Dans le cadre du camp d'été pour la langue et la culture chinoises (camp d'été 2025) organisé à l'université Daye (Taïwan - Chine), les étudiants du Ho Chi Minh City International College (HCMC) ont impressionné par leur projet de recherche scientifique présenté de manière vivante en 3 langues : vietnamien, anglais et chinois.

Les étudiants du Collège international de Ho Chi Minh-Ville accueillent un été exceptionnel à l'Université Dai Diep
Faire circuler la recherche scientifique « à l'étranger »
Hoang Phuoc Tat Khang (né en 2006), étudiant en programmation de réseaux informatiques, a souri et déclaré avoir fait une présentation très réussie devant des conférenciers internationaux. Khang représentait l'équipe de recherche qui a présenté un système de pointage par reconnaissance faciale en temps réel utilisant OpenCV.
L'étudiant a expliqué que le groupe avait passé beaucoup de temps à rechercher et à construire un système de reconnaissance faciale en temps réel pour automatiser le processus de présence, contrôler l'accès et prendre en charge les applications de sécurité.
« Ce système utilise des technologies modernes telles qu'OpenCV et InsightFace, garantissant des performances élevées, une réduction des erreurs et des efforts par rapport aux méthodes traditionnelles. L'équipe espère qu'il deviendra une solution flexible, facile à intégrer et conviviale, adaptée à des environnements tels que les écoles, les bureaux ou les hôpitaux », a déclaré Khang avec enthousiasme.
L'étudiant Pham Quoc Kiet, spécialisé en technologie automobile, a présenté un modèle de système de climatisation automobile traditionnel (sans utiliser d'unité de contrôle électronique - ECU), ce qui contribue à un enseignement et un apprentissage plus efficaces.

Des étudiants vietnamiens présentent leurs recherches scientifiques à l'université Dai Diep.


Les étudiants vietnamiens découvrent l'expérience d'étudier et de travailler en groupe avec des étudiants internationaux.
Lors de sa présentation au conseil professionnel, Kiet a expliqué que le modèle met l'accent sur les compétences pratiques telles que le démontage, le raccordement et l'inspection, permettant ainsi aux étudiants de développer leurs compétences professionnelles de manière concrète. Grâce à cela, les étudiants peuvent observer visuellement le fonctionnement de composants essentiels comme les compresseurs, les condenseurs, les évaporateurs, les détendeurs ou les ventilateurs.
« L’utilisation de composants usagés pour la fabrication de maquettes permet d’optimiser les coûts d’enseignement et de recherche, ce qui est adapté aux contraintes budgétaires de nombreux établissements d’enseignement . De plus, la maquette constitue un outil efficace pour tester et évaluer les compétences pratiques des étudiants, notamment leur capacité à lire des schémas de circuits, à connecter et à tester des composants électriques », a expliqué Kiet.
De plus, ce modèle peut être intégré à de nombreuses disciplines telles que les systèmes de climatisation, le génie électrique automobile, créant ainsi des liens entre les connaissances de plusieurs matières ; il contribue à l'organisation des activités d'apprentissage STEM, améliorant le travail d'équipe, les compétences en présentation et en analyse technique.
Présentation en 3 langues : Nerveux mais amusant !
Pour leur premier séjour à l'étranger, les étudiants, en plus de l'anglais, ont activement amélioré leur chinois. L'université Dai Diep étant un environnement d'apprentissage international, dès qu'ils ont reçu l'autorisation de présenter, Khang et Kiet ont immédiatement pensé qu'ils devraient présenter le contenu en trois langues : vietnamien, anglais et chinois.
« En chinois, je ne comprends et ne peux communiquer que de façon rudimentaire, mais j'ai encore besoin de professeurs pour traduire les mots techniques. Même si cela prend du temps, je trouve que c'est une expérience enrichissante. Je suis très heureuse de recevoir autant d'encouragements de la part des étudiants internationaux… Grâce à cela, je suis encore plus motivée pour améliorer mes compétences linguistiques », a déclaré Kiet avec un sourire.
Après avoir terminé ce voyage d'été, Tat Khang a l'intention d'approfondir ses connaissances en programmation, d'apprendre davantage le chinois et est déterminé à obtenir la certification A2 TOCFL dans les deux prochains mois.

Pham Quoc Kiet (à gauche) et Hoang Phuoc Tat Khang (à droite) ont tenté de présenter en 3 langues pour la première fois.


De magnifiques scènes capturées par les étudiants
Selon M. Nguyen Dang Ly, directeur du Collège international de Hô Chi Minh-Ville, le camp d'été 2025 permettra aux élèves de pratiquer la langue, d'améliorer leurs compétences en communication et en travail d'équipe, de favoriser l'intégration interculturelle et de se préparer à leur future vie. Le premier séjour, qui s'est déroulé du 1er au 14 juillet, a rencontré un vif succès auprès des parents et des élèves.
« Trois professeurs de l'université Dai Diep ont posé des questions, formulé des commentaires et salué le sens pratique et le sérieux de la recherche des étudiants. Leurs travaux témoignent non seulement de leur capacité à appliquer des connaissances spécialisées, mais aussi de leur confiance en eux, de leur esprit d'initiative et de leur ouverture internationale », a déclaré Ly, MSc.
Source : https://nld.com.vn/sinh-vien-viet-xuat-ngoai-trinh-bay-nghien-cuu-khoa-hoc-bang-3-ngon-ngu-196250712144520677.htm






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