Cette année, lors de la saison des admissions, Pham Quang Truong, élève du lycée Truong Dinh ( Hanoï ), a choisi de passer la troisième épreuve du test d'aptitude de l'Université nationale de Hanoï afin d'obtenir les résultats nécessaires à son admission à l'université. Conscient de l'étendue des connaissances requises, de la forte concurrence et de l'assiduité de ses nombreux camarades de classe, Quang Truong a également demandé de l'argent à ses parents pour s'inscrire à un cours préparatoire. L'élève estime que les révisions en classe l'aideront à consolider ses connaissances.
En effectuant une recherche en ligne, avec juste le mot-clé « examen d'évaluation des compétences », Quang Truong a reçu des milliers de résultats faisant la publicité de services de révision d'examens rapides, achetant et vendant du matériel de révision et fournissant des examens blancs pour les tests d'évaluation des compétences et de la réflexion.
Les formations visant à évaluer les compétences des supérieurs sont en plein essor. (Capture d'écran)
« Selon la publicité, en suivant ces cours, les candidats seront dotés de compétences de résolution rapide, de conseils pour gérer les questions à choix multiples à l'examen, doubleront leur vitesse de réussite aux tests, maîtriseront les méthodes pour résoudre les types de questions courantes à l'examen et obtiendront des scores élevés », a déclaré Truong.
Ces cours de préparation aux examens recrutent constamment des étudiants grâce à des promotions attractives. Les frais de scolarité varient de quelques centaines de milliers à plusieurs millions de VND par cours, le tarif le plus élevé dépassant les 5 millions de VND pour 10 séances. L'apprentissage se fait principalement par diffusion en direct ou par des cours vidéo préenregistrés dispensés par les enseignants.
En plus des cours intensifs de préparation aux examens, de nombreux endroits vendent également des livres de préparation aux examens : Préparation intensive complète à l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hanoi, Préparation accélérée à l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville... avec des prix allant de 200 000 à 300 000 VND/livre.
Après mûre réflexion, l'étudiant a décidé de suivre un cours intensif de préparation aux examens de 25 jours. Les frais de scolarité pour l'ensemble de la formation s'élevaient à 3,5 millions de VND. Cependant, après l'avoir terminé, Quang Truong s'est rendu compte que les connaissances acquises n'étaient pas nouvelles : elles étaient entièrement enseignées en classe, ce qui lui faisait perdre du temps à réviser et à résoudre des questions.
De même, Pham Thai Son, élève de terminale au lycée Hoang Van Thu (Hanoï), a déclaré : « Pour compléter mes connaissances acquises en seconde et première afin de me préparer au test de compétences, je me suis inscrit à un cours de préparation à l'examen en ligne. Le prix initial était de 2,6 millions de dôngs, mais il a été réduit à 2 millions de dôngs. Cependant, après avoir terminé le cours, je n'ai constaté aucun changement dans mes connaissances. Le contenu était vague, rien de plus que des manuels scolaires », a commenté Thai Son.
Candidats à l'examen d'évaluation des compétences. (Photo d'illustration : Chan Phuc)
Ne vous entraînez pas pour les tests d’aptitude.
Le professeur Nguyen Tien Thao, directeur du Centre d'examen de l'Université nationale de Hanoï, a affirmé que l'établissement n'est affilié à aucune organisation ni à aucun centre pour la fourniture de tests et d'exercices pratiques aux candidats à l'examen d'évaluation des compétences. L'équipe d'enseignants participant à l'élaboration des questions d'examen s'est engagée à ne pas participer au tutorat ni aux exercices pratiques. L'Université nationale de Hanoï publie uniquement les informations et les instructions relatives à l'examen sur son site web.
« Réviser pour les examens est indispensable. Quel que soit le sujet, les candidats doivent avoir une préparation sérieuse. Les candidats peuvent réviser sous n'importe quelle forme, mais ils doivent comprendre que la révision et la mémorisation sont différentes. Si vous décidez uniquement de réviser, la plupart d'entre vous échoueront au test d'évaluation des compétences », a déclaré le professeur Nguyen Tien Thao. La préparation aux examens ne convient que pour les examens de routine, ceux comportant une ou deux questions. Quant au test d'évaluation des compétences, la banque de questions est relativement vaste et couvre le programme du lycée ; il n'y aura donc pas de mémorisation.
M. Thao a indiqué que pour obtenir de bons résultats à l'examen, les candidats n'ont pas besoin de participer à une quelconque forme de préparation à l'examen, mais doivent seulement se familiariser avec le format de l'examen à travers les questions d'examen de référence publiées, et en même temps consolider leurs connaissances des matières du lycée.
Partageant le même point de vue, le Dr Tran Thanh Nam, professeur associé et vice-recteur de l'Université d'éducation (Université nationale de Hanoi), a déclaré que les candidats ne devraient pas suivre de cours de préparation à l'examen d'évaluation des compétences, car ces cours se limitent à enseigner le contenu et ne contribuent pas à l'acquisition de compétences. La prolifération des cours de préparation aux examens ne fait qu'inciter les candidats à trop réfléchir, à perdre du temps, à accroître la pression et même à affecter leurs résultats.
Selon M. Nam, la capacité ne s'acquiert pas en peu de temps. L'évaluation des capacités repose sur des connaissances acquises sur une longue période, destinées à être appliquées et à résoudre des problèmes.
Les cours visent uniquement à guider les candidats sur les techniques de passation des tests, alors que celles-ci sont déjà disponibles auprès des unités organisatrices. Les candidats peuvent se familiariser pleinement avec la méthode d'évaluation en consultant des exemples de tests sur le site web public de l'établissement, en lisant les instructions des universités où se déroule l'évaluation des compétences, puis en approfondissant leur réflexion sur les stratégies de passation, a conseillé le professeur agrégé Tran Thanh Nam.
Cette année, trois universités supplémentaires organiseront leurs propres examens d'entrée, portant le nombre d'examens distincts à 11, notamment : les examens de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville, de l'Université nationale de Hanoï, de l'Université des sciences et technologies de Hanoï, de l'Université pédagogique de Hanoï, de l'Université pédagogique de Hô-Chi-Minh-Ville, du ministère de la Sécurité publique, de Can Tho, de Viet Duc, de la Banque, de Saïgon, des Finances et du Marketing. Sur les 10 examens évaluant les capacités et la réflexion, environ la moitié se déroulent sur ordinateur. Le reste se déroule directement sur papier.
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