"ניבוי עתידות" משתולל ברשתות החברתיות לפני מבחן כיתה י'

[מודעה_1]

"ניחוש" שאלות למבחן לכיתה י' המבוססות על גורמים רוחניים

פורום סטודנטים בהו צ'י מין סיטי מכיל פוסטים כמו: "מכיוון שתלמידים רבים ביקשו עזרה בניחוש שאלות הבחינה, בשבת הקרובה אעלה את שאלות הבחינה הצפויות לספרות, תלמידי כיתה ט', אל דאגה" או "ביום שני אנחש את שאלות בחינת הכניסה לכיתה י' לכיתה י"ב. בהצלחה בניחוש נכון במשך שנתיים!". פוסטים אלה של "ניחוש עתידות, ניחוש שאלות בחינה" מושכים את תשומת ליבם של אלפי חברים בפורום זה.

חבר בפורום כתב: "לאחר ניתוח היבטים רבים כגון: פלטפורמות רשתות חברתיות, גורמים רוחניים וכללים... מבחן הספרות השנה בהחלט ייפול על הסיפור הקצר: כוכבים רחוקים ויופיע באחד מהנושאים הבאים: דמותם של חיילים במלחמה, יופיו של הדור הצעיר של ההתנגדות נגד ארה"ב, דמותן של נשים. בקיצור, המבחן כולל רק את נושא המלחמה. בנוסף, ניתן ללמוד יצירות נוספות כדי להתכונן ל"דחיסת הארונות": אש במטבח, סירות דיג, סאפה השקטה, מעיין קטן ...".

Gần ngày thi lớp 10, giáo viên nói về đoán đề trên mạng xã hội - Ảnh 1. — שאלות ניחוש באמצעות שיתוף שורות סטטוס מושכות מועמדים המתכוננים לבחינת הכניסה לכיתה י'.

חבר ב-TAP שיתף: "למעשה, אני חושב שמשרד החינוך וההכשרה לא ייתן שאלה ספציפית על חיילים או נוער. אולי השאלה תהיה פתוחה כמו אופטימיות, אמונה, ניסיון. כדי שתוכלו להיות יצירתיים בחופשיות, וגם להפחית את החלק של 'לחץ מצד הקבינט'. באשר לי, אני חושב שאתם צריכים להפסיק לנחש שאלות... אני חושב שאתם עדיין צריכים ללמוד הכל."

Gần ngày thi lớp 10, giáo viên nói về đoán đề trên mạng xã hội - Ảnh 2.

מורים מייעצים לתלמידים לא "לנחש את שאלות הבחינה"

מר וו קים באו, ראש קבוצת הספרות בבית הספר התיכון נגוין דו (מחוז 1), ציין כי במשך שנים רבות, שאלות הבחינה של הו צ'י מין סיטי פתוחות, התלמידים אינם יכולים "לנחש את השאלות" ואסור להם להאמין לתחזיות ברשתות החברתיות.

לדברי מר באו, שאלות הבחינה לא יתבססו על העבודה אלא על הנושא. לתלמידים יש את הזכות לבחור כל עבודה או כל רעיון קטן בעבודה המתאים, הנכון והאמין לנושא לניתוח ולדיון. "לכן, אם התלמידים עדיין ישננו, ינחשו את השאלות ויפסלו אותן על ידי ביטול העבודות שהופיעו בבחינת הכניסה השנתית, הם לא יוכלו לגשת לבחינה. חשוב שלתלמידים יהיו הכישורים לעשות את המבחן, לסדר את התוכן המרכזי של העבודה ואת נושא העבודה כדי שיוכלו לגשת לבחינת הכניסה", אמר מר באו.

כאשר הדריך תלמידים בהו צ'י מין סיטי להתכונן לבחינת הכניסה לספרות, ציין גם מאסטר טראן טיין טהאן, מומחה האחראי על נושא זה במחלקת החינוך וההכשרה, כי "ניחוש הבחינה" הוא דבר מזיק מאוד בתהליך הבדיקה. "תלמידים רבים חושבים שהבחינה של השנה שעברה עסקה בעבודה זו או בבעיה אחרת, ולכן השנה היא לא תהיה כזו. עם זאת, משרד החינוך וההכשרה הדגיש כי תוכן בחינת הכניסה לכיתה י' נמצא במסגרת תוכנית הלימודים של בית הספר התיכון, בעיקר תוכנית הלימודים של כיתה ט'. לכן, הבחינה יכולה להיות מבוססת על כל עבודה, בהיבט מסוים. האוריינטציה של בחינת הכניסה לספרות השנה תהיה "פתוחה" מאוד. על התלמידים להתמקד בתרגול מיומנויות ובצבירת ידע כדי לעמוד בצורה הטובה ביותר בדרישות הבחינה", שיתף מאסטר טהאן.

בנוסף, גב' פאם טאנה שואן, מורה בבית הספר התיכון לה קיו דון (מחוז 3), אמרה גם כי בחינת כיתה י' בהו צ'י מין סיטי דורשת מהמועמדים לעשות אותה בעצמם, לפתח אותה בעצמם בהתאם להבנתם, חשיבתם ויכולותיהם הכתיבה. לכן, אם התלמידים עדיין מסתמכים על חיבורים לדוגמה או על מזל בניחוש השאלות, הם לא יוכלו להצליח במבחן.

לדברי גב' שואן, בתקופה זו, הסטודנטים ממהרים לחזור על המבחן, ולכן הם לא יכולים לסמוך על המזל אלא צריכים לחזור על ההרצאות, על התקציר ולכתוב מחדש את הרעיונות העיקריים כדי לזכור את הידע שלהם זמן רב יותר. בנוסף, גב' טאנה שואן ציינה כי שאלות המבחן מורכבות מהבנת הנקרא, פרשנות חברתית ופרשנות ספרותית. לכן, על הסטודנטים להיות בעלי כישורים לנתח ולהסיק מסקנות מהשאלות.

[מודעה_2]
קישור למקור