Selon les données publiées par le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville, le lycée pour élèves surdoués Le Hong Phong a enregistré cette année 3 926 candidatures pour le premier choix. Avec 805 quotas, le ratio d'admission est de 1/4,88.
Parallèlement, le lycée pour élèves surdoués de Tran Dai Nghia compte moins de la moitié des élèves inscrits à l'école Le Hong Phong, avec 1 624 candidatures. Cependant, le quota d'inscriptions de l'établissement n'est que de 455, et le ratio de participation est de 1/3,57.
Avec le programme d'anglais intégré selon le projet 5695, le lycée Nguyen Thi Minh Khai a le ratio de compétition le plus élevé de 1/3,63, supérieur au ratio de compétition pour la 10e année spécialisée de l'école Tran Dai Nghia.
Cette école dispose de 35 places vacantes pour le programme d'anglais intégré de 10e année, mais a reçu 127 candidatures.
Le lycée et l'école secondaire Tran Dai Nghia se classent au 2e rang avec un ratio de compétition de 1/2,52.
Les 3 écoles avec des ratios de compétition inférieurs à 1 sont Mac Dinh Chi (1/0,84), Phu Nhuan (1/0,77) et Luong The Vinh (1/0,66).
L'examen d'entrée en 10e année en 2025 à Ho Chi Minh-Ville aura lieu les 6 et 7 juin.
Les candidats passeront trois épreuves : littérature, mathématiques, anglais (et autres langues étrangères). Les épreuves de mathématiques et de littérature dureront 120 minutes, et l’épreuve de langue étrangère durera 90 minutes. Les candidats postulant dans des écoles spécialisées passeront une épreuve supplémentaire dans des matières spécialisées (150 minutes).
Cette année, Hô-Chi-Minh-Ville compte environ 89 000 bacheliers. Le quota total pour les écoles publiques de seconde est d'environ 70 000. Bien que ce quota ait légèrement diminué en raison de la baisse du nombre d'élèves, le taux de réussite dans les écoles publiques a augmenté de 14 % par rapport à 2024, pour atteindre 79 %.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/ty-le-choi-lop-10-chuyen-tphcm-lop-tich-hop-choi-cao-hon-lop-chuyen-20250514084649987.htm
Comment (0)