L'école maternelle de la ville de Tho Xuan s'efforce de construire une école de niveau national

Les élèves de l'école maternelle de la ville de Tho Xuan pendant les cours.

Notre première impression en arrivant à l'école maternelle de la ville de Tho Xuan dans le quartier 2 a été l'environnement vert, propre et magnifique avec un système de salles de classe, un bureau de directeur, un jardin de fées... entièrement équipé du matériel nécessaire à l'enseignement et à l'apprentissage. Mme Hoang Thi Huan, directrice de l'école, a déclaré : « L'école accueille actuellement plus de 500 enfants dans l'école principale et l'école satellite du quartier de Vinh Nghi. Ces dernières années, l'école a consulté les autorités locales et a bénéficié de leur soutien pour investir dans de nombreuses infrastructures, telles que la rénovation des salles de classe, l'amélioration de la cour de récréation, l'achat d'équipements, de fournitures et de jouets supplémentaires dans les salles de classe des deux écoles, répondant ainsi aux besoins en matière de garde d'enfants et d'éducation. »

Pour améliorer la qualité de l’éducation et des soins aux enfants, l’école identifie toujours la qualité du personnel et des enseignants comme le facteur clé. Chaque année, l’école met en œuvre efficacement des orientations de qualité pour améliorer les capacités professionnelles des gestionnaires et des enseignants, répondant ainsi aux exigences de l’innovation pédagogique. Parallèlement, maintenir des activités professionnelles régulières, créer des conditions permettant au personnel et aux enseignants d’étudier et d’améliorer leurs qualifications professionnelles, et encourager les enseignants à participer aux concours et aux conférences d’enseignement lancés par l’école et l’industrie. Le personnel enseignant de l’école augmente également l’application des technologies de l’information dans les cours et les plans de cours pour créer de l’enthousiasme chez les enfants et améliorer la qualité des cours.

En outre, la qualité de l’accueil et de l’éducation des enfants est toujours la priorité absolue de l’école. Pour mobiliser les enfants à aller à l'école à l'âge approprié, chaque année l'école désigne des enseignants chargés d'un travail de vulgarisation dans le quartier pour propager et mobiliser directement les enfants en âge scolaire. Coordonner et collaborer avec les organisations et syndicats locaux pour propager à travers des systèmes de haut-parleurs, des groupes zalo, Facebook... Grâce à cela, la plupart des enfants de la ville vont à l'école à l'âge approprié.

L'école accorde également une attention particulière à l'innovation des activités éducatives, à l'amélioration de la qualité de la mise en œuvre du programme d'éducation préscolaire et à l'attention portée à l'éducation des enfants aux compétences de vie et aux compétences sociales. En mettant en œuvre le thème « Construire un jardin d'enfants centré sur l'enfant », l'école s'est concentrée sur la mise en œuvre des 5 critères importants du thème, en se concentrant sur la construction d'un environnement vert, sûr et convivial et sur des méthodes innovantes d'éducation, de soins et d'éducation selon la perspective centrée sur l'enfant. Les programmes éducatifs de l’école sont conçus de manière créative et flexible pour encourager les enfants à développer leur réflexion et leurs capacités uniques. Les enseignants créent constamment des supports pédagogiques pour les élèves pendant les cours et les récréations avec la devise « Apprendre en jouant, jouer en apprenant ». Cette façon d’apprendre aide les enfants à se sentir plus à l’aise et plus confiants, tout en augmentant leur capacité à apprendre plus rapidement et plus efficacement.

Actuellement, 100 % des enfants de l'école mangent à l'école, la garde des enfants et la nutrition sont donc toujours au centre des préoccupations. Chaque jour, l'école crée un tableau nutritionnel et diffuse le menu du déjeuner des enfants à tous les parents. Parallèlement à cela, le conseil d'administration de l'école coordonne toujours de manière proactive avec le comité représentatif des parents pour inspecter la cuisson et l'importation des ingrédients et des aliments. Renforcer la gestion de la qualité des repas pour répondre aux exigences de sécurité alimentaire et d’hygiène, assurer une alimentation équilibrée et raisonnable, une alimentation diversifiée et adaptée aux enfants, et prévenir les intoxications alimentaires dans les écoles. Selon les statistiques, pendant les années scolaires, le taux d’enfants développant un poids normal atteint près de 100 % ; Le taux d’enfants ayant un développement normal de la taille a atteint près de 100 %...

Grâce aux résultats obtenus, l'école a été reconnue en 2024 comme une école standard nationale de niveau 2. C'est à la fois une source de fierté et une motivation pour chaque membre du personnel et enseignant de l'école pour s'efforcer d'améliorer encore la qualité de la garde et de l'éducation des enfants, afin que les enfants puissent se développer de manière globale tant physiquement que mentalement.

Article et photos : Nguyen Dat

Source : https://baothanhhoa.vn/truong-mam-non-thi-tran-tho-xuan-no-luc-nbsp-xay-dung-truong-chuan-quoc-gia-250055.htm