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Je suis toujours en train de réfléchir à la manière de rendre l’université moins pauvre et moins misérable !

Báo Thanh niênBáo Thanh niên05/11/2023


Luttant pour faire face à l'existence

Cet après-midi, le 5 novembre, la conférence Éducation 2023 s'est tenue à Hanoï. Organisée par la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale, en collaboration avec le ministère de l'Éducation et de la Formation et l'Université nationale de Hanoï, elle a lieu chaque année. Son thème est « Institutions et politiques pour améliorer la qualité de l'enseignement universitaire ».

S'exprimant lors de la conférence, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que bien que l'enseignement universitaire au Vietnam soit en plein développement (avec un effectif global de plus de 500 000 étudiants), le taux de croissance est lent et il n'y a pas de percée.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Vẫn loay hoay bàn sao cho đại học đỡ nghèo, đỡ khổ! - Ảnh 1.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que si nous continuons à lutter pour faire face à l'existence, l'histoire de la qualité sera extrêmement difficile.

Parallèlement, le Parti, l'État et le peuple attendent du pays un développement vigoureux et révolutionnaire, ainsi qu'une économie en plein essor. C'est pourquoi, dans ce contexte, nous attendons du système d'enseignement universitaire une avancée décisive.

« Cependant, l'histoire dont nous discutons depuis le début jusqu'à maintenant donne l'impression que nous sommes toujours en difficulté dans le contexte de la manière d'aider les universités à réduire la souffrance, à réduire les difficultés et à réduire la pauvreté, mais nous n'avons pas vu beaucoup de moyens de percer », a partagé le ministre Nguyen Kim Son.

Le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que si nous abordons la question de la qualité, nous devons aborder un problème plus vaste : comment accélérer le développement des universités ? Seul le développement peut apporter la qualité. Si nous continuons à lutter pour survivre, la question de la qualité deviendra extrêmement complexe.

Des avancées institutionnelles sont nécessaires pour ouvrir la voie à l’autonomie.

Selon le ministre Nguyen Kim Son, pour que le système d'éducation publique connaisse une amélioration significative, il est nécessaire de mobiliser fortement la société et les entreprises, ainsi que de réaliser des investissements importants et rapides. Il est donc essentiel d'investir des ressources et des méthodes d'investissement pour permettre aux universités de progresser.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Vẫn loay hoay bàn sao cho đại học đỡ nghèo, đỡ khổ! - Ảnh 2.

Ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son : « Il faut une avancée institutionnelle, ouvrant la voie à l'autonomie des universités »

Concernant la question institutionnelle, des problèmes se posent. Ils se posent au niveau de l'entité autonome et de la gouvernance, ainsi que du modèle d'unité d'enseignement universitaire. L'autonomie est un attribut de l'université, elle est nécessaire et indispensable. Les universités du monde entier ne comprennent pas pourquoi il est nécessaire de discuter de cette chose naturelle. Cependant, le développement universitaire au Vietnam a ses propres spécificités : la gestion étatique est passée d'un mécanisme de planification subventionnée à une gestion de marché. Nous disposons désormais d'un système juridique ouvrant la voie à l'autonomie universitaire, mais il n'existe actuellement aucune synchronisation ni partage avec les autres systèmes juridiques.

Pour une université appliquant les mêmes réglementations que les autres établissements publics, il est très difficile d'être autonome. Par exemple, les scientifiques universitaires sont également des fonctionnaires. Or, ils ont besoin d'une grande autonomie pour être créatifs et assumer pleinement leurs responsabilités. Si les sanctions prévues par la loi sur la fonction publique s'appliquent, les scientifiques auront du mal à être autonomes.

Il y a aussi beaucoup d’autres enjeux, comme la gestion des biens publics, la propriété intellectuelle… Veiller au respect d’autres lois crée automatiquement des conflits facilitant l’autonomie des universités.

« Il s'agit désormais de créer un cadre juridique complet et cohérent pour une mise en œuvre complète et approfondie de l'autonomie des universités. Afin de résoudre les problèmes des entreprises et de relancer l'économie, nous avons adopté une loi modifiant de nombreuses lois. Il s'agit d'une étape incontournable du processus législatif, mais il est absolument nécessaire d'éviter les chevauchements. Si une telle loi est envisageable, nous devrions nous concentrer sur l'autonomie des universités et examiner les chevauchements, obstacles et contradictions, puis les modifier afin que d'autres lois et réglementations puissent ouvrir la voie à l'autonomie des universités », a proposé le ministre Nguyen Kim Son.

Je ne fais que souligner ce point, et d'autres questions telles que les modèles de gouvernance, le contrôle qualité, la gestion selon le modèle économique ou non… seront l'objet de nombreuses discussions. Aujourd'hui, lors de ce forum, je n'exprime qu'une seule chose : une avancée majeure au sein des institutions doit ouvrir la voie à l'autonomie des universités .

Ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son



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