Augmenter les salaires et les avantages sociaux des enseignants

Dans le projet de nouvelle loi sur les enseignants, les réglementations sur les politiques salariales, les indemnités et le soutien aux enseignants sont entièrement réglementées, dans le sens d'une augmentation des politiques préférentielles afin que les enseignants puissent travailler en toute tranquillité d'esprit.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que le projet de loi sur les enseignants soumis à l'Assemblée nationale pour un premier examen lors de la 8e session de la 15e Assemblée nationale comprend 9 chapitres, 50 articles avec de nombreux points nouveaux.

Réglementer pleinement la politique salariale et augmenter les avantages sociaux des enseignants

Dans le nouveau projet, les réglementations sur les politiques salariales, les indemnités et le soutien aux enseignants sont entièrement réglementées, dans le sens d'une augmentation des politiques préférentielles afin que les enseignants puissent travailler en toute tranquillité d'esprit. Spécifiquement:

Les salaires des enseignants dans les établissements d’enseignement publics sont classés au premier rang dans le système de l’échelle salariale de la carrière administrative ; indemnités professionnelles et autres indemnités selon la nature de l'emploi, par région comme le prévoit la loi.

Enseignants et élèves de l'école inter-niveaux Nguyen Binh Khiem ( Hanoï ).

Enseignante en maternelle; Les enseignants travaillant dans des zones particulièrement difficiles telles que les zones de minorités ethniques, les zones montagneuses, les zones côtières et les îles ; enseignant d'école spécialisée, autres écoles spécialisées; enseignants pratiquant l’éducation inclusive; Les enseignants issus de minorités ethniques et les enseignants de certaines professions spécialisées bénéficient d’une priorité en termes de salaire et d’indemnités par rapport aux autres enseignants.

Les enseignants recrutés et classés pour la première fois seront classés un niveau de salaire plus élevé dans le système d’échelle salariale de la carrière administrative.

Les salaires et les politiques salariales des enseignants des établissements d'enseignement non publics sont garantis au moins aussi élevés que les salaires et les politiques salariales des enseignants des établissements d'enseignement publics ayant le même niveau de formation et le même titre, sauf convention contraire.

Les enseignants travaillant dans des secteurs et des domaines avec des politiques spéciales ont droit à des politiques spéciales conformément à la réglementation et n'ont droit au niveau le plus élevé que si cette politique coïncide avec la politique pour les enseignants.

Certaines politiques de soutien et d’attraction pour les enseignants sont mises en œuvre de manière stable conformément aux directives des documents de loi et sont incluses dans le projet de loi pour accroître l’efficacité juridique et assurer la stabilité des politiques pour les enseignants.

Règlement sur l'âge de la retraite des enseignants en fonction de leurs activités professionnelles

Selon le projet, les enseignants des écoles maternelles peuvent prendre leur retraite à un âge plus précoce, mais pas plus de 5 ans plus tôt que prévu par la réglementation, et leur taux de pension ne sera pas déduit en raison d'une retraite anticipée.

Les enseignants titulaires du titre de professeur, de professeur associé ou de doctorat ainsi que les enseignants travaillant dans des domaines et secteurs spécialisés spécifiques ont droit à des prestations de retraite à un âge plus avancé. La retraite à un âge plus avancé est mise en œuvre lorsque l'établissement d'enseignement en a besoin, que l'enseignant est en assez bonne santé et qu'il se porte volontaire.

Lorsqu’ils prennent leur retraite à un âge plus avancé, les enseignants n’occupent pas de postes de direction ou de gestion et ne sont pas autorisés à conserver les indemnités liées à ce poste. La durée du travail lors du départ à la retraite à un âge plus avancé ne doit pas dépasser 5 ans pour les enseignants titulaires d'un doctorat, 7 ans pour les enseignants titulaires du titre de professeur associé et 10 ans pour les enseignants titulaires du titre de professeur.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que la politique de retraite est spécifiquement conçue pour répondre aux caractéristiques des activités professionnelles, tout en favorisant l'intelligence et l'expérience des enseignants.

L’un des points importants nouveaux du projet de loi sur les enseignants est de donner au secteur de l’éducation l’initiative en matière de recrutement et d’utilisation des enseignants.

Dans lequel, le ministère de l'Éducation et de la Formation et le ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales sont les organismes chargés d'élaborer des stratégies, des projets, des plans de développement et des effectifs totaux d'enseignants sous leur autorité de gestion à soumettre aux autorités compétentes pour décision ; promulguer des critères, des normes de recrutement et des contenus de pratique pédagogique dans les examens/concours de recrutement des enseignants ; Coordonner le nombre d’enseignants dans les établissements d’enseignement public en fonction du nombre attribué par l’autorité compétente.

Les agences de gestion de l’éducation prennent l’initiative (ou délèguent aux établissements d’enseignement) de recruter, de mobiliser, d’organiser, d’évaluer et de nommer les enseignants.

Source : https://daidoanket.vn/tang-tien-luong-chinh-sach-dai-ngo-voi-nha-giao-10293056.html