Google vient de lancer la certification Gemini Certified Educator, qui vise à valider la capacité à appliquer l'IA dans l'éducation . Cette certification s'adresse aux enseignants, aux formateurs et à tous ceux qui travaillent dans le domaine de l'éducation en lien avec l'IA. Elle représente une excellente opportunité pour renforcer son prestige professionnel et valoriser son profil.

Étapes à suivre pour passer l'examen et obtenir le certificat.
Rendez-vous sur educertifications.google et connectez-vous.
Trouvez la section « Certification Gemini pour les éducateurs » et sélectionnez « S'inscrire ».
Cliquez sur « Passer l'examen » pour commencer l'examen.
Répondez au test à choix multiples composé de 37 questions, en 120 minutes maximum.
Il vous suffit de réussir pour recevoir votre certificat.
L'examen en lui-même n'est pas trop difficile, mais pour augmenter vos chances de réussite, vous pouvez :
Consultez le guide officiel de l'examen de Google : Guide de l'examen de certification des enseignants
Suivez un cours d'initiation rapide de Google : L'IA de Google dans l'enseignement primaire et secondaire

Éléments à savoir avant l'examen
Conditions de participation : Aucune condition requise, mais des connaissances de base en IA et une familiarité avec Gemini sont recommandées.
Durée de validité du certificat : 3 ans.
Vous disposez de 14 jours à compter de la date d'inscription pour passer le test. Si vous dépassez ce délai, vous devrez vous réinscrire.
Coût : Gratuit.
Les sujets d'examen comprennent :
Caractéristiques des Gémeaux
Éthique et sécurité dans l'IA
Rédigez des invites efficaces
Applications Gemini en classe et dans l'enseignement.
Grâce à la certification Gemini Certified Educator, les enseignants améliorent non seulement leurs compétences en IA, mais s'ouvrent également à des opportunités de développement de carrière, valorisent leur CV et créent des salles de classe modernes et innovantes.

Source : https://baovanhoa.vn/nhip-song-so/tang-uy-tin-nghe-nghiep-with-gemini-certified-educator-of-google-187152.html










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