Ce travail a été déployé dans chaque école et les enseignants principaux seront chargés de surveiller les élèves via Facebook pour éviter toute négativité inutile et promouvoir les atouts de ce site de réseautage social dans l'enseignement et l'apprentissage.
Les professeurs principaux seront responsables du suivi des élèves via Facebook.
M. Tran Van Hong, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation du district de Ngu Hanh Son, a déclaré que les élèves d'aujourd'hui sont exposés très tôt aux technologies de l'information, notamment en participant aux réseaux sociaux et aux jeux en ligne. « L'impact des jeux en ligne est évident, mais le fait que de nombreux élèves utilisent les réseaux sociaux à des fins inappropriées, entraînant des conséquences regrettables, doit être strictement encadré », a déclaré M. Hong. Selon lui, le secteur de l'éducation ne peut interdire aux élèves d'utiliser les réseaux sociaux et les jeux en ligne, car en dehors des heures de cours, ils ont encore du temps à la maison. Il est donc nécessaire de former les enseignants à l'utilisation et à la gestion des élèves via Facebook, car beaucoup d'entre eux n'y ont pas encore adhéré.
Selon M. Tran Tan, directeur du lycée Tran Dai Nghia (district de Ngu Hanh Son), sans une supervision étroite des enseignants, les élèves rencontreront de nombreuses difficultés lors de l'utilisation des réseaux sociaux. La gestion des élèves via Facebook permettra aux enseignants et aux écoles de disposer de davantage de canaux pour les suivre. Les enseignants doivent adopter rapidement cette méthode et la considérer comme une tâche, une profession et une nouvelle compétence pédagogique.
M. Nguyen Tien Hiep, directeur adjoint du lycée Tran Dai Nghia, a déclaré que l'établissement avait sensibilisé les enseignants et les matières à l'utilisation de Facebook pour l'enseignement des élèves et mis en place un groupe de consultation dédié pour une orientation positive. M. Hiep a ajouté que la gestion des élèves via Facebook s'accompagnerait d'échanges professionnels et d'études, créant ainsi des conditions propices à la communication et à l'apprentissage. L'établissement a mis en place des groupes pour chaque matière, comme les mathématiques, les langues étrangères, etc., afin que les élèves puissent poser des questions et exprimer leurs préoccupations. Les enseignants, ou les élèves plus avancés, y répondent et en discutent. De plus, l'établissement encourage les enseignants à utiliser le vietnamien standard sur Facebook. Si un élève utilise un langage incorrect, les enseignants doivent le corriger immédiatement afin d'éviter toute erreur de langage.
Le Thi Kim Van, enseignante au lycée Tran Dai Nghia, a déclaré qu'après une période de mise en place de la gestion des élèves via Facebook, cette solution a produit de nombreux résultats positifs. « Enseignants et élèves se comprennent mieux. Tout changement psychologique chez les élèves est également détecté rapidement et résolu rapidement. Les réunions de classe sont moins monotones qu'avant, mais il y a davantage de sujets de discussion », a déclaré Mme Van.
Source : https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/quan-ly-hoc-sinh-qua-facebook-20140102211755049.htm
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