S'exprimant lors du programme, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Van Phuc, a souligné qu'au cours des dernières années, les activités scientifiques, technologiques et d'innovation dans les universités vietnamiennes ont connu des changements clairs, affirmant progressivement leur rôle dans le développement de nouvelles technologies et la conduite d'activités d'innovation.
Cependant, le potentiel scientifique et technologique des universités vietnamiennes est généralement en deçà de leur potentiel. Les politiques publiques n'ont pas réellement encouragé la recherche approfondie et n'ont pas incité les établissements à investir systématiquement dans la science, la technologie et l'innovation.
En particulier, l’innovation est encore principalement spontanée, dépourvue d’un écosystème de soutien complet et d’une base juridique claire pour les modèles de partenariat public-privé et la coopération en matière de recherche inter-écoles.
Selon le vice-ministre, la résolution 57 du Bureau politique affirme que la science, la technologie et l'innovation sont des fondements indispensables au développement durable et la clé de la réussite et de l'essor du Vietnam. Les universités doivent simultanément former des ressources humaines de haut niveau, conformes aux normes internationales, tout en organisant la recherche scientifique, le développement technologique et l'innovation afin d'anticiper et de maîtriser les technologies les plus avancées.
Il est nécessaire de lier les activités de formation et de recherche aux besoins des entreprises et de l’économie, afin que chaque tâche de recherche ne soit pas seulement sur papier mais puisse être appliquée aux pratiques de production et d’affaires.
L'annonce du Réseau de centres d'excellence et de formation des talents pour l'industrie 4.0 de la région Nord constitue une étape vers la mise en œuvre des politiques et directives majeures susmentionnées dans l'enseignement supérieur. La décision du Premier ministre approuvant le projet de développement d'un système de centres d'excellence et de formation des talents pour l'industrie 4.0 d'ici 2030 a fixé des objectifs précis pour le développement de réseaux, au sein desquels une université forte peut jouer le rôle de « noyau moteur ».
« Grâce à la politique visant à attirer des scientifiques et des experts talentueux, nous espérons créer un réseau reliant les esprits vietnamiens exceptionnels du monde entier et des amis internationaux pour unir leurs efforts afin de développer des ressources humaines de haute qualité pour le Vietnam », a-t-il déclaré.
Le vice-ministre Phuc a demandé aux universités de proposer des projets d'investissement pour développer les installations et améliorer la qualité de la formation et de la recherche scientifique dans un certain nombre de domaines technologiques prioritaires de l'Industrie 4.0.
Se concentrer sur la recherche pour créer des produits scientifiques, lier les produits de formation postuniversitaire pour créer des produits appliqués, des produits commerciaux et avoir des solutions de coopération pour attirer les talents à participer à la recherche scientifique et au développement technologique.
Le professeur associé, Dr Nguyen Van Hung, président de l'Université des Transports, a déclaré que dans un monde de plus en plus plat, aucune unité ne peut à elle seule résoudre efficacement les défis actuels. Le partage des ressources, la coopération et le travail collaboratif sont des conditions préalables pour que l'enseignement supérieur, les sciences et les technologies deviennent des avancées majeures qui permettront au Vietnam de prendre son essor et d'atteindre son objectif de devenir un pays industriel développé d'ici 2040.
L’école a été choisie comme point focal du réseau avec l’engagement de concrétiser son rôle de leader à travers des orientations stratégiques.
Entre 2025 et 2030, l'unité assurera l'exploitation efficace du réseau national, développera au moins cinq programmes de formation interdisciplinaires intégrant les technologies 4.0 et établira un centre national de données et de technologies partagées sur les infrastructures et les transports intelligents. Elle définira et résoudra les principaux problèmes d'infrastructure et de transport intelligent du pays, tels que les chemins de fer modernes et les transports intelligents associés aux villes intelligentes.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, il existe à l'échelle nationale 13 excellents centres de formation et talents en technologie 4.0, dont le Nord compte 7 réseaux.
Les 7 réseaux de centres de formation et de talents d'excellence en technologie 4.0 dans la région Nord sont les suivants :
| STT | Nom de l'unité | Champ |
| 1 | Université des sciences et technologies de Hanoi | - Intelligence artificielle - Industrie des semi-conducteurs |
| 2 | Université nationale du Vietnam, Hanoi | -Biotechnologie dans l'industrie et la biomédecine |
| 3 | Université des transports | - Technologie de transport et d'infrastructure avancée et intelligente |
| 4 | Académie des technologies des postes et télécommunications | - Technologie de réseau de nouvelle génération, technologie de sécurité de réseau intelligente et communication multimédia |
| 5 | Université de génie civil de Hanoi | -Nouveaux matériaux et technologies de construction |
| 6 | Université Thai Nguyen | -Biotechnologie en agriculture |
| 7 | Université des technologies des transports | - Technologie du trafic |
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, avec le projet de développement d'un système de centres de formation et de talents d'excellence en technologie 4.0 d'ici 2030, l'unité en charge coordonne avec les ministères, les branches, les localités et les entreprises pour identifier les domaines technologiques prioritaires ; sélectionner des établissements d'enseignement supérieur typiques pour former un réseau d'excellents centres de formation ; et perfectionner progressivement l'écosystème de ressources humaines de haute qualité.
Source : https://tienphong.vn/thu-truong-bo-gddt-nguyen-van-phuc-giai-bai-toan-de-nghien-cuu-khoa-hoc-khong-chi-nam-tren-giay-post1765593.tpo
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