Remise des prix du concours de peinture « Préserver le patrimoine culturel local »

BTO-Le matin du 15 novembre, le Musée provincial a organisé une cérémonie de synthèse et de remise des prix du concours de peinture sur le thème « Préserver le patrimoine culturel local » en 2024. Il s'agit de l'un des contenus du programme de coordination entre le Département de la culture, des sports et du tourisme et le Département de l'éducation et de la formation sur « Activités éducatives à travers le patrimoine culturel et organisation d'apprentissages parascolaires pour découvrir le patrimoine culturel local dans les musées et les reliques de toute la province » pour la période 2021-2025.

img_8497.111.jpg — Les délégués présents à la cérémonie de remise des prix

Les enseignants et les élèves ont fait une visite pour voir les peintures primées.

Étaient présents des représentants du Département de la Culture, des Sports et du Tourisme, du Département de l'Éducation et de la Formation, plus de 400 étudiants et enseignants des écoles de la province.

836 œuvres provenant de 53 écoles ont participé au concours.

Le concours de peinture 2024, sur le thème « Préserver le patrimoine culturel local », s'est déroulé de mars à octobre 2024 et s'adressait aux élèves du primaire et du secondaire de toute la province. Huit mois après son lancement, le comité organisateur a reçu 836 œuvres de 53 écoles. Après évaluation et jugement, 64 œuvres lauréates ont été sélectionnées afin de garantir l'objectivité du concours, conformément à son objectif et à sa signification.

img_8514.11.jpg — M. Doan Van Thuan, Directeur du Musée provincial, a donné son évaluation lors de la cérémonie de clôture du concours.

Lors de la cérémonie de remise des prix, M. Doan Van Thuan, directeur du Musée provincial, a déclaré : « Par rapport au dernier concours en 2021, le comité d'organisation a reçu 167 peintures, dont 92 d'élèves du primaire et 75 de lycéens. Cette année, le nombre d'œuvres participantes est impressionnant, témoignant de l'intérêt des écoles et des élèves talentueux et passionnés par la peinture. » Le concours a créé un terrain de jeu stimulant, stimulant la créativité et l'orientation esthétique des élèves vers le patrimoine culturel, les rituels, les festivals, les vestiges historiques et culturels, les sites pittoresques et l'artisanat traditionnel des groupes ethniques de la province. Ainsi, les élèves acquièrent une conscience profonde de leur personnalité, de leur amour et de leur respect pour le précieux patrimoine culturel de la nation.

Les étudiants regardent les peintures gagnantes.

Évaluant la qualité des peintures du concours, M. Nguyen Duc Hoa, président de l'Association des Beaux-Arts du Vietnam de la province et président du jury, a déclaré : « Les œuvres présentées au concours reflétaient parfaitement le thème, le contenu et les exigences fixés par le comité d'organisation. Nombre des œuvres des enfants ont révélé un talent esthétique délicat, une harmonie de couleurs éclatante et une composition unique. Certains ont notamment intégré des motifs amusants et des blocs de couleurs, empreints d'une décoration innocente, exprimant des émotions sincères propres à l'univers des enfants. Les œuvres ont utilisé divers matériaux tels que des aquarelles, des poudres colorées, des crayons de cire, des crayons de couleur ou des matériaux disponibles tels que des autocollants, des haricots, du riz, des coquillages, des coquilles d'escargot, du sable, du gravier, du tissu, des fils colorés, etc., surprenant et ravissant les spectateurs. »

Œuvre primée, peinture A1 « Village marin de Con Cha »

De plus, la capacité à exprimer sa pensée figurative, ses émotions et ses sentiments par le dessin se développe à chaque âge. À l'école primaire, les dessins des enfants sont très amusants, avec des couleurs gaies, des traits simples et épurés, sans trop de détails, mais pleins d'émotions et d'une imagination débordante. Les élèves du secondaire, à cet âge, sont capables d'observer, d'analyser et de formuler des commentaires plus approfondis, savent analyser la structure de l'image pour en structurer la composition, et beaucoup d'enfants maîtrisent le matériel.

M. Nguyen Duc Hoa croit également que si le système éducatif apporte davantage de soutien aux beaux-arts, les classes douées des districts, des villes et des villages créeront les conditions pour aider les enfants à développer leurs talents artistiques et à créer un fort développement dans le mouvement de peinture pour enfants de la province.

Les organisateurs et les juges ont décerné des prix aux œuvres gagnantes.

Ainsi, pour la peinture format A3 destinée à l'école primaire, le comité d'organisation a décerné le prix A à Vo Ngoc Thuy Linh (école primaire Binh Hung) pour son œuvre « Festival Cham animé » ; pour la peinture format A1, le prix A a été décerné à « Cérémonie d'offrande » de l'école primaire Binh Hung. Au niveau secondaire, le prix A pour la peinture format A3 a été décerné à Mai Bao Tran et Thong Thi Bich Phuong (école secondaire Phu Lac) pour leur œuvre « Tour Cham en période de fête » ; pour la peinture format A1, le prix A a été décerné à Lam Tien Van Dung (école secondaire Hung Vuong) pour son œuvre « Village marin de Con Cha ». Le comité d'organisation a également décerné les prix B, C et de consolation aux œuvres lauréates.

Les œuvres gagnantes seront exposées sur un écran mobile dans les écoles par l’unité utilisatrice.

Il est connu que les œuvres gagnantes seront exposées par l'unité dans les écoles de la province dans les années à venir et dans la relique de la tour Po Sah Inư pour que les touristes puissent les visiter et en profiter ; contribuant ainsi à promouvoir et à présenter l'histoire, la culture, les images et les habitants de Binh Thuan au public.

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