אחר הצהריים של ה-19 ביוני, האסיפה הלאומית הצביעה על אישור חוק המחירים (מתוקן) ברוב של 92.91% מהצירים. חוק המחירים המתוקן קובע רק את מחיר התקרה של ספרי הלימוד, ולא את מחיר הרצפה, על מנת לייצב את השוק, ליצור תחרות בריאה ולהגן על האינטרסים של הצרכנים.
בהסבירו את התקנה הנ"ל, אמר מר לה קוואנג מאן, יו"ר ועדת הכספים והתקציב של האסיפה הלאומית, כי בחוק המחירים הישן, ספרי לימוד לא היו סחורה שמחירה נקבע על ידי המדינה. עם זאת, מאז האסיפה הלאומית ה-14 ועד היום, צירים רבים הציעו כי המדינה צריכה לשלוט במחיר הסחורה הזו כדי להגן על האינטרסים של העם ולהימנע מהשפעת עליות מחירים מצד המו"לים.
מר מאן העלה שתי סיבות מדוע הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית החליטה כי חוק המחירים (מתוקן) מסדיר רק את מחיר התקרה ואינו מסדיר את מחיר המינימום עבור ספרי לימוד.
מר לה קוואנג מאן, יו"ר ועדת הכספים והתקציב של האסיפה הלאומית.
ספרי לימוד הם מוצרים חיוניים, בעלי בסיס צרכנים גדול ומגוון רחב של השפעה. מחירם של מוצרים אלה משפיע ישירות על רוב האנשים, כולל בעלי הכנסה נמוכה.
כיום, בשיטת חישוב מחירי הספרים, הוצאות לאור מוסיפות את עלות הפצת הספרים, ושיעורי הנחה גבוהים מובילים למחירי ספרים גבוהים בהשוואה להכנסה של אנשים רבים. לדוגמה, בשנת הלימודים 2022-2023, שיעור ההנחה עבור כל ספר לימוד הוא 28.5% ממחיר הכריכה, ועבור חוברות תרגול הוא 35% ממחיר הכריכה. לכן, מר מאן מאמין שיש צורך בכלי בקרה כדי להבטיח שלא תהיה לכך השפעה שלילית על אנשים.
אי קביעת מחיר רצפה היא סבירה. הסיבה לכך היא שמדובר במוצר מיוחד, שצרכני היעד נאלצים לקנות, כולל אלו מקבוצות מוחלשות. אם נקבע מחיר רצפה, הוצאות ספרים לא יכולות למכור לאנשים במחיר נמוך ממחיר הרצפה, ובכך להשפיע ישירות על האינטרסים של אנשים, במיוחד אלו עם הכנסה נמוכה.
בנוסף, לחוק המחירים המתוקן הזה אין בסיס מספיק להוספת תקנות על מחירי רצפה משום שהממשלה לא הציעה זאת, ולכן היא טרם העריכה את השפעת ויסות מחירי הרצפה על ספרי לימוד.
ספרי לימוד הם מוצר מגוון מבחינת סוגים ונצרכים ברחבי הארץ, ולכן חישוב מחיר סף מתאים לכל סוג ספר ומתאים לכל האזורים השונים אינו בר ביצוע.
"לכן, החוק פתוח. בהתאם למצב החברתי -כלכלי בכל עת, הממשלה תחליט על תקרת מחירים מתאימה", אמר מר מאן.
דעות רבות טוענות לתחרות לא הוגנת אם אין רגולציה של מחירי רצפה. עם זאת, התקנות בנוגע להתנהגות תחרותית אסורה מפורטות בבירור בחוק התחרות, ואם יופר, הדבר יטופל בהתאם לחוק זה.
בעבר, במושבי הדיון של המושב החמישי של האסיפה הלאומית ה-15, אמר נציג האסיפה הלאומית נגוין טי וייט נגה (משלחת האי דונג) כי יש צורך לכלול ספרי לימוד ברשימת הסחורות והשירותים שמחירן נקבע על ידי המדינה. בעזרת תקנה זו נוכל לנהל את מחירי ספרי הלימוד, תוך הימנעות מעליית מחירים יתר על המידה. בפרט, יש צורך לווסת טווח מחירים מסוים - המחיר המקסימלי.
"מצד אחד, אנחנו עדיין מאפשרים למו"לים לקבוע מחירים לפי מנגנוני השוק, אבל מצד שני, המדינה צריכה לקבוע תקרת מחירים מסוימת. אנחנו לא יכולים לתת לעסקים לקבוע מחירים כרצונם", אמר מר נגוין טיין טאו, יו"ר איגוד הערכת השווי של וייטנאם.
עקרון התמחור חייב לעמוד בסעיפים ספציפיים בהפקה שעל המו"לים להוציא, ובעל רמת רווח מתאימה להשקעה חוזרת, כפי שנקבע בחוק המחירים (מתוקן) לאחר שאושר על ידי האסיפה הלאומית.
למחירי ספרי הלימוד יש השפעה משמעותית על החיים החברתיים, במיוחד באזורים מרוחקים, מבודדים ומוחלשים כלכלית. על פי נתוני החינוך, במדינה יש מעל 17 מיליון תלמידי תיכון. לכן, לכל עלייה במחירי ספרי הלימוד יש השפעה משמעותית על מדד המחירים לצרכן במדינה.
זה דורש מהמדינה פתרונות דחופים לוויסות מחירים כדי להבטיח הוגנות ולהשיג יעדי ביטחון סוציאלי, במיוחד עבור אזורים מרוחקים ואזורים עם קשיים כלכליים.
הא קואנג
מוֹעִיל
רֶגֶשׁ
יְצִירָתִי
ייחודי
[מודעה_2]
מָקוֹר
תגובה (0)