זיהוי יכולת המנהיגות האסטרטגית של בכירים בקוריאה
הנוהג הנוכחי של הפעלת שירות המדינה הקוריאני דורש מעובדי מדינה בכירים יכולת מנהיגות אסטרטגית הכוללת את המרכיבים הבסיסיים הבאים:
חזון אסטרטגי: האם העבודה זיהוי מטרות ארוכות טווח, חיזוי מגמות חברתיות -כלכליות, טכנולוגיות וביטחוניות, ועיצוב אסטרטגיות פיתוח לאומיות, ובכך הצעת מדיניות שתפתור בעיות מיידיות ותיצור בסיס בר-קיימא לטווח ארוך. החזון האסטרטגי של בכירי הממשלה בקוריאה בא לידי ביטוי ביכולות הבאות: (1) חיזוי מגמות: ניתוח נתונים, זיהוי תנודות חברתיות-כלכליות, טכנולוגיות, סביבתיות וביטחוניות בשנים הקרובות (כגון חיזוי השפעת הזדקנות האוכלוסייה על שוק העבודה ומערכת הביטחון הסוציאלי). (2) בחירת מטרות מרכזיות התואמות את האינטרסים ארוכי הטווח. (3) עיצוב אסטרטגיות כוללות: בניית "תמונה גדולה" המחברת מדיניות תעשייתית, אזורית וסקטוריאלית (כגון קישור אסטרטגיות פיתוח תעשייה ירוקה עם אנרגיה מתחדשת ומדיניות חינוך STEM). (3) השראה וכיוון: העברת חזון ברור לגיוס קונצנזוס מהמנגנון ומהחברה (למשל, קמפיין "K-Brand" לשיפור התדמית הלאומית באמצעות תרבות, טכנולוגיה ומוצרים). (4) גמישות והסתגלות: התאמת החזון כאשר ההקשר משתנה אך עדיין שמירה על המטרה המרכזית, כגון התאמת אסטרטגיית הסחר כאשר שרשרת האספקה העולמית משתנה.
חזון אסטרטגי הוא אחד מ"עמוד השדרה" של יכולת מנהיגות, במיוחד עבור בכירים בממשלה, משום שהוא מעצב את כל כיוון הארגון והמדינה. ללא חזון, מנהיגים עלולים בקלות ליפול למצב של התמודדות רק עם סוגיות לטווח קצר, חוסר אוריינטציה לטווח ארוך, מה שמוביל להחמצת הזדמנויות או תגובה איטית לשינוי.
קביעת מדיניות: היכולת לסנתז, לשלב חשיבה אסטרטגית, ניתוח מדעי ומיומנויות תיאום כדי להפוך חזון לאומי למדיניות ישימה ויעילה. זהו אחד מעמודי התווך של מנהיגות אסטרטגית, המתמקדת בהכשרה על ידי המכון הלאומי לפיתוח משאבי אנוש של קוריאה (NHI).
התוכן המרכזי של יכולת קביעת מדיניות כולל: ניתוח הקשר וחיזוי (איסוף נתונים, עיבוד, ניתוח מגמות חברתיות-כלכליות, טכנולוגיות, סביבתיות וביטחוניות); זיהוי בעיות מדיניות (זיהוי סוגיות ליבה, גורמים עיקריים, רמות עדיפות, הימנעות מפתרון תופעות בודדות במקום מהותן); פיתוח אפשרויות מדיניות (הצעת תרחישים מרובים, הערכת עלויות-תועלת והשפעות חברתיות); התייעצות וגיוס דעות (ארגון דיאלוגים עם מומחים, עסקים ואנשים); התייחסות לניסיון בינלאומי; עיצוב מפת דרכים ליישום (קביעת יעדים, מדדי ביצוע מרכזיים (KPI), הקצאת משאבים וחלוקת אחריות); הערכה והתאמה (ניטור תוצאות, השוואה ליעדים והתאמה בעת הצורך).
תיאום בין-מגזרי: זוהי יכולת חשובה של בכירים בממשלה, הדורשת קשר ותיאום בין משרדים, סניפים, יישובים והמגזר הפרטי, כדי להפחית ניגודי עניינים ולמטב משאבים. יכולת התיאום הבין-מגזרי מתבטאת בהיבטים הבאים: הבנה רב-תחומית (לעובדי המדינה יש הבנה איתנה של ידע בסיסי וקשרים בין מגזרים, כגון כלכלה, חברה, סביבה, ביטחון וכו'); חיבור וגיוס משאבים (קישור בין משרדים, סניפים, יישובים, המגזר הפרטי וארגונים בינלאומיים); הקמת מנגנוני תיאום (בניית תהליכים, קבוצות עבודה בין-מגזריות, שיתוף מידע ואחריות); פתרון ניגודי עניינים (ניהול משא ומתן וניהול משא ומתן כדי ליישב מטרות שונות בין הצדדים); ניטור והערכה כלליים (ניטור התקדמות, הערכת תוצאות תיאום, התאמות בעת הצורך).
קבלת החלטות בהקשרים לא ודאיים: זוהי מיומנות מרכזית עבור עובדי מדינה בכירים בסביבת המנהל הציבורי המודרנית בקוריאה, במטרה לשמור על יציבות ולנצל הזדמנויות במשבר. תכני הליבה כוללים: זיהוי וניתוח סיכונים, קביעת גורמים לא ודאיים, הערכת הסתברות והשפעה; חשיבה על תרחישים (פיתוח תרחישים שונים לתגובה); קבלת החלטות מהירות אך מבוססות (שילוב נתונים קיימים עם ניסיון ניהולי ואינטואיציה); גמישות והסתגלות (התאמת החלטות כאשר ההקשר משתנה); תקשורת ושקיפות (תקשורת ברורה של הסיבות והמטרות של החלטות כדי לבנות קונצנזוס).
מנהיגות בחדשנות ובטרנספורמציה דיגיטלית: יכולת חובה עבור בכירים בציבור בקוריאה, במיוחד בהקשר של טכנולוגיה דיגיטלית , ביג דאטה, בינה מלאכותית (AI) ואינטרנט של הדברים (IoT) אשר משנים באופן מהותי את אופן הממשל, מתן שירותים ציבוריים ואינטראקציה עם אזרחים. יכולת זו נחשבת לכוח מניע אסטרטגי לשיפור יעילות הממשל הלאומי, שמירה על תחרותיות ועמידה בציפיות הגוברות של החברה.
יכולת זו דורשת חשיבה חדשנית, מעודדת את החיפוש אחר פתרונות חדשים, ושוברת את התבנית בניהול ובמתן שירותים ציבוריים. במקביל, היא דורשת מעובדי המדינה חזון של טרנספורמציה דיגיטלית, זיהוי יעדים ארוכי טווח לדיגיטציה של תהליכים, נתונים ושירותים; יישום טכנולוגיה דיגיטלית, שימוש בבינה מלאכותית, בלוקצ'יין, האינטרנט של הדברים וכו' כדי לשפר את היעילות והשקיפות; הכשרת עובדי מדינה במיומנויות דיגיטליות ותרבות עבודה בסביבה הדיגיטלית; ניהול שינוי (הובלת הארגון להתגברות על התנגדויות, הסתגלות לשיטות עבודה חדשות); שיתוף פעולה רב-מגזרי ובינלאומי (התחברות עם מפעלי טכנולוגיה, מכוני מחקר וארגונים בינלאומיים לפריסת פתרונות דיגיטליים).
יכולת לעבוד ביחסי חוץ ושיתוף פעולה בינלאומי: זוהי אחת היכולות האסטרטגיות של בכירים בממשלה, המסייעת למנהיגי מדינה להרחיב את השפעתם, לגייס משאבים בינלאומיים ולהגן על אינטרסים לאומיים בתחומים רבים. התוכן המרכזי של יכולת זו כולל: הבנה של המשפט הבינלאומי והנהלים, שליטה באמנות, הסכמים, כללי דיפלומטיה, סחר וביטחון וכו'; כישורי משא ומתן בינלאומיים; בנייה ותחזוקה של רשת שותפים, יצירת קשר עם ממשלות, ארגונים בינלאומיים, עסקים ומכוני מחקר; יכולות ייצוג ותקשורת בינלאומיות; חשיבה רב-צדדית ודו-צדדית על שיתוף פעולה, שילוב גמיש של שיתוף פעולה אזורי וגלובלי; גיוס משאבים בינלאומיים, משיכת הון, טכנולוגיה, ידע ומשאבי אנוש איכותיים.
אלמנטים אלה קשורים זה בזה, ועוזרים לפקידי ציבור בכירים לשפר את יכולות המנהיגות והניהול שלהם. בפרט, חזון אסטרטגי הוא נקודת המוצא, המעצבת את הכיוון; תכנון מדיניות ותיאום בין-מגזרי הם הגשר, ההופכים את החזון לפעולה; קבלת החלטות בהקשר של אי ודאות מבטיחה גמישות ויכולת הסתגלות; מנהיגות בחדשנות ובטרנספורמציה דיגיטלית יחד עם יכולות יחסי חוץ ושיתוף פעולה בינלאומי הן הכוח המניע לשמירה על יתרון תחרותי ופיתוח בר-קיימא.
הניסיון של קוריאה בהכשרה ושיפור יכולת מנהיגות אסטרטגית של עובדי מדינה בכירים
ראשית, לקוריאה יש רשת של מתקני הכשרה ייעודיים ויוקרתיים.
המכון הלאומי לפיתוח משאבי אנוש (NHI) הוא סוכנות תחת משרד ניהול משאבי אנוש של קוריאה, הממלאת תפקיד מפתח בהכשרת עובדי מדינה בכירים ובינוניים, פיתוח יכולות מנהיגות, מינהל ציבורי ומיומנויות קביעת מדיניות. המכון מארגן תוכניות הכשרה, החל מרמה בסיסית ועד מתקדמת, לעובדי מדינה בכל הרמות, ובמיוחד לעובדי מדינה בכירים; ניהול פוטנציאלי, בניית צוות מנהיגות בשירות המדינה, פיתוח יכולות מנהיגות אסטרטגיות, חשיבה במדיניות, ניהול ארגוני ואתיקה בשירות הציבורי. תוכנית ההכשרה מתמקדת בקורסי הכשרה שנתיים חובה לעובדי מדינה בכירים; נושאים מיוחדים בניהול פרויקטים ציבוריים, ניהול שינויים, מיומנויות דיגיטליות ונתונים; והכשרה בסימולציה מצבית לפיתוח יכולת קבלת החלטות בהקשרים מורכבים. גולת הכותרת בצורת ושיטת ההוראה היא יישום למידה בשילוב עם טכנולוגיה דיגיטלית, בינה מלאכותית ונתוני עתק כדי לשפר את היכולת ליישם בניהול ציבורי, ולשתף פעולה עם ארגונים בינלאומיים (OECD, הבנק העולמי) כדי לעדכן סטנדרטים בינלאומיים.
בית הספר למדיניות ציבורית וניהול (KDI) מספק הכשרה מעמיקה לתארים מתקדמים למנהיגים ציבוריים, תוך התמקדות במדיניות כלכלית וניהול ציבורי. תוכניות ההכשרה כוללות: תואר שני במדיניות ציבורית (MPP), שמטרתו לפתח יכולות לקביעת מדיניות, ניתוח נתונים וניהול תוכניות לאומיות; תואר שני בלימודי פיתוח (MDS), המתמקד בפיתוח כלכלי, ניהול פרויקטים ומדיניות ציבורית; קורסי הכשרה קצרי טווח לבכירים בממשל דיגיטלי, בינה מלאכותית במדיניות ציבורית ו-GovTech. גולת הכותרת היא השילוב בין אקדמיה לפרקטיקה, שיתוף פעולה עם סוכנויות ממשלתיות וארגונים בינלאומיים, ויצירת תנאים לעובדי מדינה לעדכן טכנולוגיות חדשות ומגמות עולמיות.
המכון הקוריאני למנהל ציבורי (KIPA) הוא מכון המחקר המוביל בקוריאה למדיניות ציבורית, המסונף למשרד ראש הממשלה, המתמחה במחקר אסטרטגי בנושא רפורמה מנהלית, מנהל ציבורי, פיתוח יכולות של עובדי מדינה והערכת מדיניות. תוכניות ההכשרה כוללות: שיפור כישורי מנהיגות, ניהול סיכונים, חדשנות בניהול ציבורי; קורסים ייעודיים בנושא ממשל אלקטרוני, אספקת שירותים דיגיטליים, ו-GovTech. KIPA מספק באופן קבוע קורסי הכשרה קצרי טווח לבכירים בממשל הציבורי, משמש כמרכז ייעוץ מדיניות עבור סוכנויות מדינה, המסייע לקשר בין מחקר לפרקטיקה.
האקדמיה הלאומית הדיפלומטית של קוריאה (KNDA) מתמקדת בהכשרת דיפלומטים, מחקר מדיניות חוץ ופיתוח מנהיגות בתחום הדיפלומטיה. הדיפלומטים מצוידים בידע במשפט בינלאומי, יחסים בינלאומיים, כלכלה פוליטית עולמית, כישורי משא ומתן ושפות; מפתחים כישורי מנהיגות ומקצועיות בהקשר הדיגיטלי; מכשירים דיפלומטים בכירים בניהול מידע, ניתוח נתוני מדיניות ויישום טכנולוגיה דיגיטלית בדיפלומטיה (דיפלומטיה דיגיטלית, ממשל אלקטרוני, בינה מלאכותית ביחסים בינלאומיים); מבצעים מחקר אסטרטגי בנושא מדיניות חוץ, ביטחון אזורי ונושאים בינלאומיים חשובים, מגבשים אסטרטגיות דיפלומטיות וחוזים מגמות עולמיות.
אקדמיות של משרדים וסניפים: למשרדים ולמגזרים גדולים כמו משרד הכלכלה ומשרד הפנים יש אקדמיות או מרכזי הכשרה משלהם, המתמקדים במיומנויות מקצועיות, משפט, ניהול תקציב ויישומי טכנולוגיה דיגיטלית בתחום הניהול הייעודי. גולת הכותרת היא מתן הכשרה בהתאם לתפקידים בשירות הציבורי, תוך מעקב צמוד אחר נוהלי עבודה, בשילוב עם NHI או KDI כדי לתקנן את הכשרת המנהיגות הבכירה.
קוריאה מארגנת קורסי הכשרה בינלאומיים ושיתוף פעולה כדי להשלים ידע בינלאומי, לעדכן מגמות בטכנולוגיה דיגיטלית, טרנספורמציה דיגיטלית בממשלה, כגון תוכנית המנהיגות הממשלתית הדיגיטלית של ה-OECD לבכירים בממשלה, ותוכנית הממשל האלקטרוני בשיתוף פעולה עם הבנק העולמי או האו"ם. בכך, לעובדי ציבור בכירים בקוריאה יש יכולת ניהול אסטרטגית והסתגלות מהירה לטרנספורמציה דיגיטלית, מה שמבטיח קבלת החלטות יעילה בעידן הדיגיטלי.
שנית, התמקדו בתוכן תוכניות ההכשרה לבכירים בממשלה.
כל עובד מדינה בכיר נדרש להשתתף בקורסי הכשרה שנתיים חובה, הכוללים פיתוח מנהיגות, ניהול ציבורי ותוכניות מיומנויות דיגיטליות. קורסי ההכשרה לא רק מעדכנים ידע במדיניות אלא גם מפתחים יכולות מנהיגות אסטרטגית וניהול שינויים בסביבה הדיגיטלית. NHI מתכננת תוכניות הכשרה ייעודיות לעובדי מדינה בכירים, המתמקדות בניתוח ותכנון אסטרטגי לאומי, מנהיגות בסביבה רב-תרבותית וגלובלית, ניהול שינויים וחדשנות. הקורסים משלבים תיאוריה, מצבים מעשיים וחילופי חברות בינלאומיים כדי לסייע לעובדי מדינה בכירים לפתח חשיבה אסטרטגית ומיומנויות יישום, ובכך לשפר את יכולות המנהיגות האסטרטגית שלהם. מיומנויות ניהול ויכולות מקיפות מסייעות לעובדי מדינה בכירים בקוריאה להוביל רפורמה מנהלית, להבטיח עקביות במדיניות וחזון ארוך טווח, ולשמור על מעמדה של המדינה בסביבה התחרותית הגלובלית.
שלישית, יש להבטיח מקורות מימון נאותים ומגוונים להכשרה.
מבנה המימון להכשרת עובדי מדינה בקוריאה כולל את התקציב המרכזי, תקציב הסוכנות השולחת, מימון מעסקים/מגזר פרטי ושיתוף פעולה בינלאומי. מתוכם, מקור התקציב המרכזי מהווה את הרוב (50-60%), תוך הבטחת קורסי חובה בסיסיים ומתקדמים. בתקופה 2020-2023, בכל שנה, התקציב המרכזי יספק ל-NHI כ-28-30 מיליון דולר להכשרת עובדי מדינה.
מקור התקציב של הסוכנות השולחת מהווה כ-15-20%, תוך התמקדות בצרכים המקצועיים של כל משרד. בתקופה שבין 2020 ל-2023, מדי שנה, משרד הפנים והבטיחות של קוריאה (MOIS) מוציא יותר מ-3 מיליון דולר על הכשרת עובדי מדינה. חסות תאגידית/פרטית ושיתוף פעולה בינלאומי מהווים כ-15%, וממלאים תפקיד חשוב בקורסי מנהיגות דיגיטלית, בינה מלאכותית וממשל דיגיטלי. תאגידים קוריאניים גדולים, כמו LG, סמסונג ו-SK, מממנים באופן פעיל תוכניות הכשרה לעובדי מדינה מרכזיים ומקומיים במערכת השירות הציבורי הקוריאנית. מקור המימון להכשרה משותפים וגופים רבים ושונים משקף גיוון וגמישות, ומסייע לקוריאה להכשיר עובדי מדינה בכירים לעמוד בדרישות המהפכה התעשייתית הרביעית והטרנספורמציה הדיגיטלית, תוך יישום סטנדרטים בינלאומיים.
כמה הצעות לווייטנאם
ראשית, מודעות אסטרטגית להכשרת קאדרים ועובדי מדינה היא השקעה בפיתוח לאומי בר-קיימא לטווח ארוך.
הניסיון של קוריאה מראה כי הכשרת עובדי מדינה אינה רק משימה אדמיניסטרטיבית אלא גם אסטרטגיה לאומית לפיתוח משאבים. יש לקשר את ההכשרה לחזון הלאומי של צמיחה ירוקה, ממשל דיגיטלי ותחרותיות עולמית. וייטנאם צריכה לזהות את ההכשרה והפיתוח של עובדי מדינה, ובמיוחד מנהיגים, מנהלים וצוות אסטרטגי, כהשקעה אסטרטגית לעתיד, ויש להקצות משאבים כראוי. תפקידם של מנהיגים בכירים, מנהלים וצוות אסטרטגי הוא חשוב ביותר, שכן הם מקבלי ההחלטות הסופיים, המאשרים או מקבלי ההחלטות הישירים של החלטות אסטרטגיות. הם מחזיקים ומשתמשים בנתונים מצטברים (ציבוריים וסודיים) ממשרדים רבים, סניפים, מומחים ומידע בינלאומי. החלטה ברמה גבוהה תתפשט על פני כל המערכת הפוליטית ותשפיע על כל היבטי החיים החברתיים.
שנית, בנו אסטרטגיות ותוכניות הכשרה בהתאם למסגרת הכישורים.
קוריאה בונה מסגרת כשירות של עובדי מדינה לכל תפקיד, רמה ותחום, כבסיס לעיצוב תוכניות הכשרה. תוכניות הכשרה נבנות מדי שנה, ומותאמות בהתאם למגמות טכנולוגיות ולמדיניות הלאומית.
וייטנאם צריכה לבנות מסגרת מיומנויות סטנדרטית לכל עובד מדינה, מהבסיס ועד לרמות הביניים והבכירות, שממנה ניתן לתכנן תוכניות הכשרה מתאימות. לפתח אסטרטגיה מקיפה לפיתוח יכולותיהם של צוותים אסטרטגיים, מנהיגים ומנהלים במערכת הפוליטית, כולל מחלקות וסוכנויות המפלגה המרכזית. זהו גורם חיוני בבנייה ופרסום של החלטות, החלטות ותקנות כדי לעמוד בדרישות העידן החדש. לממש אותן לתוכניות הכשרה ופיתוח מעשיות, תוך התמקדות בהכשרת מנהיגים אסטרטגיים בעלי יכולת לתכנן מדיניות, לנהל ענייני ציבור ולהסתגל לסביבה הגלובלית.
תוכן תוכנית ההכשרה והפיתוח לקאדרים צריך לעמוד בדרישות הטרנספורמציה הדיגיטלית, כגון ממשל אלקטרוני, ביג דאטה, בינה מלאכותית בניהול ציבורי, מיומנויות דיגיטליות, חשיבה טכנולוגית, אבטחת סייבר, ניהול חדשנות, מנהיגות בסביבה הדיגיטלית. התייחסו ויישום של שיטות הכשרה משולבות כגון למידה מקוונת, סימולציה, תרגול מקרה, למידה מבוססת פרויקטים וכו'.
שלישית, לארגן יישום בר ביצוע, להקים מערכת בקרת איכות
לקדם את תפקידם ואחריותם של מוסדות הכשרה במערכת הפוליטית המוטלים עליהם לבצע את תפקידי ההכשרה והטיפוח של קאדרים. בפרט, האקדמיה הלאומית לפוליטיקה של הו צ'י מין משפרת באופן יזום את איכות ההכשרה והטיפוח, ראויה להיות המרכז הלאומי להכשרה וטיפוח מנהיגים ומנהלים בכירים ובכירים במערכת הפוליטית הוייטנאמית. לפתח ולהפיץ סטנדרטים של תפוקה לכל תוכנית הכשרה, בהתבסס על מסגרת המיומנויות של קאדרים ועובדי מדינה בהתאם לדרישות החדשות, תוך עמידה בדרישות עידן ההתקדמות בהקשר של טרנספורמציה דיגיטלית ואינטגרציה בינלאומית מקיפה ועמוקה. בנוסף, מספר מוסדות הכשרה תחת מחלקות, משרדים וענפים צריכים לפתח תוכניות לטיפוח מומחיות מעמיקה, יכולת ומיומנויות עבודה בסביבה הדיגיטלית, בסביבה הבינלאומית, כך שקאדרים ועובדי מדינה יוכלו לבצע היטב את עבודתם.
הצלחתה של קוריאה מציעה כמה לקחים עבור וייטנאם בנוגע לשילוב הכשרה פנים אל פנים והכשרה מקוונת, יצירת תנאים לפקידים ולעובדי מדינה ללמוד בכל זמן ובכל מקום, ולמידה לאורך החיים. מחקר ובניית פלטפורמת למידה מקוונת לאומית עבור פקידים ולעובדי מדינה, שילוב ספריות דיגיטליות, הרצאות וידאו, פורומי דיון... יישום מודל למידה משולבת כדי להבטיח גמישות תוך שמירה על אינטראקציה ישירה. שימוש בנתוני למידה כדי לנתח ולהתאים אישית את מפת הדרכים להכשרה ופיתוח עבור כל פקיד ועובד מדינה.
קישור הכשרה ופיתוח עם הערכה ושקילת מינויי עובדים: הכשרה ופיתוח הם בעלי ערך אמיתי רק כאשר תוצרי הלמידה משתקפים בהערכות שירות המדינה ובמסלולי הקריירה. יש צורך לקבוע כי השלמת מספר קורסי הכשרה חובה היא תנאי מוקדם לשקילת קידום ומינוי, כגון יכולת מנהיגות, ניהול ציבורי, מיומנויות דיגיטליות, תיאוריה פוליטית וכו'. תוצרי הלמידה כלולים ברישומי הערכת העובדים השנתיים. פיתוח תקנות לעידוד עובדים ועובדי מדינה ללמוד באופן יזום וללמוד עצמי באמצעות מנגנון צבירת נקודות, תוך מתן עדיפות בשיקול מינויים לתפקידים בכירים.
בניית מערכת להערכת איכות ההכשרה וטיפוח קאדרים ועובדי מדינה: אסטרטגיית הכשרה מאורגנת היטב כוללת מערכת הערכת איכות כדי להבטיח יעילות, שקיפות ושיפור מתמיד. קוריאה הקימה מנגנון הערכה קפדני, עצמאי ויעיל ביותר. וייטנאם יכולה ללמוד מכך בכיוון של קביעת סט של סטנדרטים להערכה, כולל: (i) סטנדרטים לתוכן: מעודכנים, עקביים עם מסגרת המיומנויות והדרישות המעשיות; (ii) סטנדרטים לשיטה: יישום שיטות הוראה פעילות, ממוקדות לומד; (iii) סטנדרטים למרצים: כישורים מקצועיים, כישורים פדגוגיים, ניסיון מעשי; (iv) סטנדרטים לתשתיות וטכנולוגיה: תשתית כיתות, ציוד, פלטפורמות מקוונות, טכנולוגיית מידע, בינה מלאכותית. (v) סטנדרטים לתפוקה: רמת השגת מיומנויות, יכולת להגיש מועמדות לעבודה.
רביעית, לגייס משאבים ולשתף פעולה ביעילות בינלאומית.
בנוסף למשאבי תקציב המדינה המקומיים להבטחת הכשרה וטיפוח של קאדרים ועובדי מדינה, וייטנאם צריכה למשוך באופן יזום ואקטיבי משאבי שיתוף פעולה בינלאומי, חסות תאגידית ותוכניות ODA. שיתוף פעולה בינלאומי מסייע לקאדרים ועובדי מדינה וייטנאמים להגדיל את יכולת ההשתלבות שלהם, לגשת לידע מתקדם וטכנולוגיות ניהול, ללמוד מודלים של ממשל אלקטרוני, ניהול נתונים ורפורמה מוסדית ממדינות מתקדמות בעולם; להיות מצוידים במיומנויות ניתוח מדיניות, מנהיגות אסטרטגית וניהול פרויקטים בינלאומיים, ובכך לשפר את יעילות השירות הציבורי, לתרום להגברת היוקרה והמעמד הלאומיים.
מקור: https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/the-gioi-van-de-su-kien/-/2018/1163902/phat-trien-nang-luc-lanh-dao-chien-luoc-cho-cong-chuc-cap-cao-o-han-quoc-va-nhung-goi-mo-cho-viet-nam.aspx
![מעבר דונג נאי OCOP: [חלק 2] פתיחת ערוץ הפצה חדש](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762655780766_4613-anh-1_20240803100041-nongnghiep-154608.jpeg)
תגובה (0)