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Élaboration d'un cadre national pour la formation au journalisme et aux médias

Công LuậnCông Luận19/10/2023


La séance de travail avait pour objectif de passer en revue et d'évaluer la formation et le développement des ressources humaines dans les domaines de la politique , des sciences sociales et des sciences humaines, en mettant l'accent sur le journalisme, l'édition et la communication dans le passé, et en même temps d'orienter l'orientation des tâches dans le temps à venir.

Dans son discours d'ouverture de la séance de travail, le camarade Nguyen Trong Nghia a déclaré que le journalisme et la communication ont toujours bénéficié d'une grande attention de la part du Parti et de l'État. L'un des principaux points forts du XIIIe Congrès est de mettre l'accent sur l'amélioration de la qualité de la formation des dirigeants, des managers, des reporters et des rédacteurs, notamment en matière de courage politique, d'éthique journalistique et d'expertise professionnelle, afin de répondre aux exigences et aux missions du journalisme et de la communication dans le nouveau contexte.

Élaboration d'un cadre de programme national de formation aux médias, Figure 1

Aperçu de la séance de travail.

Le programme de travail 2023 sera axé sur le journalisme, les médias et l'édition. Par la suite, le Département de la Propagande collaborera avec le ministère de l'Éducation et de la Formation , le ministère de l'Information et des Communications, ainsi qu'avec plusieurs ministères et services concernés, afin d'élaborer un programme-cadre national. Seuls les établissements scolaires et les systèmes éducatifs répondant aux exigences et critères du programme-cadre seront autorisés à inscrire des étudiants en journalisme. Le journalisme, placé sous la direction du Parti, est une force de propagande spéciale et une force de choc qui combat sur le front idéologique et culturel du Parti, a souligné le camarade Nguyen Trong Nghia.

Français En rendant compte de la formation, de la promotion et du développement des ressources humaines pour le journalisme et l'édition, le camarade Hoang Anh Tuan - Secrétaire du Parti, Recteur de l'Université des Sciences Sociales et Humanitaires, a déclaré que l'Université des Sciences Sociales et Humanitaires de l'Université Nationale du Vietnam, Hanoi est considérée par le Parti et l'État comme le plus grand centre de formation et de recherche en sciences sociales et humaines du pays, avec pour mission de former une équipe de personnel hautement qualifié en sciences fondamentales pour servir la cause de la construction et de la défense nationales.

Élaboration d'un cadre national de programme de formation aux médias, figure 2

Le Prof. Dr. Hoang Anh Tuan - Recteur de l'Université des Sciences Sociales et Humanités, Université Nationale du Vietnam, Hanoi a fait rapport à la délégation de travail.

Dans lequel, l'Institut de Journalisme et de Communication (USSH) est l'une des institutions de formation et de recherche traditionnelles et prestigieuses en journalisme et communication au Vietnam aujourd'hui.

L'Institut vise à former des étudiants possédant des connaissances de base, fondamentales et approfondies sur des bases de connaissances importantes, en particulier des connaissances en théorie politique, en sciences sociales et humaines, aidant les futurs journalistes à avoir une base idéologique solide, un courage politique profond et une compréhension sociale globale ainsi que des compétences professionnelles spécialisées.

C'est également l'un des rares centres de formation au journalisme et aux médias au Vietnam à disposer aujourd'hui d'un système de formation moderne et synchrone. Près de 10 000 étudiants, doctorants et chercheurs y ont obtenu leur diplôme, ont intégré la communauté journalistique et médiatique du pays et ont apporté de nombreuses contributions remarquables.

Outre les résultats obtenus, en partageant leurs opinions lors de la séance de travail, les enseignants de l'école ont souligné certaines limites alors que la demande actuelle de formation en journalisme et médias a fortement augmenté, conduisant à l'émergence massive d'établissements de formation en journalisme et médias, en particulier la formation des spécialistes des médias dans le système scolaire privé n'a pas répondu aux exigences élevées en matière de capacité de formation.

L’ambiguïté dans la division du travail entre le journalisme et les médias, et dans la détermination des opportunités d’emploi dans l’industrie des médias, a affecté la réputation des institutions de formation traditionnelles et de qualité.

De plus, le personnel de formation en journalisme et communication de l'école est encore peu nombreux et connaît de nombreuses fluctuations. Les investissements dans les infrastructures et autres ressources pour les formations spécialisées, notamment en journalisme et communication, restent limités et ne sont pas à la hauteur du potentiel du secteur et de l'unité de formation, ce qui représente un défi majeur pour la formation en journalisme et communication de l'école aujourd'hui.

Élaboration d'un cadre de programme national de formation aux médias, figure 3

Le camarade Le Quoc Minh a partagé son opinion sur la question de la formation des ressources humaines du journalisme dans la situation actuelle.

Lors de la séance de travail, le camarade Le Quoc Minh, membre du Comité central du Parti, rédacteur en chef du journal Nhan Dan, chef adjoint du Département central de la propagande, président de l'Association des journalistes du Vietnam, a affirmé que les efforts de l'Université des sciences sociales et humaines ainsi que de l'Institut de journalisme et de communication ont fait des progrès très importants ces derniers temps.

Le camarade Le Quoc Minh a reconnu que les notes d'admission ne sont pas un critère de jugement. Toutes les écoles ayant de bonnes notes d'admission ne produisent pas d'excellents journalistes, et même les élèves les plus doués ne sont pas forcément de bons journalistes. « Le journalisme est comme la médecine : il exige plus de pratique. Bien que nous ne nions pas l'importance des études, les notes ont toujours été un problème », a déclaré le camarade Le Quoc Minh.

De plus, selon le camarade Le Quoc Minh, la coordination entre les universités et les agences de presse devra être renforcée à l'avenir. Selon M. Minh, les étudiants en stage en agence de presse sont en réalité très formalistes. Les étudiants en journalisme doivent pratiquer autant que possible, participer à des activités extrascolaires et participer autant que possible à la production d'informations des agences de presse.

M. Minh a déclaré que le problème n'était pas simple et que les agences de presse ne pouvaient confier des tâches importantes aux stagiaires. Ces tâches requièrent un processus, des connaissances et des relations. Par conséquent, la coordination entre les établissements de formation et les agences de presse devait être rigoureuse.

M. Le Quoc Minh a également évoqué le problème selon lequel les étudiants diplômés des écoles de journalisme qui travaillent dans les rédactions peuvent avoir de meilleures compétences journalistiques, mais leurs compétences spécialisées dans divers domaines font encore défaut.

« Former au journalisme n'est pas trop difficile, mais approfondir ses compétences dans de nouveaux domaines est précisément ce dont notre presse a réellement besoin. Actuellement, les journalistes spécialisés dans la musique ignorent une seule note de musique ; un journaliste qui écrit sur la bourse ou l'économie examine les chiffres et les données sans rien comprendre. Les journalistes qui écrivent sur la société semblent avoir la vie plus facile, mais lorsqu'il s'agit de tabous concernant les enfants ou des sujets spécifiques, les étudiants manquent cruellement de sensibilité et de compétences. Les futurs programmes de formation devront renforcer cette problématique », a déclaré M. Le Quoc Minh.

En conclusion de la réunion, le camarade Nguyen Trong Nghia a salué et hautement apprécié les importantes contributions de l'Université des Sciences Sociales et Humanitaires à la formation de ressources humaines de haut niveau. De nombreuses générations de dirigeants du Parti et de l'État, de responsables de ministères et de sections, de dirigeants d'organisations politiques, d'experts et de scientifiques y ont été formés.

Élaboration d'un cadre pour un programme national de formation aux médias, figure 4

Le camarade Nguyen Trong Nghia a prononcé un discours de clôture lors de la réunion.

Concernant les lacunes restantes, le camarade Nguyen Trong Nghia a déclaré que c'était une opportunité d'écouter, de partager et d'absorber les opinions des enseignants, ainsi que d'étudier en profondeur les rapports des unités concernées pour construire conjointement de meilleures directions dans les temps à venir.

Le chef du Département central de la propagande a notamment souligné la nécessité de continuer à affirmer la position, le rôle et la mission de l'Université des sciences sociales et humaines, centre de formation de haut niveau dans le domaine du journalisme, en affirmant son rôle d'unité de conseil, en participant à de nombreux forums et aux travaux des comités directeurs. À l'avenir, le camarade Nguyen Trong Nghia a demandé de promouvoir l'amélioration de la qualité de la formation universitaire liée à la recherche et au développement en sciences et technologies, en sciences sociales et humaines, et à l'innovation dans les activités d'éducation et de formation.

À chaque étape, chaque discipline doit s'intégrer à l'international. « Cela signifie continuer à s'appuyer sur les fondements de l'idéologie politique vietnamienne, tout en s'intégrant au monde, en construisant des programmes de formation adaptés à la nouvelle situation, en exploitant au maximum les technologies, en établissant des liens étroits entre la presse et les médias et en promouvant l'éthique du journalisme », a souligné le camarade Nguyen Trong Nghia.

Phan Hoa Giang



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