Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

כמה קשה מבחן המתמטיקה של סיום התיכון 2025?

קשה היא הערתו של המורה על בחינת סיום לימודי התיכון במתמטיקה לשנת 2025, אותה השלימו זה עתה יותר מ-1.1 מיליון מועמדים ברחבי ארה"ב.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/06/2025

Đề thi tốt nghiệp THPT môn toán năm 2025 khó như thế nào? - Ảnh 1.

הורים ממתינים לאסוף את ילדיהם לאחר מבחן במתמטיקה בגשם שוטף בהו צ'י מין סיטי

צילום: נאט תין

בנוגע למבחן המתמטיקה במסגרת בחינת סיום לימודי התיכון השנה, אישר המורה לאם וו קונג צ'ין מבית הספר התיכון נגוין דו (מחוז 10, הו צ'י מין סיטי), כי רמת הקושי וטווח הציונים של המבחן יתמקדו ברמה של 5.5 עד 6.

באופן ספציפי, מורים בתיכון נגוין דו ציינו כי למבחן סיום התיכון במתמטיקה יש מבנה דומה למדי למבחן לדוגמה שהוכרז על ידי משרד החינוך וההכשרה, ויש בו שאלות דומות לדוגמאות ולתרגילים שהופיעו בספרי לימוד.

ישנן 2 עד 3 שאלות הקשורות לידע של כיתות י' ו-י"א והן נמצאות בחלק 1 של הבחינה. עם הדרישה להכרה והבנה, שאלות אלו נחשבות לחלק "מניעת כישלון" של הבחינה.

תוכן הבחינה שונה מחלק 2 - שאלות רב-ברירה נכון או לא נכון וחלק 3 - תשובה קצרה. השאלות בחלק נכון או לא נכון דומות גם הן לדוגמאות ולתרגילים בספר הלימוד. בחלק 3, ישנן 2 שאלות יישום ברמה גבוהה. באופן ספציפי, עם קוד הבחינה 0124, ישנן שאלות 1 ו-4.

עם זאת, מר קונג צ'ין זיהה כי שאלות היישום ברמה גבוהה ושאלות הברירה הרב-ברירה "אמת-לא-שקר" נטו יותר לכיוון ידע בהסתברות, ללא כיסוי ידע טוב.

בנוסף להערות על רמת הקושי של הבחינה, מר צ'ין הוסיף גם כי השימוש בפורמטים של מבחנים מרובי ברירה בבחינה השנה יצר קושי בבחינה.

במבחן רב-ברירה משנת 2024 ומוקדם יותר, כל 50 השאלות היו רב-ברירה עם 4 אפשרויות, כולן עם אותו ציון. לכן, התלמיד הממוצע יכול היה לקבל 5 עד 6 נקודות. התוכן הנותר עדיין יכול להיות "רמאות" בסבירות גבוהה למדי.

אבל עם מבחני רב-ברירה החל משנת 2025 ואילך, החל מחלקים 2 ו-3, מועמדים כבר לא יכולים "ללכת על פי מזל".

למבחן במתמטיקה יש תוכן ופורמט שונים בהשוואה לפני 49 שנים.

מאז 1975, מבחני סיום לימודים בתיכון היו או בחינות חיבור או בחירה רב-ברירה עם שאלות אובייקטיביות.

השנה, חלק 1 מכיל רק 12 שאלות רב-ברירה אובייקטיביות, בשווי 3 נקודות (מתוך 10 נקודות). חלק 2 מורכב משאלות אמת או לא נכון, שילוב של שאלות חיבור ושאלות רב-ברירה סובייקטיביות, עם סולם ניקוד שאינו שווה אך מסווג את רמת התלמידים בצורה מדויקת יחסית.

באופן ספציפי, ישנן 4 שאלות גדולות עם ציון של 4 נקודות. לכל שאלה גדולה יש 4 שאלות קטנות. אם תענו נכון על שאלה קטנה אחת, זה 0.1 נקודה; 2 שאלות נכונות, 0.25 נקודות; 3 שאלות נכונות, 0.5 נקודות וכל 4 השאלות נכונות, נקודה אחת.

חלק 3 מורכב מ-6 שאלות, כל אחת שווה 0.5 נקודות. אלו הן שאלות רב-ברירה סובייקטיביות. הנבחנים משלימים את השאלות וכותבים את התשובה המספרי בתיבת התשובה. חלק זה הוא החלק הקשה ביותר בבחינה.

הבחינה שונה מהבחינה מלפני 49 שנים, אך כל התלמידים והמורים אינם מופתעים משום שהמבנה והבעיות בבחינה דומים לחלוטין לבחינת הייחוס שהוכרזה על ידי משרד החינוך וההכשרה. מספר 10 הנקודות יהיה נמוך יותר משנה שעברה משום שמבנה ופורמט הבחינה השנה צמצמו את האפשרות למזל בעת הגשת הבחינה.

תוכן הבחינה מכסה את כיתות י' עד י"ב ומתמקד בכיתה י"ב. אין שאלות מסובכות ומאתגרות כמו בשנים קודמות. חלה התקדמות משמעותית הן בצורה והן בתוכן הבחינה.

מאסטר פאם הונג דאן

מנהל בית הספר התיכון וין וין (HCMC)

מקור: https://thanhnien.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-toan-nam-2025-kho-nhu-the-nao-185250626173150185.htm


תגובה (0)

No data
No data

באותו נושא

באותה קטגוריה

צפייה בזריחה באי קו טו
משוטט בין ענני דאלאט
שדות הקנים הפורחים בדאנאנג מושכים אליהם מקומיים ותיירים.
"סא פה של ארץ ת'אן" מעורפל בערפל

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עֵסֶק

יופיו של כפר לו לו צ'אי בעונת פרחי הכוסמת

אירועים אקטואליים

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר