כאשר הקליפה מועדת "מנוחה"

בכל פעם שמגיעה עונת השיטפונות, והופכת את החלקים העליונים של הנהר לאדומים, אני ועמיתיי ניגשים בשקיקה לעבודה כדי לדווח על סיפורם של תלמידים באזור אן פו המועד לשיטפונות. הנושא אינו חדש, אך האהבה והטוב לב של המבוגרים שהקדישו את עצמם לעזור לילדים "למצוא מילים בשיטפון" התמלאו במשך עשרות שנים, ולא משנה כמה אנחנו כותבים, עדיין מרגישים שזה לא מספיק.

השנה, כמתוכנן, היינו עסוקים ביצירת קשר עם הרשויות המקומיות כדי לעבוד. לכל עיתונאי היה "קשר" משלו, שרצה לנצל את הנושא לכיוון ישן אך חדש. בגשם השוטף, על פני המים העולים, חולצותיהם הירוקות של אנשי המיליציה לבשו בדחיפות חגורות הצלה כתומות לכל תלמיד; "אוטובוס הספינות" שלקח אותם הלוך ושוב מספר פעמים ביום בעיניהם המרגיעות של ההורים... הספיק כדי ליצור תמונות יפות, אמיתיות מאוד וכתבות עיתונאיות. אבל אז, כמה מעמיתיי אמרו בייאוש: "הנושא שבור, השנה לא ניקח יותר תלמידים לעונת השיטפונות וממנה!", מלווה באנחת חרטה.

מחקתי בשקט את הנושא הזה במחברת שלי. אבל אז, שאלתי את עצמי: "זה סיפור שמח, למה שאצטער עליו?". בעודי חושב, מר לה הואנג פונג, המתגורר בכפר וין הואה, בקומונה אן פו, אמר שהלימודים של הילדים השנה היו מיוחדים ביותר, בצורה חיובית מאוד. ביתו נמצא עמוק בהר קא האנג בקומונה הישנה של וין הוי דונג, לא רחוק מהכביש, אבל הנסיעה הייתה די קשה, נאלצתי לקחת מעבורת מספר פעמים כדי להגיע למרכז המנהלי של הקומונה.

טיולי בית ספר לאזורים שנפגעו מהצפות הם כעת רק זיכרונות יפים. צילום: GIA KHÁNH

בעבר, בתקופתו של מר פונג, אם רצו ללכת לבית הספר, הוריהם היו לוקחים אותם בסירה, חוצים את השיטפונות והשדות כדי להגיע לשיעורים. אבל לא לכל משפחה הייתה הסבלנות ללוות את ילדיה במהלך עונת השיטפונות במשך מספר חודשים, כך שהילדים מסביב נרתעו מללכת לבית הספר ונשרו בהדרגה. במשך עשרות שנים, המודל של לקיחת ילדים לבית הספר באזורים מוצפים יושם על ידי מחוז אן פו (לפני המיזוג), כאשר הליבה של התלמידים היא קצינים וחיילים של הפיקוד הצבאי ברמת הקומונה. בתו הבכורה של מר פונג, לה נגוין פונג קווין, הלכה לבית ספר יסודי כל יום הודות לטיולי הסירה שלקחו אותה הביתה.

"כשהילדים שלי היו בתיכון, הם רכבו על אופניים במעבורת. ילדי הצעיר, לה נגוין דאנג חואה, עלה לכיתה א'. תכננתי לקחת אותו לבית הספר וממנו כל יום. אבל כשראיתי את חבריו נלקחים לבית הספר וממנו בסירה, כשכמה אנשי מיליציה מטפלים בהם, חואה אהב את זה מאוד וביקש להצטרף אליהם בשביל הכיף. אז ילדיי הלכו לבית הספר בדרך הזו במשך 3 שנים. השנה נבנה כביש כפרי מבטון המחבר להר קא האנג, ברוחב 4 מטרים ובאורך של קילומטר אחד. משפחתי תרמה מעט, ויחד עם המדינה השלימה את הכביש. הכבישים נקיים, הילדים כבר לא צריכים ללכת לבית הספר ליד המים, והוריהם מרגישים בטוחים יותר", אמר מר פונג.

לפני מספר שנים, מועצת המנהלים של בית הספר היסודי וין הוי דונג ב', בקהילת וין הוי דונג (כיום קהילת אן פו), המשיכה לעקוב אחר מפלס המים. ככל שמפלס המים עלה, כך היה קשה יותר למחצית מתלמידי בית הספר להגיע לבית הספר, כשהם מסתמכים לחלוטין על נסיעות איסוף והורדה של הצבא. אבל זה היה נחלת העבר, וכעת הילדים יכולים ללכת לבית הספר "בצורה בריאה". מר הא מין פואנג - מנהל בית הספר אמר: "כאשר הכביש הכפרי המחבר את הכפרים וין אן ווין הואה פונה, התלמידים יכלו לרכוב על אופנועים לבית הספר, מבלי לחצות יותר את הנהר. הרגשנו הרבה יותר הקלה. עם זאת, בהצדעה לדגל ובפעילויות חוץ-לימודיות, המורים עדיין מזכירים לתלמידים להבטיח בטיחות במהלך עונת הגשמים ולבטיחות בדרכים."

בנוסף לביצוע משימות רגילות, במהלך עונת השיטפונות, לקצינים וחיילים של הפיקוד הצבאי ברמת הקומונה באזור הזרם יש אחריות כבדה נוספת - לקחת תלמידים כדי למצוא ידע. גם כאשר מגפת הקורונה מורכבת, עבודה זו עדיין מקבלת עדיפות. כעת, אין נסיעות איסוף. החבר נגוין פואוק לואן - מפקד הפיקוד הצבאי של קומונה אן פו אמר: "בתגובה לצרכים הדחופים של אנשים באזורים נמוכים, בכל פעם שמגיעה עונת השיטפונות, החיים מתמודדים עם קשיים רבים, פרויקט המשנה "שיפור היכולת להסתגל ולנהל מים באופן בר-קיימא עבור נהר המקונג העליון", במסגרת הפרויקט "חוסן אקלימי משולב ופרנסה בת קיימא בדלתא של המקונג" (WB9) נפרס והושלם. לכן, חיי היומיום וחינוך הילדים נוחים יותר. אנו לא עוד איסוף והורדת תלמידים במהלך עונת השיטפונות, ואנו רואים במסע הזה זיכרון יפהפה, המחבר עמוקות את הקשר בין הצבא לאזרחים".

בקומונות שכנות אחרות, ההתרגשות התפשטה. גב' נגוין טי הונג - מנהלת בית הספר היסודי וין האו א', קהילת וין האו, הודיעה כי מדי שנה, כ-80 תלמידי בית הספר המתגוררים בוין נגו המלט מופרדים על ידי מי שיטפונות. השנה, הם "נשלחו" לבית הספר היסודי טאן אן. למרות שמספר התלמידים בבית הספר היסודי וין האו ב' ירד (רק 6 כיתות, עם 140 תלמידים), בתמורה, המרחק מהבית לבית הספר עבור התלמידים נוח ובטוח יותר; הם יכולים ללמוד בבית הספר הראשי, שהוא מרווח, ולקבל גישה לסביבה חינוכית טובה יותר. "בעתיד, יהיה נוח יותר לתלמידים ללמוד בבית הספר התיכון טאן אן, מבלי שיצטרכו לנסוע 5 ק"מ לבית הספר התיכון וין האו", שיתפה גב' הונג.

החיים הם סדרה של ימים של תנועה מתמשכת, כאשר דברים חדשים מופיעים ומתחלפים תמיד. אנו מסדרים את תמונות התלמידים הנאספים והמורדים באזור ההצפה באזור הארכיון "הלא רלוונטי עוד", וחולקים שמחות חדשות עם אזורים מועדים להצפות מהעבר. מודל אנושי נעצר, הטיול בסירה "מנוחה". הם מסיימים את משימתם ההיסטורית, לברך את הקידמה - תוצאה של מאמצים לשיפור התשתיות ולדאגה לחינוך באזורים מוחלשים.

ג'יה חאן

מקור: https://baoangiang.com.vn/khi-nhung-chuyen-vo-lai-nghi-ngoi--a462135.html