Élaboration d'un cadre pour un programme national de formation au journalisme et aux médias

La séance de travail visait à examiner et à évaluer la formation et le perfectionnement des ressources humaines dans les domaines de la politique , des sciences sociales et des lettres, en mettant l'accent sur le journalisme, l'édition et la communication au cours de la période précédente, et en même temps à orienter les tâches à venir.

Dans son discours d'ouverture de la session de travail, le camarade Nguyen Trong Nghia a déclaré que le journalisme et la communication ont toujours bénéficié d'une grande attention de la part du Parti et de l'État. L'un des principaux axes de réflexion du 13e Congrès est d'améliorer la qualité de la formation des dirigeants, des gestionnaires, des journalistes et des rédacteurs, notamment en matière de compétences politiques, d'éthique journalistique et d'expertise professionnelle, afin de répondre aux exigences et aux missions du journalisme et de la communication dans le contexte actuel.

Aperçu de la séance de travail.

« Le programme de travail de 2023 sera axé sur le journalisme, les médias et l'édition. Par la suite, le Département de la propagande collaborera avec le ministère de l'Éducation et de la Formation , le ministère de l'Information et des Communications, ainsi qu'avec plusieurs ministères et services compétents, afin d'élaborer un cadre de programme national. Seuls les établissements scolaires et les systèmes éducatifs répondant aux exigences et aux critères de ce cadre seront autorisés à inscrire des élèves en journalisme. Car le journalisme, placé sous l'autorité du Parti, constitue une force de propagande essentielle et un puissant outil de contestation sur le front idéologique et culturel du Parti », a souligné le camarade Nguyen Trong Nghia.

Dans un rapport sur la formation, le perfectionnement et le développement des ressources humaines dans le domaine du journalisme et de l'édition, le camarade Hoang Anh Tuan, secrétaire du Parti et recteur de l'Université des sciences sociales et humaines, a déclaré que cette université, rattachée à l'Université nationale du Vietnam à Hanoï, est considérée par le Parti et l'État comme le plus grand centre de formation et de recherche en sciences sociales et humaines du pays, avec pour mission de former une équipe de chercheurs de haut niveau en sciences fondamentales au service de la construction et de la défense nationales.

Le professeur Dr. Hoang Anh Tuan, recteur de l'Université des sciences sociales et humaines de l'Université nationale du Vietnam à Hanoï, a fait son rapport à la délégation de travail.

Dans ce contexte, l'Institut de journalisme et de communication (USSH) est aujourd'hui l'un des établissements de formation et de recherche traditionnels et prestigieux en journalisme et communication au Vietnam.

L'Institut vise à former les étudiants en leur fournissant des connaissances de base, fondamentales et approfondies dans des domaines importants, notamment la théorie politique, les sciences sociales et les sciences humaines, afin d'aider les futurs journalistes à acquérir une solide base idéologique, un profond courage politique et une compréhension sociale globale, ainsi que des compétences professionnelles spécialisées.

Il s'agit également de l'un des rares centres de formation en journalisme et médias au Vietnam doté d'un système d'équipements de formation modernes et synchronisés. Près de 10 000 étudiants, doctorants et chercheurs y ont obtenu leur diplôme, ont intégré la communauté journalistique et médiatique nationale et ont apporté de nombreuses contributions remarquables.

Outre les résultats obtenus, lors de la séance de travail, les enseignants de l'école ont souligné certaines limites, alors que la demande actuelle de formation en journalisme et médias a fortement augmenté, entraînant l'émergence massive d'infrastructures de formation dans ce domaine. Ils ont notamment constaté que la formation des étudiants en médias dans le système scolaire privé ne répond pas aux exigences élevées en matière de capacité de formation.

L'ambiguïté dans la répartition des tâches entre journalisme et médias, et dans la détermination des opportunités d'emploi dans le secteur des médias, a nui à la réputation des institutions de formation traditionnelles et de qualité.

De plus, l'équipe pédagogique en journalisme et communication de l'école est encore réduite et sujette à de nombreuses fluctuations. Les investissements dans les infrastructures et les ressources dédiées à la formation spécialisée en journalisme et communication restent limités et insuffisants au regard du potentiel du secteur et de l'unité de formation, ce qui représente un défi majeur pour l'enseignement du journalisme et de la communication au sein de l'école.

Le camarade Le Quoc Minh a partagé son opinion sur la question de la formation des ressources humaines en journalisme dans la situation actuelle.

Lors de la séance de travail, le camarade Le Quoc Minh, membre du Comité central du Parti, rédacteur en chef du journal Nhan Dan, chef adjoint du Département central de la propagande et président de l'Association des journalistes du Vietnam, a affirmé que les efforts déployés récemment par l'Université des sciences sociales et humaines ainsi que par l'Institut de journalisme et de communication avaient permis de réaliser des progrès très importants.

Le camarade Le Quoc Minh a reconnu que les notes d'admission ne sont pas un critère déterminant, que toutes les écoles aux critères d'admission élevés ne forment pas d'excellents journalistes, et que même les élèves ayant obtenu les meilleures notes ne sont pas nécessairement de bons journalistes. « Le journalisme est comme la médecine : il exige beaucoup de pratique. Bien que nous ne niions pas l'importance des études, par le passé, les notes ont constitué un problème inhérent », a déclaré le camarade Le Quoc Minh.

Par ailleurs, selon le camarade Le Quoc Minh, la coordination entre les universités et les agences de presse devra être renforcée prochainement. D'après M. Minh, les étudiants qui effectuent des stages dans les agences de presse sont, dans les faits, très formalistes. Les étudiants en journalisme, quant à eux, doivent pratiquer autant que possible, participer à des activités extrascolaires et contribuer activement à la production d'informations au sein des agences de presse.

M. Minh a indiqué qu'il ne s'agissait pas d'un problème simple et que les agences de presse ne pouvaient confier de tâches importantes à des stagiaires. Ces tâches requièrent une méthodologie, des connaissances et un réseau. Par conséquent, la coordination entre les organismes de formation et les agences de presse doit être menée de manière très approfondie.

M. Le Quoc Minh a également évoqué le problème suivant : si les étudiants diplômés des écoles de journalisme possèdent de meilleures compétences journalistiques lorsqu’ils travaillent dans des rédactions, leurs compétences spécialisées dans divers domaines restent insuffisantes.

« Former les journalistes aux compétences de base n’est pas trop difficile, mais c’est précisément le développement de compétences approfondies dans de nouveaux domaines dont notre presse a réellement besoin. Actuellement, il est courant que les journalistes spécialisés en musique ne connaissent pas une seule note, et que ceux qui écrivent sur la bourse ou l’économie analysent des chiffres et des données sans rien y comprendre. Les journalistes qui traitent de société semblent s’en sortir plus facilement, mais lorsqu’il s’agit d’aborder des sujets tabous comme l’enfance ou des sujets sensibles, les étudiants font preuve d’une grande insensibilité et manquent de compétences. Les futurs programmes de formation doivent impérativement renforcer cet aspect », a déclaré M. Le Quoc Minh.

En conclusion de la réunion, le camarade Nguyen Trong Nghia a salué et remercié chaleureusement l'Université des sciences sociales et humaines pour sa contribution majeure à la formation de ressources humaines de haut niveau. De nombreuses générations de dirigeants du Parti et de l'État, de ministres et de branches, de responsables d'organisations politiques, d'experts et de scientifiques ont été formées dans cet établissement.

Le camarade Nguyen Trong Nghia a prononcé un discours de clôture lors de la réunion.

Concernant les lacunes restantes, le camarade Nguyen Trong Nghia a déclaré que c'était l'occasion d'écouter, de partager et d'intégrer les opinions des enseignants, ainsi que d'étudier en profondeur les rapports des unités concernées afin de définir ensemble de meilleures orientations pour l'avenir.

Le chef du Département central de la propagande a notamment insisté sur la nécessité de réaffirmer la position, le rôle et la mission de l'Université des sciences sociales et humaines : un centre de formation de haut niveau en journalisme, un rôle de conseil, une participation active à de nombreux forums et aux travaux des comités de pilotage. Dans les prochains mois, le camarade Nguyen Trong Nghia a souhaité promouvoir l'amélioration de la qualité de la formation universitaire axée sur la recherche et le développement en sciences et technologies, en sciences sociales et humaines, ainsi que sur l'innovation pédagogique.

À chaque étape, chaque discipline doit s'intégrer à l'échelle internationale. « Cela signifie qu'il faut continuer à s'appuyer sur les fondements de l'idéologie politique vietnamienne tout en s'ouvrant au monde, en élaborant des programmes de formation adaptés à la nouvelle situation, en utilisant au maximum les technologies, en renforçant les liens entre la presse et les médias et en promouvant l'éthique journalistique », a souligné le camarade Nguyen Trong Nghia.

Phan Hoa Giang

Source: https://www.congluan.vn/xay-dung-khung-chuong-trinh-dao-tao-bao-chi-truyen-thong-tren-pham-vi-ca-nuoc-post269150.html