Promouvoir l'esprit d'entreprise auprès des étudiants

Nguyen Thi Le Thuy, étudiante en administration des affaires au Kien Giang College, cultive activement ses connaissances et ses compétences numériques pour améliorer l'efficacité de son apprentissage. Elle explique : « Les plateformes d'apprentissage en ligne constituent une source considérable de documents pour aider les étudiants à développer facilement leurs compétences professionnelles et leurs compétences relationnelles. À l'ère de l'industrie 4.0, les compétences numériques et la transformation numérique sont considérées comme des compétences clés pour aider les étudiants à maîtriser les technologies, à promouvoir l'esprit d'innovation, l'envie de créer une entreprise et l'intégration internationale. »

Nguyen Thi Le Thuy utilise activement les technologies de l'information pour améliorer l'efficacité de l'apprentissage. Photo : CAM TU

Thuy fait partie des étudiants ayant obtenu d'excellents résultats aux concours provinciaux de startups, d'innovation et d'innovation technique. Le projet « Production et commercialisation de poudre de céréales – Mother Nurtured » de Le Thuy et de deux étudiants du groupe d'excellence a remporté le premier prix du 4e Concours provincial de startups et d'innovation de Kien Giang en 2024 et le deuxième prix du 10e Concours provincial d'innovation technique (2024-2025).

Le fort développement des technologies numériques et de l'IA crée des conditions favorables pour que les étudiants puissent choisir les contenus et les programmes d'études qui correspondent à leurs capacités, leurs centres d'intérêt et leurs besoins afin de se développer, favorisant ainsi une culture de l'apprentissage tout au long de la vie à l'ère numérique. Ho Kim Tien, élève de la classe 11A4 du lycée Nguyen Hung Son, quartier de Rach Gia, a déclaré : « Je me rends compte que je dois développer mes capacités d'auto-apprentissage et m'exercer à appliquer les technologies de l'information à l'ère numérique pour actualiser mes connaissances, me développer et améliorer mes perspectives de carrière. L'utilisation des technologies de l'information m'est très utile dans mes études et dans la vie. »

Aujourd'hui, pour rester à la traîne, chacun doit adopter une approche proactive du numérique. Face au développement constant des connaissances humaines, il est nécessaire de mettre en pratique proactivement les compétences numériques et d'exploiter les riches ressources éducatives ouvertes sur des plateformes technologiques telles que l'Internet des objets (IoT), le Big Data et l'IA, qui nous aident à enrichir nos connaissances et notre culture.

Internet permet d'accéder à des ressources d'apprentissage, des livres numériques, des cours en ligne et des informations sur presque tous les sujets. De nombreuses applications mobiles sont développées pour soutenir l'apprentissage actif. Par exemple, les apprenants peuvent utiliser des applications d'apprentissage des langues étrangères, des outils de gestion du temps, des outils de prise de notes et bien d'autres pour améliorer leurs performances. La recherche, la consultation et la mise à jour des informations et des supports pédagogiques sont rapides et permettent de gagner du temps grâce aux technologies de l'information. L'émergence des plateformes numériques d'apprentissage en ligne permet aux apprenants d'étudier depuis chez eux ou de n'importe où grâce à des appareils connectés, à tout moment et en tout lieu, élargissant ainsi l'espace d'apprentissage.

La technologie non seulement transforme l'accès des élèves au savoir, réduisant ainsi les inégalités géographiques, mais leur permet aussi de gagner du temps et de se concentrer sur les matières essentielles au lieu de participer à des cours supplémentaires en masse. « L'utilisation des plateformes numériques et des applications d'apprentissage aide mon enfant à être plus proactif dans ses études, à établir des plans clairs, à développer son esprit critique et ses compétences en résolution de problèmes », a déclaré Mme Nguyen Thi Thanh Hieu, résidente du quartier de Rach Gia.

Ces derniers temps, la province a accru ses investissements dans les infrastructures numériques locales, développé les technologies, les données et les services numériques, et fourni des services de transmission internet à haut débit par fibre optique pour répondre aux besoins d'apprentissage et de vie des élèves et de la population, contribuant ainsi à améliorer la qualité de vie. Les technologies numériques et l'IA permettent de personnaliser l'apprentissage, d'optimiser l'auto-apprentissage et de maximiser le potentiel de chaque élève.

Comment (0)