Lors de la conférence sur l'éducation universitaire de ce matin, le professeur Dr. Nguyen Tien Thao, directeur du département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que selon les statistiques sur le système d'éducation universitaire HEMIS, le nombre d'enseignants travaillant dans les universités est jusqu'à présent de près de 94 000.
Les qualifications du personnel enseignant actuel de l'université sont les suivantes :

Ces derniers temps, la proportion d'enseignants titulaires d'un doctorat dans les établissements d'enseignement supérieur est en augmentation. L'État soutient le renforcement des capacités des enseignants et des responsables des établissements d'enseignement supérieur à répondre aux exigences d'innovation fondamentale et globale en éducation et en formation grâce à des projets récemment approuvés par le Premier ministre, tels que le Projet 89 visant à renforcer les capacités des enseignants et des responsables des établissements d'enseignement supérieur à répondre aux exigences d'innovation fondamentale et globale en éducation et en formation pour la période 2019-2030.
Selon M. Thao, en 2022, 109 personnes effectueront des recherches dans le cadre du projet 89, en 2023, il y aura 220 étudiants chercheurs ; en 2024, il y aura 167 étudiants chercheurs, en 2025, il y aura 88 étudiants chercheurs.
La proportion de professeurs titulaires du titre de professeur et de professeur associé augmente également régulièrement chaque année (en 2024 : 743 professeurs, 5 629 professeurs associés ; en 2025 : 785 professeurs, 5 908 professeurs associés).

Hanoï est en tête du pays en termes de nombre de professeurs et de professeurs associés travaillant dans les universités. Le nombre de professeurs et de professeurs associés travaillant dans les établissements d'enseignement supérieur à Hanoï s'élève à 3 933 pour 6 814 personnes, soit plus de 57 % de la population nationale.
Si l'on considère l'ensemble du delta du fleuve Rouge, le nombre de professeurs et de professeurs associés travaillant dans le système éducatif universitaire s'élève à 4 377 pour 6 814 personnes, soit plus de 64 % ; viennent ensuite Hô-Chi-Minh-Ville et le Sud-Est en général. La région des Hauts Plateaux du Centre compte le plus faible nombre de professeurs et de professeurs associés, soit 97 pour 6 814 personnes.

Hanoï et le delta du fleuve Rouge comptent le plus grand nombre de professeurs de doctorat du pays. Hanoï en compte à elle seule 11 143 sur 29 463 habitants, soit plus de 37 % de la population du pays, soit 31 fois plus que les Hauts Plateaux du Centre et près de 4,2 fois plus que le delta du Mékong. La proportion de professeurs de doctorat à Hanoï dépasse également largement la moyenne nationale (35,7 %).

Dans certaines régions, la proportion de professeurs de doctorat est inférieure à la moyenne nationale, comme dans les Hauts Plateaux centraux (25,9 %), le Sud-Est (23,9 %), le Delta du Mékong (31,6 %), la Côte Centre-Nord (34,9 %), et même Ho Chi Minh-Ville est en dessous de la moyenne nationale (31,9 %).
Dans la Stratégie de développement de l'éducation à l'horizon 2030, avec une vision à l'horizon 2045, l'objectif pour l'enseignement supérieur d'ici 2030 est d'avoir au moins 40 % de professeurs d'université titulaires d'un doctorat. Cet objectif n'est réalisable que dans cinq ans et constituera un parcours très difficile pour les régions où le taux de professeurs titulaires d'un doctorat est très faible, comme indiqué précédemment.

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Changer la façon de reconnaître les professeurs et les professeurs associés
Source : https://tienphong.vn/noi-nao-dang-tap-trung-nhieu-gspgs-nhat-post1779207.tpo
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