תוכנית הרפואה הוייטנאמית-גרמנית הופסקה לפתע, והותירה את סטודנטים באוניברסיטת פאם נגוק תאץ' לרפואה בבלבול.

TPO - ב-21 באוקטובר, הורים וסטודנטים רבים מאוניברסיטת פאם נגוק תאץ' לרפואה הביעו בלבול וחרדה לאחר שהמוסד הודיע לפתע על השעיית תוכנית ההכשרה הרפואית המשותפת בין וייטנאם לגרמניה, אשר מיושמת מזה שנים רבות.

Báo Tiền Phong•21/10/2025

תוכנית הרפואה וייטנאם-גרמניה היא תוכנית הכשרה משותפת ברפואה סטנדרטית אירופאית בין אוניברסיטת פאם נגוק תאץ' לאוניברסיטת יוהנס גוטנברג מיינץ (גרמניה), המיושמת מאז 2013. סטודנטים צפויים לקבל תואר דוקטור לרפואה המונפק על ידי גרמניה, המאפשר להם להמשיך ללמוד או לעבוד באירופה.

טקס פתיחה של תוכנית הרפואה הוייטנאמית-גרמנית של אוניברסיטת פאם נגוק טאצ' לרפואה. צילום באדיבות

באוניברסיטת פאם נגוק תאץ' לרפואה, שכר הלימוד לתוכנית הרפואה הוייטנאמית-גרמנית מגיע עד למאות מיליוני דונג וייטנאמי לשנה. על פי ההודעה על שכר לימוד והכשרה עבור מערכת האוניברסיטאות לשנים 2025-2026, שכר הלימוד של התוכנית הוא 115 מיליון דונג וייטנאמי לסמסטר, שווה ערך ל-230 מיליון דונג וייטנאמי לשנה. בשנת 2024, שכר הלימוד הוא 229.9 מיליון דונג וייטנאמי לשנה (לא כולל לינה, תחבורה והוצאות אחרות).

משך הקורס הוא 6 שנים ו-3 חודשים, כולל 5 שנים בווייטנאם ושנה ו-3 חודשים של התמחות בבתי חולים בגרמניה. עד כה, מאות סטודנטים למדו בתוכנית זו.

עם זאת, ב-18 באוקטובר, תלמידים רבים קיבלו הודעה כי התוכנית מושעית זמנית משום ש"השותף הגרמני לא יכול היה להמשיך לשתף פעולה". הודעה זו עוררה דאגה בקרב הורים רבים כי זכויותיהם החינוכיות והכלכליות של ילדיהם ייפגעו.

סטודנט (שביקש להישאר בעילום שם) אמר: "למדנו תוכנית לימודים סטנדרטית בגרמניה, שכר הלימוד גבוה פי כמה מהתוכנית המקומית, עכשיו כשאנחנו שומעים את החדשות על העצירה הפתאומית, אנחנו לא יודעים מה צופן העתיד."

בתגובה לתגובות התלמידים וההורים, נציג מאוניברסיטת פאם נגוק טאצ' לרפואה אמר כי הם עובדים עם שותפים גרמנים ורשויות רלוונטיות כדי למצוא פתרון מתאים, שיבטיח תועלת מקסימלית לתלמידים. נציג בית הספר אישר כי הודעה רשמית תפורסם כאשר התוצאות הסופיות יהיו זמינות.

לדברי נציג בית הספר, התקרית דווחה לוועד העם של הו צ'י מין סיטי. במקביל, אוניברסיטת פאם נגוק טאצ' לרפואה תקיים גם דיאלוג עם הסטודנטים כדי לדון בסיבות לסיום שיתוף הפעולה בהכשרה, תוכניות לימודים לסטודנטים בקורסים שהם לומדים, תוכניות פיננסיות וטיפול בתשלום שכר לימוד, תוכניות הכשרה, הכרה בתוצאות למידה ותמיכה בתקופת המעבר.