Les candidats passent l'examen d'évaluation des compétences à l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville. En 2025, les résultats de cet examen deviendront le principal critère d'admission de l'établissement. Photo : XUAN HUY
Dans l'après-midi du 1er novembre, l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville a annoncé des changements importants dans son plan d'inscription prévu pour 2025.
S'adressant à Tuoi Tre Online juste après la réunion du conseil scolaire sur la question des inscriptions en 2025, M. Nguyen Ngoc Trung, directeur adjoint de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que les changements dans les inscriptions de l'année prochaine de l'école visent à répondre aux besoins des étudiants qui étudient dans le cadre du programme d'enseignement général de 2018.
« Cela se fait avec la vision commune d’assurer l’équité, la transparence, de créer des conditions favorables pour les candidats et d’assurer une meilleure qualité des contributions, répondant aux exigences du marché du travail moderne », a déclaré M. Trung.
Ajuster la combinaison d'admission
Il est à noter qu'en 2025, l'école n'utilisera pas les résultats scolaires du secondaire (bulletins) pour l'admission, conservant uniquement les conditions de seuil pour assurer la qualité des entrées afin de répondre aux exigences selon les règlements d'admission du ministère de l'Éducation et de la Formation .
Dans l’orientation vers l’utilisation d’examens d’évaluation des compétences spécialisées comme méthode principale, l’école organisera cet examen comme un examen indépendant.
On s'attend à ce que cette méthode inclue l'utilisation de deux matières pour l'admission à chaque majeure, dans lesquelles une matière principale est multipliée par un coefficient de 2 et une matière secondaire n'est pas multipliée par un coefficient, aidant à évaluer de manière exhaustive la capacité d'apprentissage du candidat et son adéquation aux exigences de chaque majeure.
L'école ajustera la combinaison d'admission pour s'adapter aux matières de l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025.
En conséquence, l'école veille toujours à maintenir les combinaisons d'admission de 2024 dans des méthodes utilisant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires adaptés aux matières d'examen de 2025.
Parallèlement, l'école ajustera les combinaisons qui ne conviennent plus, comme l'élimination des combinaisons avec les sciences naturelles, les sciences sociales, etc., et l'ajout de nouvelles combinaisons avec l'enseignement économique et juridique, les technologies de l'information et la technologie.
Méthodes d'admission et ratios de quotas attendus de chaque méthode
En 2025, l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville prévoit d'inscrire des étudiants de 4 manières :
– Admission directe (méthode 1) selon la réglementation du Ministère de l’Éducation et de la Formation : 10% de l’objectif.
– Admission prioritaire et admission des élèves de classe spécialisée (méthode 2) : 10% – 20%.
Admission sur examen d'évaluation des compétences spécialisées (méthode 3) : 40 % à 50 %. Plus de 30 secteurs devraient utiliser cette méthode.
– Admission sur la base de l’examen de fin d’études secondaires de 2024 (méthode 4) : 20 % – 40 % pour les majeures avec méthode 3 ou 70 % – 80 % pour les majeures sans méthode 3.
L'école a également mis en place un test d'aptitude spécifique au secteur de la défense et de la sécurité nationales. Le mode d'admission comprend une matière culturelle (issue du test d'évaluation des compétences spécialisées ou de l'examen de fin d'études secondaires) et deux tests d'aptitude.
« Cela permet d'évaluer correctement les capacités des candidats et de créer les conditions pour sélectionner des candidats possédant les bonnes capacités pour ce secteur », a expliqué M. Trung.
En outre, les étudiants de toutes les classes des lycées de l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville seront ajoutés à la liste d'admission prioritaire et d'admission des étudiants des classes spécialisées.
Admissions en succursales
Filiale de l'Université d'éducation de la province de Long An : devrait accueillir 8 filières universitaires, dont l'éducation préscolaire, l'éducation primaire, l'éducation physique, l'éducation à la défense nationale et à la sécurité, la pédagogie des mathématiques, la pédagogie de la littérature, la pédagogie de l'anglais, la pédagogie de l'histoire et de la géographie et 1 filière universitaire est l'éducation préscolaire.
Il y a deux nouvelles majeures par rapport à 2024 : l'éducation à la défense et à la sécurité nationales et la pédagogie de l'histoire et de la géographie.
Branche de l'Université d'éducation de la ville d'Ho Chi Minh dans la province de Gia Lai : l'école prévoit d'inscrire 3 filières universitaires : éducation préscolaire, éducation primaire, pédagogie des sciences naturelles et 1 filière universitaire : éducation préscolaire.
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