Le 26 juin, plus de 1,1 million de candidats répartis dans 63 provinces et villes passeront l'examen de fin d'études secondaires 2025, la première matière de la matinée étant la littérature.
« L'innovation nous aide à prendre soin de la vie qui nous entoure »
2025 est la première année de mise en œuvre des examens de fin d'études secondaires selon le programme d'enseignement général 2018 avec l'orientation vers le développement des qualités et des capacités des élèves.

Les candidats viennent terminer les procédures d'examen à Ha Tinh (Photo : Duong Nguyen).
L'examen de littérature n'utilisera pas de supports issus de manuels scolaires. Ceci met fin aux spéculations sur les ouvrages sur lesquels l'examen sera basé. L'examen se concentrera sur l'évaluation des capacités de réflexion, du goût littéraire et de l'expression des candidats.
Cette nouvelle façon de passer les examens suscitera de nombreuses attentes, de l’anticipation ainsi que beaucoup d’anxiété et d’excitation chez les candidats.
Présent sur le site d'examen de l'école secondaire Nguyen Du, ville de Ha Tinh, dans l'après-midi du 25 juin pour compléter les procédures d'inscription à l'examen, Thanh Thao (classe 12A8, lycée Phan Dinh Phung), a déclaré que l'innovation dans l'examen de littérature évitera la situation des élèves apprenant par cœur, en récitant et en copiant des exemples de textes.
« La nouvelle façon de donner les questions d'examen nous permet d'être plus à l'aise et toujours proactifs dans l'accès aux nouvelles informations, et de rester attentifs à la vie et aux événements qui nous entourent. Bien que je sois un peu curieux au sujet des questions d'examen, je ne suis ni nerveux ni inquiet, car je me suis préparé au mieux pour demain », a partagé Thao.
M. Phan Van Hoa, professeur de littérature au lycée Nguyen Trung Thien (district de Thach Ha, Ha Tinh), a estimé que la manière dont les questions de l'examen de littérature de cette année ont été créées garantissait l'objectivité et promouvait les qualités et les capacités des élèves conformément à l'orientation du programme d'enseignement général 2018.

Les surveillants d'examen diffusent le règlement de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 (Photo : Duong Nguyen).
Cela permettra d'éviter les lectures, les copies, l'utilisation d'exemples de textes, l'apprentissage par cœur et les études déséquilibrées comme auparavant. Au contraire, l'examen aidera les étudiants à démontrer leur réflexion et leur capacité à appliquer leurs connaissances.
« Auparavant, les questions d'examen étaient structurées selon un cadre précis, précisant notamment le nombre d'œuvres à inclure à l'examen de terminale, et la dissertation littéraire valant 5 points, soit 50 % de la note totale. Ainsi, les élèves n'avaient qu'à lire attentivement et mémoriser pour obtenir des points. Désormais, le matériel d'examen ne figurera plus dans le manuel, ce qui obligera les élèves à réfléchir et à démontrer leurs véritables compétences », a expliqué M. Hoa.
Les étudiants auront plus de « marge de manœuvre »
Selon M. Phan Van Hoa, le nouvel examen comporte deux parties : compréhension écrite et expression écrite. L'épreuve écrite comprend des commentaires sociaux et littéraires. Pour réussir l'examen, M. Hoa estime que les élèves doivent d'abord maîtriser les compétences nécessaires pour réussir ces différentes parties. Ces compétences mettent l'accent sur la réflexion, les qualités et les aptitudes du candidat.
« Les étudiants doivent prêter attention aux questions d'actualité et aux connaissances pratiques. Intégrer une réflexion sociale permet de prévenir l'indifférence à la vie. Par conséquent, les questions d'actualité et sociopolitiques sont très faciles à inclure dans l'examen, par exemple celles liées à la jeunesse et au pays », a déclaré M. Hoa.

L'innovation apportée à l'examen de littérature de cette année a à la fois ouvert des opportunités et apporté de nombreux défis aux candidats (Photo : Duong Nguyen).
Partageant le même avis, Mme Nguyen Thi Quynh Giang, professeur de littérature au lycée Hong Linh de Ha Tinh, a déclaré que pour réussir à l'examen avec des supports extérieurs au manuel, les élèves doivent préparer certaines compétences de base.
Pour cela, les élèves doivent être capables de lire rapidement, de survoler le texte pour en saisir l'idée principale, puis d'en lire attentivement les passages clés afin de les analyser. Ils sauront ensuite analyser, déduire, saisir le message du texte et puiser dans leurs propres connaissances et expériences pour clarifier le problème.
Parallèlement à cela, les étudiants doivent savoir comment présenter leurs pensées de manière claire, logique, émotionnelle et avec des arguments solides.
Selon l'enseignante Quynh Giang, l'innovation de l'examen de littérature a ouvert de nouvelles perspectives et posé de nombreux défis. En termes d'opportunités, les élèves ne sont plus limités à des textes fixes, ce qui les aide à appliquer leurs connaissances sociales et leur expérience personnelle pour analyser et évaluer les problèmes.
Les élèves ont davantage de latitude pour exprimer leurs opinions, leur personnalité et leurs compétences linguistiques. Concernant les difficultés, Mme Giang a expliqué que certains élèves n'ont pas l'habitude de lire et de comprendre des textes hors manuel et ne savent pas analyser rapidement, dégager des idées et établir des liens, ce qui les expose à de nombreuses difficultés.
« Vous devez être calme et confiant en vos capacités, lire attentivement les questions, les analyser avec soin et rédiger avec votre propre voix et vos propres pensées. Une dissertation sincère, claire et profonde fera toujours bonne impression auprès de l'examinateur », a expliqué Mme Quynh Giang.
Dans l'après-midi du 25 juin, plus de 17 300 candidats à l'examen de fin d'études secondaires 2025 à Ha Tinh étaient présents sur les sites d'examen pour terminer les procédures.
Dans 36 sites d'examen à Ha Tinh, 750 salles d'examen ont été aménagées et plus de 3 000 agents ont été mobilisés pour leur service.
Le 26 juin à 7 h 35, les candidats passeront l'épreuve de littérature sous forme de dissertation, d'une durée de 120 minutes. L'après-midi du même jour, à 14 h 30, les candidats poursuivront l'épreuve de mathématiques sous forme de questions à choix multiples, d'une durée de 90 minutes.
Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/truoc-gio-g-bai-van-chan-thanh-co-chieu-sau-se-tao-duoc-an-tuong-tot-20250625165536873.htm
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