. L'évaluation se concentre sur le processus et les progrès des élèves. Les formes d'évaluation sont plus diversifiées, incluant l'évaluation par le biais de produits d'apprentissage, de projets, de présentations et d'un recours accru à des supports non manuels lors des tests périodiques afin d'évaluer correctement les capacités des élèves.

Malgré de nombreuses réalisations, dans le processus de mise en œuvre du programme, les manuels scolaires d'enseignement général pour la période 2020-2025 sont toujours confrontés à des difficultés et des insuffisances telles que l'excédent local et la pénurie d'enseignants ; le manque d'écoles, de salles de classe et de matériel pédagogique ; certaines localités tardent à soumettre les documents pour l'approbation du matériel pédagogique local ; les écoles sont encore confuses dans l'élaboration de plans éducatifs pour de nouvelles matières...

Selon le directeur Thai Van Tai, dans la période à venir, le ministère de l'Éducation et de la Formation continuera à mettre en œuvre efficacement le programme, à reproduire les bons modèles et les bonnes pratiques ; à continuer d'innover dans les méthodes de test et d'évaluation pour développer les qualités et les capacités ; à renforcer l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères, des technologies de l'information et à appliquer l'IA dans l'enseignement ; à ajuster la durée des matières scientifiques , informatiques, technologiques et artistiques ; et à rechercher la décentralisation vers les localités dans l'approbation du matériel pédagogique local.

Afin de garantir un ensemble unifié de manuels scolaires à l'échelle nationale, le ministère de l'Éducation et de la Formation examine et adapte les textes juridiques afin de garantir la base juridique de sa mise en œuvre. Il sélectionne la solution optimale et organise sa mise en œuvre pour disposer d'un ensemble unifié de manuels scolaires dès l'année scolaire 2026-2027. Parallèlement, le ministère élaborera un plan de formation des enseignants à l'utilisation du nouveau ensemble de manuels scolaires, en complément des manuels existants, afin d'optimiser l'efficacité du programme d'enseignement général. Il mettra également en œuvre une feuille de route pour la fourniture gratuite de manuels scolaires à tous les élèves d'ici 2030.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, s'exprime lors de la conférence.

S'exprimant lors de la conférence, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a souligné : « Parmi les nombreux contenus d'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation, la promulgation et la mise en œuvre du Programme d'éducation générale 2018 constituent une étape très importante, affectant à la fois l'étendue et la profondeur de l'éducation, en particulier l'éducation générale. À ce jour, le Programme d'éducation générale 2018 a achevé un cycle de mise en œuvre. En 2023, la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale (aujourd'hui la Commission de la culture et de la société) a présidé la supervision par l'Assemblée nationale de la mise en œuvre du Programme d'éducation générale 2018. Les résultats de la supervision ont montré que la mise en œuvre du programme a obtenu de nombreux résultats importants. En outre, le Programme d'éducation générale 2018 est passé de l'accès au contenu et de l'équipement des connaissances au développement des capacités des apprenants. »

La résolution 71 du Bureau politique sur le développement novateur de l'éducation et de la formation continue de souligner cette orientation. Il est donc nécessaire d'examiner les réalisations du programme en matière de développement des capacités et les actions à entreprendre à l'avenir pour poursuivre cette orientation. Les manuels scolaires constituent un élément clé de la mise en œuvre du Programme d'enseignement général 2018 et seront donc évalués dans le cadre de sa mise en œuvre globale. Les résultats de l'évaluation constitueront une base importante pour les dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation afin de prendre les décisions appropriées pour la suite.

Source : https://cand.com.vn/giao-duc/lua-chon-phuong-an-toi-uu-de-co-mot-bo-sgk-thong-nhat-i784949/