דרום קוריאה: האם ספרי לימוד מבוססי בינה מלאכותית יכולים להיעלם לחלוטין מכיתות הלימוד?

נראה כי נשיא דרום קוריאה החדש, לי ג'ה-מיונג, מוכן לעצור את פריסת ספרי הלימוד הדיגיטליים המשתמשים בבינה מלאכותית (AI).

תלמיד משתמש בספר לימוד דיגיטלי המשולב בבינה מלאכותית (AI) במהלך שיעור מתמטיקה בבית הספר היסודי נמסאן בצ'ונצ'און, מחוז גאנגוון, ב-7 במאי. (מקור: Yonhap)

לאחר שדרום קוריאה תעביר את סמכות הנשיאות, מדיניות החינוך צפויה לעבור שינויים משמעותיים, ובמיוחד בתוכנית ספרי הלימוד הדיגיטליים המשתמשת בבינה מלאכותית.

נראה כי נשיא דרום קוריאה החדש, לי ג'ה-מיונג, מוכן לעצור את פריסת ספרי הלימוד הדיגיטליים המשתמשים בבינה מלאכותית (AI).

תוכנית ספרי הלימוד לבינה מלאכותית, שנחשבה בעבר ליוזמה דגל של הנשיא לשעבר יון סוק יאואל, צפויה להיגנז לאחר שהנשיא לי ג'ה-מיונג מתחייב לרפורמה או לצמצם משמעותית את התוכנית.

ההחלטה להוציא ספרי לימוד דיגיטליים המונעים על ידי בינה מלאכותית מתוכניות הלימודים הרשמיות צפויה ליצור אי ודאות בבתי ספר שיישמו את התוכנית, ולהעלות חששות לגבי שיבושים בחינוך ובזבוז משאבים ציבוריים.

מאמצים נרחבים

מאז חודש מרץ, ספרי לימוד על בינה מלאכותית הוצגו לתלמידי כיתות ג' ו-ד', כמו גם לתלמידי חטיבות ביניים ותיכון בשנה א'. מתוך 11,932 בתי הספר במדינה, רק 3,870, או כ-32%, בחרו להשתמש בספרי לימוד על בינה מלאכותית כחומרי למידה רשמיים, על פי רשות החינוך.

יון תכנן בעבר לפרוס ספרי לימוד בתחום הבינה המלאכותית ברחבי המדינה השנה. עם זאת, התוכנית נתקלה בהתנגדות מצד מורים והמפלגה הדמוקרטית של קוריאה. כתוצאה מכך, משרד החינוך הקוריאני צמצם את הפריסה, ושמר על ספרי הלימוד בתחום הבינה המלאכותית כמסמכים רשמיים אך אפשר לבתי הספר השונים להחליט אם לאמץ אותם או לא.

על פי הערכות, הושקעו סכום של טריליון וון (736 מיליון דולר) בהכשרת מורים ובתשתיות ליישום התוכנית.

הגדרה מחדש של המעמד המשפטי של ספרי בינה מלאכותית

הנשיא לי התחייב לתקן את מדיניות ספרי הלימוד בתחום הבינה המלאכותית, שלדבריו פגומה, על ידי הגדרה מחדש של מעמדם החוקי כעזרי למידה ולא כספרי לימוד רשמיים, והבטחת שיקול דעת מלא לבתי הספר לגבי השימוש בהם. על פי התקנות הנוכחיות, ספרי לימוד רשמיים הם חובה, בעוד שניתן להשתמש בחומרי תמיכה לפי שיקול דעתם של בתי הספר השונים.

אם הממשל החדש יקצץ משמעותית בתקציבים קשורים, ספרי לימוד בתחום הבינה המלאכותית עלולים להיעלם לחלוטין מכיתות הלימוד.

הוצאות לאור שהשקיעו רבות בפיתוח ספרי לימוד מבוססי בינה מלאכותית מביעות חוסר שביעות רצון, ואומרות שהן סובלות מהפסדים עצומים הן במשאבי אנוש והן בהון. חברות כמו Chunjae Education ו-YBM, שתיים מהיצרניות העיקריות של ספרי לימוד מבוססי בינה מלאכותית, הגישו תביעה מנהלית נגד משרד החינוך באפריל, לאחר שהיוזמה החלה להיות מופחתת מאז הדחתו של הנשיא לשעבר.

תלמידי חטיבת ביניים בדרום קוריאה משתמשים בטלפונים חכמים מחוץ לשיעורים. (מקור: Yonhap)

הם אומרים שהמעבר הפתאומי מפריסה ארצית לאפשרות של לימוד לפי בית ספר הוביל לירידה חדה בשימוש בספרים, וכתוצאה מכך נגרם להפסדים כספיים חמורים. הוצאות לאור דורשות כעת פיצוי מהממשלה .

הבלבול גובר גם בקרב מורים והורים, המעורבים ישירות בספרי לימוד בתחום הבינה המלאכותית, מכיוון שהם אינם בטוחים מה צופן העתיד לתוכנית.

"בבית הספר של ילדי, הם קיימו פגישה כדי לטפל בחששות ההורים, אך בסופו של דבר החליטו להשתמש בספרי הלימוד של בינה מלאכותית רק כחומרי לימוד משלימים. כעת קיימת אפשרות שספרי הלימוד לא יהיו בשימוש יותר, מה שמותיר את התלמידים וההורים במצב של בלבול", אמר פארק סונג-וו, הורה לתלמיד כיתה ד' במחוז גיונגי.

רוב ההורים הקוריאנים מאמינים שהממשלה הקוריאנית החדשה תצמצם משמעותית את ההשקעות בספרי לימוד בתחום הבינה המלאכותית ותגביל את השימוש בכלי זה בעתיד הקרוב.

מקור: https://baoquocte.vn/han-quoc-sach-giao-khoa-tri-tue-nhan-tao-co-the-bien-mat-hoan-toan-khoi-lop-hoc-317196.html