משאבי אנוש איכותיים עדיין מהווים בעיה קשה לפתרון.

נציגים בכנס

ב-14 באוקטובר, במכללת דאי וייט סייגון, קיימו מחלקת התעמולה המרכזית, ועדת התרבות והחינוך של האסיפה הלאומית ומשרד העבודה, נכי המלחמה והרווחה סדנה מדעית בנושא "הכשרת משאבי אנוש מיומנים ביותר כדי לעמוד בדרישות התיעוש והמודרניזציה עד 2030, עם חזון לשנת 2045".

ראש מחלקת החינוך - מחלקת התעמולה המרכזית, לה הוי נאם, אמר כי כדי שווייטנאם תוכל לבצע בהצלחה תיעוש ומודרניזציה, השקעה בפיתוח משאבי אנוש מיומנים היא תנאי הכרחי. משאבי אנוש מיומנים מסייעים בשיפור יעילות הייצור, בהפחתת בזבוז ובאופן אופטימיזציה של תהליכי עבודה. לאנשים מיומנים יש לעתים קרובות את היכולת לגשת וליישם טכנולוגיה חדשה, ובכך לקדם חדשנות ופיתוח במגזרים התעשייתיים, ועוזרים לעסקים להגביר את התחרותיות.

מומחים ומהנדסים בעלי כישורים גבוהים מסוגלים לפתח מוצרים חדשים, לשפר תהליכים, ליצור ערך מוסף לעסקים ולכלכלה ; גורם חשוב במשיכת השקעות זרות, המסייע לווייטנאם להפוך ליעד אטרקטיבי למשקיעים. משאבי אנוש בעלי כישורים גבוהים מסוגלים להגיב לאתגרים כמו שינויי אקלים, סוגיות סביבתיות וחברתיות, ובכך לתרום לפיתוח בר-קיימא ולקדם חדשנות.

"עם זאת, שיעור העובדים המיומנים בעלי תארים ותעודות בשנת 2023 עומד על 27%. עד סוף 2023, במדינה עדיין יש 38 מיליון עובדים לא מיומנים. רמת ההשכלה של כוח העבודה המיומן בווייטנאם נמוכה, בעיקר חטיבת ביניים (67%); פריון העבודה נמוך יותר ממדינות רבות באזור. רמת ההכשרה היסודית, מתחת ל-3 חודשים, עדיין מהווה חלק גבוה (75%). נתונים סטטיסטיים אלה מראים אתגר משמעותי בשיפור המומחיות הטכנית והכישורים של העובדים", הודה מר נאם.

לדברי מר נאם, לנתונים הנ"ל יש סיבות רבות. ביניהן, מדיניות וחוקים לא עמדו בקצב הדרישות המעשיות; יכולת הניהול של המדינה, במיוחד ברמה המקומית, עדיין אינה מספקת; איכות ההכשרה אינה אחידה בין המתקנים; תוכן תוכניות ההכשרה עדיין מכיל אלמנטים מיושנים רבים; הקשר בין מתקני ההכשרה לעסקים אינו הדוק, בעיקר ביצירת תנאים למתלמדים להתאמן ולבקר, עם השתתפות מועטה בחדשנות של תוכן ותוכניות; רוב מתקני ההכשרה המקצועית מתקשים בגיוס סטודנטים, בעיות ביישום הוראה תרבותית; מדיניות התמיכה בפיתוח הכשרה מקצועית אינה חזקה מספיק, ואינה מושכת אנשים רבים להשתתף במקצועות היי-טק...

"ללא פתרונות מתאימים ודרסטיים, נוהג זה ישפיע לרעה מאוד על משאבי אנוש, במיוחד משאבי אנוש איכותיים, מה שיוביל לסיכון של אי השגת יעד התיעוש עד 2030, עם חזון לשנת 2045", הדגיש מר נאם.

על פי המחלקה הכללית לחינוך מקצועי (משרד העבודה, נכי המלחמה והרווחה), נכון לספטמבר 2024, יש במדינה 1,886 מוסדות להכשרה מקצועית, כולל: 399 מכללות, 429 בתי ספר תיכוניים ו-1,058 מרכזי הכשרה מקצועית. המספר הכולל של מוסדות הכשרה מקצועית שאינם ציבוריים הוא 684 (המהווים 36.2%).

מספר התלמידים לשנת הלימודים 2020-2023 עומד על 8.4 מיליון איש, מתוכם 760,000 רשומים ברמת מכללה, המהווים 9%; 1.1 מיליון רשומים ברמת ביניים, המהווים 13%; ו-6.5 מיליון רשומים בהכשרה יסודית והכשרה מתמשכת.

מספר התלמידים ב-45 בתי ספר שנבחרו להשקעה בעדיפות גבוהה כדי להפוך לבתי ספר איכותיים בתקופה 2019-2023 עומד על 975,250 איש (מתוכם 380,692 תלמידים ברמת מכללה ובחטיבה ביניים; 594,558 תלמידים בהכשרה יסודית ומקצועית של פחות מ-3 חודשים). מספר התלמידים, על פי תוכניות ההעברה מאוסטרליה, עומד על 803 תלמידים ב-41 כיתות, ב-25 בתי ספר; מגרמניה עומד על 988 תלמידים ב-66 כיתות מתוך 45 בתי ספר.

בסדנה הוצגו גם מצגות רבות, כגון: מצגת של משרד העבודה - נכים ורווחה של הו צ'י מין סיטי על המצב הנוכחי של הכשרת משאבי אנוש איכותית במוסדות להכשרה מקצועית; "מצב נוכחי ופתרונות להכשרת משאבי אנוש איכותיים במפעלים במחוז בין דואנג" מאת נציג משרד העבודה - נכים ורווחה של המחוז; "הפיתוח המתמשך של תעשיית המוליכים למחצה, תחום היי-טק בעל פוטנציאל גדול, המצב הנוכחי של ההכשרה במחוז דונג נאי" מאת משרד העבודה - נכים ורווחה של המחוז...

מקור: https://nld.com.vn/nhan-luc-chat-luong-cao-van-la-bai-toan-kho-giai-196241014162430806.htm