שכר המורים עלה באופן משמעותי.
לדברי שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון, מיד לאחר שהאסיפה הלאומית אישרה את חוק המורים, המשרד פיתח באופן יזום מערכת של מסמכים מנחים ליישומו.
בנוגע לגיוס מורים, המשרד מפתח חוזר שמטרתו להטיל על משרד החינוך וההכשרה את ההובלה ביישום, או לייעץ לוועדת העם המחוזית לבזר ולהאציל סמכויות בהתאם למציאות המקומית.
גישה זו מבטיחה את יישום מדיניות צמצום המתווכים, סטנדרטיזציה של איכות הגיוס (מועמדים יכולים להירשם לקבלה למספר בתי ספר על סמך תוצאות בחינות/הערכה בבקשה אחת), חיסכון בעלויות והגדלת הזדמנויות למשתתפי גיוס; במקביל, היא תורמת להתגברות על עודף/מחסור מקומי במורים ולהבטחת מבנה צוות ההוראה בהתאם לרמת השכלה, מקצוע ופעילויות חינוכיות .
בנוסף, משרד החינוך וההכשרה מפתח גם צו המספק הנחיות מפורטות לגבי כמה סעיפים בחוק המורים, כולל תקנות בנוגע לתוכן וצורת גיוס המורים.
תהליך הגיוס צפוי לכלול שני סבבים, בהתאם לתקנות הנוכחיות בנוגע לגיוס עובדי מדינה. עם זאת, הסבב השני, שיתמקד במומחיות מקצועית ומיומנויות, יתוכנן בצורה שונה, תוך מעקב צמוד אחר התהליכים המעשיים של ההוראה והחינוך, תוך הבטחת הערכה מדויקת של היכולות הפדגוגיות והכישורים המקצועיים של המועמדים בכל רמת לימודים והכשרה.
צפוי שזהו חידוש משמעותי, שמטרתו להתגבר על המגבלות הקודמות של יישום מנגנון כללי של עובד מדינה, שלא התחשב כראוי במאפיינים הספציפיים של מקצוע ההוראה.
בנוגע למערכת השכר, הצהיר השר כי משרד החינוך וההכשרה נמצא כעת בגיבוש טיוטת תקנה המפרטת משכורות, קצבאות ומדיניות למשיכת מורים ולתמוך בהם.
צפוי כי משכורתם הבסיסית של כל המורים תעלה. בהתאם, העלייה תהיה לפחות כ-2 מיליון דונג וייטנאמי, ועשויה להגיע עד 5-7 מיליון דונג וייטנאמי לאדם לחודש. עלייה זו חלה רק על המשכורת, לא כולל תוספות אחרות.
נקיטת צעדים נחושים להתמודדות עם מחסור המורים.
על פי משרד החינוך וההכשרה, הפוליטביורו הקצה למגזר החינוך 65,980 משרות נוספות לתקופה 2022-2026. בשנתיים האקדמיות האחרונות גויסו יותר מ-40,000 מורים ברחבי המדינה.
עם זאת, עקב העלייה המתמשכת במספר התלמידים והכיתות, גם הביקוש למורים גדל בחדות (דרושים 13,676 מורים נוספים בשנת הלימודים 2023-2024; וכ-22,000 מורים נדרשים בשנת הלימודים 2024-2025). לכן, יישובים רבים עדיין מתמודדים עם מחסור במורים.
הסיבה העיקרית היא מאגר הגיוס המוגבל. בפרט, קשה לגייס סטודנטים למקצועות מסוימים כמו טכנולוגיית מידע, שפות זרות, אמנויות והכשרת מורים, משום ששכר המורים עדיין נמוך. בנוסף, תהליך הקצאת וגיוס הצוות ביישובים רבים הוא איטי וממושך.
בתגובה למצב זה, כדי להתמודד עם בעיית מחסור המורים בשנת הלימודים הקרובה, משרד החינוך וההכשרה יישם מגוון פתרונות כגון: הנחיית מוסדות הכשרה לפתוח מגמות חדשות ולהכשיר מורים בהתאם לצרכים בפועל של היישובים, במיוחד במקצועות מיוחדים; דרישה מהיישובים לגייס מספיק כוח אדם כדי לעמוד במכסות שהוקצו; הנחיית היישובים לבחון ולארגן מחדש את רשת בתי הספר; ניסיון מנגנון אוטונומיה בכמה גני ילדים ובתי ספר יסודיים/תיכוניים ציבוריים; וקידום גיוס חברתי...
לצד פתרונות מצד הממשלה המרכזית, משרד החינוך וההכשרה ביקש מהרשויות המקומיות לגייס באופן יזום מספיק כוח אדם כדי לעמוד במכסות שהוקצו, לגבש מדיניות למשיכת מורים ותמיכה בהם, ולהקצות כספים ליישום חוזי מורים בהתאם לתקנות.
"זה לא בלתי סביר ששכר המורים יהיה גבוה פי שניים עד שלושה מהממוצע."
משכורות גבוהות, חוקים חדשים: האם שיעורים פרטיים עדיין מהווים בעיה?
חוק חדש למורים: משכורות גבוהות יותר, קצבאות נדיבות, פרישה מוקדמת ומשיכת כישרונות.
מקור: https://tienphong.vn/luong-giao-vien-du-kien-tang-tu-2-7-trieu-dongthang-post1775509.tpo
תגובה (0)