בבוקר ה-24 באוקטובר, ארגנה שכונת אן דואנג סמינר בנושא "יישום בינה מלאכותית בארגון פעילויות חינוכיות לילדי גן". הסמינר ברמת העיר אורגן בשילוב של פורמטים פיזיים ומקוונים.
בסמינר נכחו מר וו טרי קוואנג, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האי פונג, יחד עם ראשי המחלקות המקצועיות של המחלקה; גב' טראן טי קווין טראנג, מזכירת ועדת המפלגה של רובע אן דואנג; מר בוי טיין פונג, יו"ר ועדת העם של רובע אן דואנג, יחד עם ראשי המחלקות המקצועיות וגני הילדים של הרובע.
כמעט 500 גננות השתתפו בסמינר ישירות בבית התרבות של וורד אן דואנג, המייצגים 596 גני ילדים ו-451 מוסדות חינוך פרטיים עצמאיים לגיל הרך בעיר האי פונג; 596 נקודות השתתפות מקוונות בגני ילדים בעיר.

בנושא, הנציגים האזינו לדו"ח "חינוך לגיל הרך באן דואנג - פריצת דרך עם בינה מלאכותית"; המורה נגוין טי הואה, גננת בגן דאנג קואנג, הציגה בנושא עיצוב עוזרים וירטואליים מבוססי בינה מלאכותית לתמיכה בגננות בגיל הרך בהכנת תוכניות שיעור. וזמנת השיעור של גב' פאם טי טו טאו, גננת בגן אן דואנג, עם הפעילות "ממלכה קסומה של רגשות".
מר בוי טיין פונג, יו"ר ועדת העם של מחוז אן דונג, שיתף כי כיום, בהקשר של מגזר החינוך וההכשרה, מיישמים החלטות ומדיניות פורצות דרך ברוח החלטה 71-NQ/TW, תוך התמקדות בחידוש חשיבת הניהול למודל ממשל מודרני, שיפור התחרותיות ואיכות משאבי האנוש, הרחבת שיתוף הפעולה והאינטגרציה הבינלאומית. זהו קו מנחה חשוב שיסייע למגזר החינוך לחדש וליצור ללא הרף, תוך המאשר את תפקידו החלוצי בבניית חברה לומדת ופיתוח אנושי מקיף.
נושא היום הוא הדגמה חיה של רוח החדשנות הזו, המדגימה את נחישותה של התעשייה להפוך טכנולוגיה ובינה מלאכותית לכלי תמיכה רבי עוצמה בארגון פעילויות חינוכיות, ולסייע לילדי גן חובה לקבל גישה מוקדמת לחשיבה יצירתית וגמישה ולאינטגרציה דיגיטלית.
בהמשך למסורת החינוכית המקומית לאורך השנים, איכות החינוך וההכשרה ברובע אן דואנג ממשיכה להישמר ולפתח, איכות החינוך המקיף משתפרת; איכות חינוך הגן תמיד נמצאת בראש סדר העדיפויות בעיר.

בתגובה לצורך בחדשנות ובטרנספורמציה דיגיטלית בחינוך, בתי ספר רבים ברובע אן דואנג השתמשו בכיתות חכמות המצוידות בלוחות אינטראקטיביים, התקני חיבור אלחוטיים ותוכנות תמיכה בהוראה כדי לסייע לתלמידים לגשת בצורה אינטואיטיבית, חיה ויעילה יותר.
בינה מלאכותית יושמה בהוראה - החל מציון, מעקב אחר התקדמות הלמידה, ניתוח יכולות אישיות ועד להצעת נתיבי למידה מתאימים.
כל בית ספר ברובע אן דואנג שואף לבנות לפחות כיתה חכמה אחת. עד שנת 2030, הרובע יהיה נקודת אור בעיר בבניית מודל גן חובה חכם לקראת ניסיון בניית מודל בית ספר סוציאליסטי.
לאחר הסדר היחידה המנהלית, היקף ורשת בתי הספר ברובע אן דואנג הפכו יציבים יותר ויותר והתפתחו כדי לענות על צרכי הפיתוח החברתי-כלכלי באזור עם סך של 27 גני ילדים ובתי ספר כלליים, כמעט 22,500 תלמידים / 566 כיתות; ברמת הגן יש 10 בתי ספר ו-7 קבוצות ילדים, וכיתות גן עצמאיות עם סך של 4,010 ילדים / 135 כיתות. 100% מגני הילדים הציבוריים, בתי הספר היסודיים ובתי הספר התיכוניים עומדים בתקנים הלאומיים - אבן דרך המאשרת את תשומת הלב, ההשקעה השיטתית והיעילות של מגזר החינוך המקומי.
מקור: https://giaoducthoidai.vn/hai-phong-ung-dung-ai-nang-cao-chat-luong-giao-duc-tre-o-truong-mam-non-post753860.html






תגובה (0)