L'Université Dong Nai dispose d'un document demandant le retrait du contenu du rapport précédent sur le personnel et le travail de l'école - Photo : HM
S'adressant à Tuoi Tre Online le soir du 26 février, M. Le Anh Duc, directeur de l'Université Dong Nai, a déclaré qu'il avait envoyé un document au Comité populaire provincial de Dong Nai demandant le retrait du contenu du rapport précédent sur le personnel et le travail de l'école.
La raison est que le rapport de l'école selon lequel des dizaines d'enseignants hautement qualifiés, y compris des professeurs associés, des docteurs et des maîtres, sont susceptibles d'être au chômage a provoqué la frustration de nombreux professeurs de l'école.
« L'école voudrait retirer le contenu du rapport au Comité populaire provincial car la formulation du document n'est pas standard, ce qui provoque des malentendus », a expliqué M. Duc.
Auparavant, M. Le Anh Duc avait signé le rapport n° 174/DHDN-TCHC&QT envoyé au Comité populaire provincial de Dong Nai, indiquant que ces dernières années, certaines filières de formation universitaire avaient un faible taux d'inscription ou n'avaient pas d'inscription.
Plus précisément, les majeures en pédagogie de l'histoire, en pédagogie de la physique, en pédagogie de la chimie, en pédagogie de la biologie, en sciences de l'environnement et en gestion des terres ne peuvent pas inscrire d'étudiants en 2023.
En particulier, la filière d'enseignement de la biologie n'a pas pu inscrire d'étudiants pour les quatre années 2020, 2021, 2022 et 2023... Le rapport mentionne qu'« il est impossible d'organiser des emplois dans un avenir proche » pour les enseignants, ce qui a provoqué la réaction de certains enseignants qui enseignent actuellement normalement à l'école car cela « porte gravement atteinte aux droits et aux intérêts légitimes des citoyens ».
Expliquant plus en détail l'incident ci-dessus, M. Duc a déclaré que la situation actuelle de l'école est difficile et qu'il existe un risque que certaines filières soient confrontées à des difficultés dans un avenir proche, comme la biologie, l'histoire, la géographie, et que certaines filières manquent de doctorats comme les sciences de l'environnement, la gestion des terres...
Par conséquent, l'école souhaite retirer le rapport pour compléter les plans de formation, ouvrir davantage de filières en culture, tourisme , physique et sciences... pour faire rapport à la province afin de résoudre le travail des enseignants de l'école.
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