Mis à jour le : 18 août 2023 18:11:10
DTO - Dans l'après-midi du 18 août, à Hanoi, le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) a organisé une conférence pour faire le point sur l'année scolaire 2022-2023 et déployer les tâches pour l'année scolaire 2023-2024 en direct et en ligne avec 63 points de connexion à travers le pays. Le Premier ministre Pham Minh Chinh, le vice-Premier ministre Tran Hong Ha, le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son ont présidé la conférence au point de connexion de Hanoi. Au point de connexion du Comité populaire provincial de Dong Thap, le président du Comité populaire provincial Pham Thien Nghia, ainsi que des représentants du Département de l'Éducation et de la Formation, des départements provinciaux, des antennes, des comités populaires de district et de ville et de l'Université de Dong Thap étaient présents.
Délégués présents au point de passage du Comité populaire provincial de Dong Thap
Français Selon le rapport du Ministère de l'Éducation et de la Formation, au cours de l'année scolaire 2022-2023, le secteur de l'éducation et de la formation s'efforcera de mettre en œuvre des tâches clés ; continuer à se concentrer sur l'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation ; renforcer la transformation numérique, la réforme administrative et l'application des technologies de l'information dans l'enseignement et l'apprentissage. Le Ministère de l'Éducation et de la Formation guide les provinces et les villes pour mettre en œuvre le Programme d'enseignement général 2018 pour les classes de 3e, 7e et 10e ; approuver la liste des manuels scolaires et du matériel pédagogique local ; organiser l'examen de fin d'études secondaires 2023 avec sérieux et en toute sécurité... À la suite de l'année scolaire 2022-2023, le taux de mobilisation des enfants d'âge préscolaire pour aller à l'école a atteint 70,4 % (une augmentation de 4,6 % par rapport à l'année scolaire 2021-2022) ; la mobilisation des élèves du primaire en âge d'aller à l'école a atteint 99,7 % ; 90,7 % des élèves ont terminé le programme d'enseignement secondaire inférieur ; Le taux national d'obtention du diplôme d'études secondaires a atteint 98,88 %. Par ailleurs, cinq universités figurent au classement mondial des universités Quacquarelli-Symonds 2023 et neuf établissements d'enseignement supérieur figurent au classement Times Higher Education Influence Rankings.
Pour l'année scolaire 2023-2024, placée sous le thème « Solidarité, discipline, créativité, innovation continue et amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation », le secteur de l'éducation et de la formation a défini 12 axes prioritaires. Parmi ces axes figurent : l'innovation fondamentale et globale en matière d'éducation et de formation ; la mise en œuvre efficace des programmes d'éducation préscolaire, d'enseignement général et de formation continue ; l'amélioration de la qualité et la standardisation des équipes d'enseignants, de maîtres de conférences et de responsables pédagogiques à tous les niveaux ; et la promotion et la mise en œuvre de mouvements d'émulation dans l'ensemble du secteur.
Lors de la conférence, les représentants des provinces et des villes ont fait part des résultats remarquables, ainsi que des difficultés et des limites rencontrées dans la mise en œuvre du plan scolaire 2022-2023 dans leurs localités. Ils ont également recommandé au gouvernement, au Premier ministre, au ministère de l'Éducation et de la Formation, ainsi qu'aux ministères, départements et services concernés, de remédier à la pénurie d'enseignants ; d'augmenter les rémunérations des fonctionnaires et des enseignants du secteur de l'éducation et de la formation, notamment dans les zones montagneuses et les zones à minorités ethniques ; de mettre en œuvre rapidement la politique de numérisation des manuels scolaires et de promulguer des instructions sur l'utilisation de l'entrepôt de données électroniques sur les manuels scolaires.
S'exprimant lors de la conférence, le Premier ministre Pham Minh Chinh a salué et hautement apprécié les réalisations du secteur de l'éducation et de la formation au cours de l'année scolaire 2022-2023. Pour l'année scolaire 2023-2024, le Premier ministre a demandé au secteur de l'éducation et de la formation de se coordonner avec les ministères, les départements et les services centraux pour examiner et compléter les institutions, perfectionner le cadre juridique pour mettre en œuvre une innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation conformément aux exigences de la résolution n° 29-NQ/TW du 4 novembre 2013 du 11e Comité exécutif central ; continuer à améliorer l'efficacité et l'efficience de la gestion de l'éducation et de la formation par l'État. Étudier, perfectionner et développer le Programme d'enseignement général 2018 en fonction de la réalité et des tâches de développement socio-économique du pays et des localités ; remédier rapidement à la pénurie d'enseignants liée à la normalisation professionnelle des enseignants, des enseignants et des responsables de l'éducation à tous les niveaux ; compléter les politiques de soutien aux enseignants, en particulier dans les zones reculées, frontalières et insulaires ; renforcer l'inspection et le contrôle de la mise en œuvre des politiques et des lois sur l'éducation et la formation afin de prévenir et de traiter strictement les violations. Parallèlement, promouvoir des activités d’éducation et de formation autonomes avec une approche systématique et scientifique adaptée aux exigences de l’époque, assurant la direction du Parti et la gestion de l’État...
PL
Source
Comment (0)