התקופה 2024-2025 מסמנת שינוי טקטוני בשותפות האסטרטגית השיתופית המקיפה בין וייטנאם לסין. שיתוף הפעולה בתחום ההשכלה הגבוהה, שעוצב על ידי ההצהרה המשותפת והאווירה לקראת יום השנה ה-75 לכינון היחסים הדיפלומטיים (1950-2025), חרג ממסגרת חילופי התרבות המסורתיים והפך לעמוד תווך דיפלומטי ולכוח מניע כלכלי משמעותי. בפרט, הכרזת שתי המדינות על שנת 2025 כ"שנת חילופי הציבור ההומניטריים בין וייטנאם לסין" והמחויבות לבניית "קהילת עתיד משותף" העלו דרישות דחופות לשדרוג היקף ואיכות שיתוף הפעולה בהכשרה.
בהקשר זה, פורום הרקטורים השישי של אוניברסיטת אגן הנהר האדום אינו רק אירוע שנתי, אלא הפך ל"כתובת אדומה" כדי לבסס התחייבויות ברמת המדינה. האוניברסיטאות החברות אינן פועלות עוד בנפרד, אלא התאחדו בשתי תת-וועדות ייעודיות (מדעי החברה והרוח ומדעי הרוח ו-STEM), תוך מעבר משמעותי מפעילויות חילופי דברים שטחיות לפרויקטים איכותיים של הכשרה בתחום משאבי אנוש המשרתים ישירות את המסדרון הכלכלי של קונמינג - לאו קאי - האנוי - האי פונג.

מנהיגי האוניברסיטה משתתפים בפורום הרקטורים השישי של אוניברסיטת אגן הנהר האדום
לאחרונה, אוניברסיטאות החברות בפורום ארגנו פעילויות שיתוף פעולה רבות בתחומים רבים. בתחום מדעי החברה והרוח בין אוניברסיטאות בשנתיים האחרונות, חל שינוי מהותי באיכות, ועבר ממודל הכשרה לשונית בלבד להכשרה בין-תחומית ומתן טיעונים מדעיים לקביעת מדיניות.
בתמונה זו בולטים ההתמדה והפיתוח של לימודי השפה הווייטנאמית באוניברסיטת מדעי החברה והרוח, באוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי (VNU-USSH). בית הספר תמיד שמר על מעמדו ככתובת המובילה והאמינה עבור סטודנטים ממחוז יונאן. סטטיסטיקות מראות צמיחה מתמדת: אם בשנת הלימודים 2023-2024 קיבל בית הספר 131 סטודנטים, אז בשנת הלימודים 2024-2025 מספר זה גדל ל-140 סטודנטים. מתוכם, אקדמיית הונג הא תמיד מובילה במספר הסטודנטים הנשלחים (עלתה מ-60 ל-90 סטודנטים), ואחריה בתי ספר שותפים מסורתיים כמו אוניברסיטת יונאן למימון וכלכלה ואוניברסיטת יונאן ללאומים. ראוי לציין כי בשנת 2025 נרשמה השתתפות חדשה של סטודנטים מאוניברסיטת יונאן, דבר המראה כי המוניטין של בית הספר להכשרה מתפשט יותר ויותר. שיתוף הפעולה לא רק נעצר ברמת האוניברסיטה, אלא גם הולך למחקר מעמיק עם קליטת 4 סטודנטים לתואר שלישי, 2 מתמחים לתואר שלישי ו-8 סטודנטים לתארים מתקדמים, ויוצר קהילה אקדמית וייטנאמית-סינית תוססת ממש בהאנוי.
אוניברסיטאות סיניות מחוללות גם הן מהפכה בהכשרת שפות כדי לפתור את בעיית "טובים בשפה אך חלשים במקצוע". אוניברסיטת יונאן הייתה חלוצה ביישום מודל ההכשרה לתואר שני "גוף אחד, שתי כנפיים, שלושה מיתוכים" בשנת 2024. מודל זה משלב באופן הדוק מחקר שפה אקדמי ומיומנויות הוראה מעשיות, וסייע ל-42 תלמידי תואר שני מהמוסד לעבור מבחנים קפדניים כדי לעשות התמחות בחו"ל עם שיעור תעסוקה מרשים של מעל 95%. באופן דומה, אוניברסיטת יונאן נורמלית גם היא אימצה את מעמדה בכך שהפכה למרכז ההכשרה הבינלאומי הראשון לדוקטורט בחינוך סיני באזור, ופתחה הזדמנויות לשיפור כישוריהם של מורי השפה הסינית הוייטנאמית.
בנוסף להכשרה, תפקידן של האוניברסיטאות כ"מכוני חשיבה" מודגם בבירור. אקדמיית קונמינג, באמצעות מכון המחקר לסחר חופשי, קישרה קשר הדוק פעילויות מחקר עם פרקטיקות כלכליות בגבולות. נכון לשנת 2025, יחידה זו פרסמה 43 דוחות ייעוץ למדיניות, שבהם הצעות רבות בנוגע לחיבורי רכבת ומסחר אלקטרוני זכו לתשומת לב מצד מנהיגים בכל הרמות. יישום תוכניות הכשרה "וייטנאמים + מסחר אלקטרוני" או הצעת מנגנון לתמיכה בסטודנטים וייטנאמים להקים עסקים באזור הסחר החופשי יונאן הן עדות חיה לחשיבה החינוכית המשרתת את הפיתוח הכלכלי של אזורי הגבול.
בתחום מדעי הטבע והטכנולוגיה (STEM), בתי הספר החברים ניצלו את מלוא נקודות החוזק הייחודיות שלהם כדי ליצור קשרי הכשרה ומחקר ישימים ביותר.

פרופ' ד"ר הואנג אן טואן - רקטור אוניברסיטת מדעי החברה והרוח נשא את נאום הפתיחה של הפורום
בתחום החקלאות והיערנות, אוניברסיטת דרום-מערב היערנות ואוניברסיטת וייטנאם היערנות העלו את שיתוף הפעולה ביניהן לרמה אסטרטגית עם חנוכת "המרכז הלאומי לשיתוף פעולה בינלאומי למחקר חומרי ביומסה - מרכז וייטנאם" בשנת 2025. תוכניות הכשרה קצרות טווח (3-6 חודשים) שאוניברסיטת דרום-מערב היערנות מציעה לסטודנטים וייטנאמים, או שליחת מומחים לווייטנאם כדי לתמוך בטכניקות שתילת מקדמיה ובחקר צמחי מרפא, מראות את המעבר מהכשרה תיאורטית להעברת טכניקות חקלאות בנות-קיימא, המועילות ישירות לחקלאים ולמגזר היערנות של שתי המדינות.

הפורום קיבל שני חברים חדשים מווייטנאם.
בתחום ההנדסה והתעשייה, אוניברסיטת קונמינג הפוליטכנית ואקדמיית וונשאן ממלאות תפקיד מוביל בהכשרת משאבי אנוש לתעשיות מפתח. אוניברסיטת קונמינג הפוליטכנית מתמקדת באסטרטגיה של "דאי הו סאק" (מתכת ברזל) ו"דאי סינה ויט" (ביו-רפואה), ומושכת סטודנטים וייטנאמים מצוינים באמצעות מלגות ייעודיות בחומרים חדשים ובינה מלאכותית. בינתיים, אקדמיית וונשאן בוחרת בכיוון פרגמטי יותר, הקשור קשר הדוק למאפיינים מקומיים כמו תעשיית האלומיניום ו-Panax notoginseng. הכשרת מהנדסים מעשיים למפעלי אלומיניום חכמים או עיבוד עמוק של צמחי מרפא היא הכנת משאבי אנוש לפרויקטים של שיתוף פעולה בתחום כרייה וחקלאות היי-טק המיושמים באזור הגבול הא ג'יאנג-וונשאן.
בעקבות הצלחת המושבים הקודמים, הפורום השישי ממשיך לאשר את תפקידו כמרחב אקדמי יוקרתי, המקדם קשרי השכלה גבוהה בין וייטנאם לסין.
הפעילויות המרכזיות של הפורום השישי מתמקדות בסיכום תקופת שיתוף הפעולה 2024-2025; חיזוק האמון, קידום חילופי סטודנטים-מרצים-צוות תכופים יותר; הרחבת רשת החברים ודיון בכיווני שיתוף פעולה 2026-2027. הקדנציה החדשה (2026-2027) תונהג על ידי אקדמיית וונסאן (סין) לארגון הפורום, ותוביל את שיתוף הפעולה בין האוניברסיטאות החברות בפורום.

פעילויות התערוכה וחילופי החינוך של אוניברסיטאות באגן הנהר האדום משכו את תשומת ליבם של סטודנטים וייטנאמים וסינים .
גולת הכותרת של התוכנית היא התערוכה וחילופי האוניברסיטאות באגן הנהר האדום, המתקיימים באוניברסיטת מדעי החברה והרוח, ומציגים את המרחב האקדמי של כמעט 30 אוניברסיטאות בווייטנאם ובסין. האירוע פותח הזדמנויות לחיפוש אחר תוכניות חילופי סטודנטים ושיתופי פעולה מחקריים, במיוחד בתחומי מדעי החברה והרוח, מדעי הטבע, הנדסה וטכנולוגיה.
PV










תגובה (0)