Aménager 100 salles d'innovation STEM Petrovietnam avant le 31 décembre
Le programme est né d'une idée du secrétaire général To Lam et a été lancé par Petrovietnam le 21 septembre. Afin de concrétiser les résolutions du Politburo sur l'innovation et les avancées majeures dans le développement de l'éducation et de la formation, il s'agit d'un projet éducatif d'envergure visant à moderniser les infrastructures éducatives et à soutenir la formation des jeunes générations aux sciences, aux technologies, à l'ingénierie et aux mathématiques. Ce projet affirme la détermination de Petrovietnam à accompagner la stratégie nationale de développement de ressources humaines de haute qualité pour l'avenir.
Petrovietnam a donc lancé un plan visant à déployer 100 salles STEM conformes aux normes internationales dans 34 provinces et villes. Chaque province bénéficiera de 3 salles de pratique STEM, dont 2 pour les lycées et 1 pour les collèges, la priorité étant accordée aux zones difficiles et frontalières. À ce jour, Petrovietnam a achevé 11 salles et s'est engagé à atteindre son objectif de 100 salles conformes aux normes internationales en 100 jours, soit avant le 31 décembre.
Caractéristiques particulières de STEM Innovation Petrovietnam Il ne s'agit pas seulement de construire des salles de classe modernes, mais aussi de créer un véritable écosystème éducatif, de connecter les espaces dédiés aux sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) à l'échelle nationale et de développer la coopération internationale, en commençant par le système éducatif singapourien ; d'élaborer des programmes et des plans de cours spécifiques au système d'innovation STEM de Petrovietnam ; d'organiser des formations pour les enseignants et de constituer une équipe de formateurs experts locaux afin de pérenniser et de diffuser le programme. Ce modèle d'investissement ne se limite pas aux infrastructures éducatives, mais vise à créer une infrastructure de connaissances, préparant ainsi des ressources humaines hautement qualifiées à jouer un rôle de premier plan à l'ère de l'industrie, de l'énergie et du numérique.

D'après les experts, les salles d'innovation STEM de Petrovietnam répondent à des normes modernes, sont équipées des technologies les plus avancées au monde et servent de formation axée sur l'expérimentation, la créativité et l'intégration.
L'expert indépendant en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), Do Hoang Son, a indiqué que Petrovietnam avait pris l'initiative de créer 100 salles STEM à travers le pays afin de contribuer à la formation des futurs talents. « Ces 100 centres de diffusion des connaissances permettront aux élèves de découvrir les STEM, de l'initiation aux concepts avancés, en passant par l'innovation et la créativité. Ils serviront également d'incubateur pour la formation des enseignants, avec un impact positif sur des dizaines de milliers d'établissements scolaires », a déclaré M. Son.

D'un point de vue macroéconomique, le Dr Duong Tuan Hung, de l'Académie vietnamienne des sciences et technologies, a déclaré que la campagne « 100 salles STEM en 100 jours » véhiculait un message fort sur le rôle pionnier des entreprises publiques en matière d'innovation et de développement humain.
Les graines des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) donnent naissance à une génération de citoyens du monde.
D'après les établissements scolaires, les salles dédiées aux sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) permettent aux enseignants et aux élèves d'approfondir leurs connaissances et d'innover dans leurs méthodes pédagogiques. Mme Nguyen Thi Mai, directrice adjointe du lycée Cau Giay (Hanoï), estime que les salles de classe modernes contribuent à améliorer les compétences pédagogiques intégrées et créent un environnement propice au développement de la pensée scientifique créative chez les élèves.
Mme Doan Thi Thanh Huong, directrice de l'école secondaire Tay Mo (Hanoï), considère ce modèle comme une étape vers la transition des salles de classe traditionnelles vers des « salles de classe sans frontières », créant ainsi les conditions permettant aux élèves de se connecter et d'étudier à l'international, d'élargir leurs horizons et de développer des compétences et des capacités, devenant ainsi des citoyens du monde.
STEM Innovation Petrovietnam ouvre une nouvelle ère, où le Groupe national vietnamien de l'industrie et de l'énergie ne se contente pas de fournir de l'énergie et d'assurer la sécurité énergétique nationale, mais met également en lumière les « sources d'énergie de la connaissance » - la source d'énergie la plus puissante et la plus durable, créant ainsi une dynamique pour le développement futur du pays.
Ce programme illustre parfaitement l'esprit de Petrovietnam, qui consiste à accompagner le pays et à investir dans le capital humain, c'est investir dans l'avenir. Le développement des entreprises doit accompagner celui de la nation et l'innovation doit être le moteur de la croissance, la responsabilité de former les générations futures étant essentielle.

Petrovietnam travaille sans relâche pour achever chaque salle de classe. Les graines semées aujourd'hui par les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques (STEM) deviendront des citoyens du monde, des ingénieurs et des scientifiques, maîtrisant les technologies de demain et contribuant à placer le Vietnam en tête de la carte mondiale de l'intelligence et de la créativité. Le programme d'innovation STEM de Petrovietnam est bien plus qu'un simple programme éducatif : c'est un véritable engagement à bâtir l'avenir grâce au savoir-faire, à la volonté et aux aspirations vietnamiennes.
Lors d'une intervention dans le hall de la 10e session de la 15e Assemblée nationale, la députée Nguyen Thi Ha (Bac Ninh) a évoqué l'innovation STEM de Petrovietnam : « En dotant la jeune génération d'outils et d'une pensée créative, les entreprises investissent dans l'avenir de l'économie vietnamienne. Petrovietnam démontre ainsi son rôle de chef de file non seulement en matière de développement économique, mais aussi d'éducation et de développement humain, facteur fondamental d'un développement durable. »
Le délégué Nguyen Duy Thanh (Ca Mau) a qualifié ce projet d’« investissement dans le savoir » et a souligné son importance particulière pour les localités qui accompagnent Petrovietnam depuis de nombreuses années. Ce modèle créera un « cycle vertueux » lorsque la génération actuelle d’étudiants deviendra une force technique, managériale et innovante pour les projets énergétiques et industriels du pays.
Source : https://thanhnien.vn/stem-innovation-petrovietnam-thap-sang-nguon-nang-luong-tri-thuc-cho-tuong-lai-dat-nuoc-185251106100854269.htm






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