המורה 'הולך עם הידיים' ובעל לב מלא תשוקה

במסע המפרך של "טיפוח אנשים", ישנם סיפורים שלא רק מכילים ידע אלא גם זורחים כסמלים של כוח ורצון אנושיים. המורה נגוין קה טויין הוא דוגמה אופיינית. עם השם החיבה "המורה ההולך עם ידיו", סיפורו של מר טוייט הפיץ את רוח הלמידה לדורות רבים של תלמידים ולקהילה במחוז פו טו.

במשך כמעט 20 שנה, המורה נגוין קה טוין "הולך על ידיו" כדי ללמד בבית הספר. צילום: הואנג הונג/VNA

סיפור על הרצון לחיות

בשנת 2008, מר נגוין קה טוין סיים את לימודיו בפקולטה לפדגוגיה לספרות (אוניברסיטת טיי בק) וחזר לוין פוק כדי לעבוד במרכז לחינוך מקצועי - המשך לימודים בין שוין (כיום קהילת בין נגוין, מחוז פו טו).

הוא התחתן וקיבל את בנו הראשון בסוף 2009. חייו היו יציבים, אך בשנת 2010, טרגדיה פגעה במשפחתו לפתע. בזמן שעזר לקרוב משפחה לנקות מיכל מים, הוא התחשמל ונפל למצב קריטי, שקע בתרדמת עמוקה ופונה לבית החולים הצבאי 103 לטיפול חירום.

לאחר 10 ימי טיפול, הוא הועבר למכון הלאומי לכוויות ונאלץ לכרות את שתי רגליו. במשך כמעט שנה, ששכב במיטה, הוא נאלץ לסבול כאבים פיזיים ונפשיים. חודשים אלה היו סדרה ארוכה של משברים, אך במחשבה על אשתו וילדיו, על דאגות הוריו ועל עזרתם של עמיתיו לעבודה, הוא אמר לעצמו להמשיך לחיות.

המורה היה מחובר לכיתה במשך כמעט שני עשורים, כשהוא "זורע ידע" בהתמדה לדורות רבים של תלמידים. צילום: הואנג הונג/VNA

"זה כואב כל כך, הכל נראה כאילו מתפרק, אבל כשאני מסתכל על אשתי וקרובי משפחתי שדואגים לי, אני יודע שאם לא אנסה להתגבר על זה, אם אתמוטט, אהיה חייב להם חוב עצום שלעולם לא אוכל להחזיר. אז אני ממשיך לנסות כל יום, כל יום", שיתף מר טוין.

בחזרה בבית, הוא היה צריך ללמוד ללכת כמו ילד. הוא החל לעשות את צעדיו הראשונים על רגליו התותבות, וזו הייתה משימה קשה ומאתגרת.

כשנזכר בימים ההם, התוודה מר טוין: "בכל פעם שחבשתי את רגליי התותבות, חרקתי שיניים וסבלתי את הכאב כשזחלתי צעד אחר צעד. בהדרגה התרגלתי ליכולת ללכת מרחקים קצרים, אך גם הבנתי את אי הנוחות והחוסר בטיחות שבהליכה עם הרגליים האלה. שוב, הייתי צריך למצוא דרך אחרת לנוע."

המורה טויין עובד קשה על הדוכן, בונה אמון ומגשים חלומות עבור דורות של תלמידים. צילום: הואנג הונג/VNA

הוא נאלץ לוותר על רגליו התותבות ולמצוא דרך ללכת בעזרת ידיו וזוג כיסאות פלסטיק - חפצים פשוטים לכאורה אך מתאימים ביותר לגופו.

הודות לתרגול מתמיד, הוא הצליח לדאוג למשק הבית שלו והחל לחשוב על חזרה להוראה. הוא השתמש בכיסא גלגלים לטיולים קצרים ומאוחר יותר קנה תלת אופן לנכים, שבזכותו יכול היה ללכת לבית הספר, ללכת לשוק ולנסוע למרחקים ארוכים בכוחות עצמו.

כעת, תלת האופן ושני כיסאות הפלסטיק הם "רגליו", והדוכן הוא המקום שבו הוא מוצא שוב את התשוקה והערכים שלו בחיים.

"אני מרגיש בר מזל שאני בחיים ושמשפחתי לצידי", שיתף מר טויין.

דוגמה נוצצת

לאחר השיעור, מר טויין עדיין מקדיש זמן לשיחה אינטימית עם תלמידיו, ויוצר קשר חם וקרוב. צילום: הואנג הונג/VNA

לאחר שהתגבר על התקרית שככל הנראה שם קץ לקריירה שלו, מר טויין נותר איתן במקצוע ההוראה שלו במשך 17 השנים האחרונות. דמותו של "מורה ההולך עם ידיו" בחריצות על הדוכן הפכה לסמל של נחישות ומסירות, הטבועה עמוק בלבבותיהם של עמיתים ודורות של תלמידים במרכז לחינוך מקצועי - המשך לימודים בינה שויין.

התמדתו ומסירותו השקטה זכו להוקרה על ידי תארים רבים של חיקוי מטעם מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז וין פוק (לשעבר), תעודת הצטיינות מיו"ר הוועדה העממית של מחוז בין שויין (לשעבר) ותואר "לוחם חיקוי ברמה העממית" במשך שנים רבות ברציפות. זה לא היה רק ​​פרס אלא גם כבוד לרוח יוצאת הדופן של התגברות על קשיים ולאהבה למקצוע של המורה המיוחד הזה.

מר טויין, המתגבר על קשייו ומגבלותיו, מעביר ידע לתלמידיו בהתלהבות. צילום: הואנג הונג/VNA

בהערכתו את מאמציו של מר טויין לאורך השנים, אמר מר נגוין הוי הונג, מנהל מרכז ההשכלה המקצועית בין שויין - חינוך מתמשך, כי מר טויין הוא דוגמה להתמדה. הוא לא רק עשה עבודה מצוינת כמחנך כיתה, אלא גם הצליח באיגוד הנוער, האחראי על טכנולוגיית המידע, ובצוות הייעוץ הבית ספרי. בפרט, תלמידים שהוכשרו על ידו השיגו הישגים גבוהים והשתתפו בנבחרת התחרות המחוזית לתלמידים מצטיינים. עם התלהבותו ואהבתו למקצוע, מר טויין ראוי להיות מודל לחיקוי עבור תלמידים ועמיתים.

סיפורו של מר נגוין קה טוין הוא אחת הדוגמאות האופייניות למורים במגזר החינוך. מסירותו המתמשכת של המורה נגעה לליבם של אנשים רבים, והפכה למקור השראה המתפשט ברחבי הקהילה, והזכירה לכל אחד מאיתנו את ערך החוסן ואהבת החיים.

מקור: https://baotintuc.vn/giao-duc/nguoi-thay-di-bang-doi-tay-voi-trai-tim-nhiet-huyet-20251119123317558.htm