De nombreuses universités dévoilent leurs plans d'admission

Les examens d'évaluation des compétences sont toujours organisés par les universités, mais en 2026, davantage d'écoles organiseront des admissions complètes.

Selon la demande du ministère de l'Éducation et de la Formation, en octobre 2025, les universités doivent fournir des informations sur les inscriptions en 2026. Jusqu'à présent, de nombreuses écoles ont planifié des méthodes d'admission.

Maintenir l'examen d'évaluation des compétences

Le Dr Nguyen Quoc Chinh, directeur du Centre d'évaluation de la qualité des tests et de la formation de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que l'examen d'évaluation des compétences 2026 se déroulerait toujours en deux tours. Le premier tour aura lieu le dernier dimanche de mars 2026, et le deuxième devrait avoir lieu une semaine plus tôt qu'en 2025. Le calendrier du deuxième tour a été ajusté afin de correspondre au calendrier des examens et des admissions universitaires et supérieures de 2026 du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Selon le Dr Nguyen Quoc Chinh, la durée et la structure du test ne changeront pas par rapport à 2025. Plus précisément, le test d'évaluation des compétences comporte 120 questions et les candidats auront 150 minutes pour le terminer.

L'examen se compose de trois parties : pratique linguistique (vietnamien, anglais) avec 60 questions ; mathématiques avec 30 questions ; réflexion scientifique par la logique (analyse de données, raisonnement scientifique) avec 30 questions. Cette année, l'examen se déroule toujours sur papier, pour plus de commodité, de confort et d'accessibilité aux candidats de toutes les régions.

Les candidats passent le test d'évaluation des capacités organisé par l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville en 2025

L'examen d'évaluation des capacités de l'Université nationale d'Hô Chi Minh-Ville est le plus important parmi les examens d'évaluation des capacités et de la réflexion organisés par les universités et les grandes écoles. En 2025, 218 569 candidats se présenteront aux deux tours, dont 67 623 candidats ayant réussi le premier tour s'inscriront pour repasser le second tour afin d'améliorer leurs résultats. En 2025, 101 universités et 10 grandes écoles ont utilisé les résultats de cet examen d'évaluation des capacités pour leur admission.

L'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville continuera d'organiser des examens d'évaluation des compétences spécialisées pour l'admission en 2026. Le MSc. Nguyen Ngoc Trung, directeur adjoint, a déclaré qu'en 2026, l'école prévoit d'augmenter le nombre de sessions d'examen par rapport à 2025 (5 sessions).

L'Université d'Éducation de Hô-Chi-Minh-Ville organise des épreuves dans six matières, dont les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie, la littérature et l'anglais. Pour postuler à l'admission, les candidats ne doivent choisir qu'une seule matière (coefficient de score 2), selon la combinaison et la spécialisation ; les deux autres matières de la combinaison seront évaluées sur la base du relevé de notes. En 2025, l'établissement réservera 50 % du quota total d'admission sur la base des résultats aux tests d'évaluation des compétences spécialisées.

Outre les deux examens d'évaluation des compétences mentionnés ci-dessus, de nombreuses universités de Hô-Chi-Minh-Ville organisent également le V-SAT pour l'admission. Selon les informations des établissements, cet examen sera maintenu en 2026.

Plusieurs champs de réglage

En 2026, de nombreuses écoles ajusteront leurs méthodes d'admission et leurs combinaisons d'admission... Selon le Dr Nguyen Trung Nhan, chef du département de formation de l'Université d'industrie de Ho Chi Minh-Ville (IUH), en 2026, l'école prévoit d'utiliser une méthode d'admission complète pour remplacer les méthodes suivantes : prise en compte des résultats de l'examen de fin d'études secondaires, prise en compte des résultats du test d'évaluation des capacités de l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville et prise en compte des résultats du relevé de notes académique.

La méthode d'admission globale combinera les résultats de l'examen de fin d'études secondaires, les résultats du test d'évaluation des capacités et les résultats du relevé de notes. La proportion des résultats des composantes est en cours de calcul et d'analyse par l'IUH.

À l'Université de Technologie de Hô-Chi-Minh-Ville (VNU), la méthode d'admission globale est en vigueur depuis l'examen d'entrée de 2022 et est jugée efficace. Selon le Dr Bui Hoai Thang, professeur associé et chef du département de formation, cette méthode d'admission globale inclut des critères portant sur les aptitudes académiques, les autres aptitudes et les activités sociales, avec un objectif global de 95 à 99 %.

Pham Thai Son, titulaire d'un master et directeur du Centre des admissions et de la communication de l'Université d'Industrie et de Commerce de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré qu'en 2026, l'établissement prévoyait de continuer à utiliser cinq modes d'admission. L'admission directe, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, prend en compte les résultats aux tests d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville, les résultats aux tests d'évaluation des compétences spécialisées de l'Université d'Éducation de Hô-Chi-Minh-Ville, les résultats à l'examen de fin d'études secondaires et les relevés de notes. Cependant, l'établissement envisage d'ajuster le ratio de quotas pour la prise en compte des relevés de notes à la baisse.

Des informations provenant de l'Université d'Éducation de Hô-Chi-Minh-Ville indiquent qu'en 2026, l'établissement utilisera toujours deux principales méthodes d'admission : les résultats aux tests d'évaluation des compétences spécialisées et les résultats à l'examen de fin d'études secondaires. L'établissement prévoit notamment d'augmenter le quota de candidats admis à l'examen d'évaluation des compétences spécialisées, car cette méthode est efficace pour les résultats d'admission et la qualité des candidats.

Enquête d'admission auprès de plus de 200 universités

Lors d'une récente conférence sur l'éducation universitaire visant à examiner les résultats de 2025 et à déterminer les tâches pour l'année prochaine, le ministère de l'Éducation et de la Formation a distribué une enquête sur les admissions universitaires de 2026 aux délégués de plus de 200 universités.

Concernant l'admission sur relevé de notes du lycée, le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé deux options : la supprimer ou la maintenir. Dans le cadre de l'enquête, le ministère a également sollicité des avis sur le nombre de vœux par candidat et a proposé trois options aux établissements : un maximum de 5 à 10 vœux ou le maintien d'un nombre illimité de vœux.

Source : https://nld.com.vn/nhieu-truong-dai-hoc-tiet-lo-phuong-an-tuyen-sinh-196251014232625919.htm