פיתוח 'יכולת דיגיטלית' עבור תלמידים: 'מפתח הזהב' בעידן הדיגיטלי

פיתוח "כשירות דיגיטלית" אינו מוגבל עוד לסטודנטים הלומדים טכנולוגיית מידע, אלא לכל מגזרי ההכשרה.

חיזוק מיומנויות דיגיטליות לתלמידים

במקביל להתפתחות העידן הדיגיטלי, מוסדות להשכלה גבוהה בדלתא של המקונג מקדמים את יישום טכנולוגיית המידע והטרנספורמציה הדיגיטלית; לא רק בניהול, אלא גם מתמקדים ביישום תוכניות הכשרה למיומנויות דיגיטליות ומיומנויות הסתגלות לטרנספורמציה דיגיטלית עבור סטודנטים.

רוב האוניברסיטאות באזור מיישמות טכנולוגיית מידע בכל השלבים, החל ברישום וניהול הכשרה ועד להוראה, עם תוכניות עבודה ואסטרטגיות ספציפיות. זאת כדי לממש את רוח חוזר 02/2025/TT-BGDDT בנושא מסגרת כשירות דיגיטלית ללומדים; כמו גם את הפרויקט לשיפור הכשירות הדיגיטלית עבור נוער וייטנאמי בתקופה 2022-2030 של איגוד הנוער המרכזי.

במאמץ להגשים את המטרה הנ"ל, איגוד הנוער - אגודת הסטודנטים של אוניברסיטת קאן טו ארגנה זה עתה את תוכנית ההכשרה "שיפור היכולת הדיגיטלית של סטודנטים" בשנת 2025, שמשכה השתתפות של מאות סטודנטים. התוכנית תוכננה באופן מקיף בהשתתפות תואר שני בהוין נגוק תאי אן - מומחה מנוסה בתחום מדעי המחשב ותקשורת (בית הספר לטכנולוגיית מידע ותקשורת, אוניברסיטת קאן טו).

תכני ההדרכה העיקריים כוללים היכרות עם ידע בסיסי בנושא טרנספורמציה דיגיטלית, יכולת דיגיטלית; מסגרת יכולת דיגיטלית ללומדים; מיומנויות בשימוש בכלים דיגיטליים לתמיכה בלמידה ובעבודה; אבטחת מידע ואבטחת מידע אישי. בנוסף לכך, הכשרה על יישום בינה מלאכותית (AI) בלמידה ובמחקר; יישום תוכנית נוכחות מקוונת עם שם הדומיין הלאומי "id.vn"; הוראות לרישום שם הדומיין הלאומי "id.vn" וכמה פעולות בסיסיות בניהול אתרים; מתן חשבונות Canva Pro לסטודנטים המשתתפים...

בעלת תואר שני נגוין טי קים פואוק - מזכירת איגוד הנוער של אוניברסיטת קיין ג'יאנג , הוסיפה כי לאחרונה, איגוד הנוער קידם את גיוס חברי האיגוד והנוער ליישום טרנספורמציה דיגיטלית; צייד אותם באופן פעיל בידע ובכישורים הדרושים, ומבצעת היטב את פעילויות האיגוד, האגודה ותנועת הנוער כדי להסתגל לתקופת 4.0.

בדרך כלל, חברי איגוד וצעירים נרשמים להזדהות בתוכנת VNeID, נרשמים לחשבונות הזדהות ברמה 2, נרשמים להכשרה והערכה של חברי איגוד... הם ממשיכים לחדש, ליצור, ליישם וליישם טכנולוגיה דיגיטלית בחיים האמיתיים, מיישמים באופן משמעותי טרנספורמציה דיגיטלית בפעילויות ובעבודה של האיגוד כמו גם בלימודים ובעבודה.

כדי לחדש את עבודת התעמולה והניהול, איגוד הנוער של אוניברסיטת קיין ג'יאנג תיאם עם איגוד הסטודנטים קורס הכשרה בנושא "שיפור היכולת הדיגיטלית בעבודת איגוד הנוער". התוכנית מתמקדת בהקניית מיומנויות בשימוש בתוכנת ניהול קבצים לניהול מסמכי טקסט, תמונות, סרטונים ושמע הקשורים לעבודת איגוד הנוער.

בנוסף, מיומנויות בשימוש בפלטפורמות מקוונות לארגון אירועים כגון פגישות מקוונות, משחקים; בניית קהילות מקוונות ברשתות חברתיות כמו פייסבוק, אינסטגרם, טוויטר, לינקדאין ליצירת קהילות מקוונות לאינטראקציה ושיתוף מידע עם חברי האיגוד; שימוש בקנבה או פאוורפוינט לעיצוב פרסומי מדיה, פוסטרים וכו'.

נגוין באו נגוק - סטודנט לשיווק (אוניברסיטת קאן טו), ששיתף בנושא מיומנויות דיגיטליות לסטודנטים, אמר שהוא וחבריו הגישו מועמדות ישירות למקצוע שהם לומדים ומתכוננים למסלול הקריירה העתידי שלהם. מאז שנתו השנייה באוניברסיטה, הוא חיפש באופן פעיל משרות במשרה חלקית ושיתופי פעולה בתחום התקשורת. עבודתו כוללת צילום תמונות, כתיבת מאמרים, צילום, שידור חי ועריכת סרטונים.

"בעידן הדיגיטלי, האינטרנט, הרשתות החברתיות וכלים טכנולוגיים חדשים מתפתחים מאוד, מה שהופך את שיטות השיווק המסורתיות למיושנות בהדרגה. לכן אני שואף להתפתח בהתאם לשיטות השיווק הדיגיטלי."

באו נגוק אמרה שהיא תנצל את כישוריה הקיימים בצילום, צילום, קריינות וכתיבת תוכן, בשילוב עם טיפוח ידע ביישום כלים ופלטפורמות מודרניים ומתקדמים כדי לפנות ביעילות ללקוחות ולפתח מיומנויות מקצועיות בעתיד.

אוניברסיטת טיאן ג'יאנג ארגנה תוכנית הרצאות בנושא ידע בסיסי על בלוקצ'יין, Web3 ומטא-וורס לצוות, מורים וסטודנטים. צילום: TG

הכשרת משאבי אנוש בעלי יכולת גמישות גבוהה

גב' לה טי קים לואן - סגנית מנהל אוניברסיטת טיאן ג'יאנג, אמרה כי הצטיידות במיומנויות דיגיטליות היא גורם הכרחי לכל אדם להצלחה בלימודים, במחקר ובפיתוח הקריירה שלו. הצטיידות במיומנויות דיגיטליות נחשבת לאסטרטגיית הכשרה מקיפה ובת קיימא, היוצרת דור של משאבי אנוש בעלי יכולת הסתגלות גבוהה בכל המקצועות.

באוניברסיטת טיאן ג'יאנג, הקניית מיומנויות דיגיטליות לסטודנטים מתבצעת באופן מקיף. "בית הספר הקים מועצה לפיתוח תקנות בנוגע לסטנדרטים של מיומנויות דיגיטליות ותכני הכשרה בתחום, המשולבים בתוכניות ההכשרה של האוניברסיטאות והמכללות בחינוך לגיל הרך", סיפרה גב' לואן.

בנוסף, הקים בית הספר מועצות וצוותי פיתוח תוכניות כדי לבחון, לעדכן, להשלים ולהתאים את תוכנית ההכשרה ותוכנית ההוראה החלות על קורס 25. במסגרתו נבנה קורס "מיומנויות דיגיטליות" וקורס המיומנויות הדיגיטליות שולב בקורסים הייעודיים של המגמות. ההכשרה לסטודנטים מיושמת בשני כיוונים: הכללה בתוכנית הלימודים העיקרית בהתאם לתקנות והשלמת ידע באמצעות קורסי הכשרה ייעודיים.

"כדי להבטיח את איכות ההוראה והניהול, בית הספר ארגן מפגשי הכשרה למיומנויות דיגיטליות לצוות בתוך בית הספר ומחוצה לו. במקביל, מתוך מודעות מלאה לחשיבות התשתיות, בית הספר השקיע גם במתקנים כדי לעמוד בכל דרישות הטרנספורמציה הדיגיטלית", סיפרה גב' לה טי קים לואן.

בפרט, אוניברסיטת טיאן ג'יאנג מארגנת גם שיעורי מיומנויות דיגיטליות לפקידי קומונות ומחוזות, ותורמת תרומה מעשית לבניית ממשל דיגיטלי מקומי וחברה דיגיטלית.

"באמצעות קורסי ההכשרה "שיפור היכולת הדיגיטלית באיגוד הנוער - עבודת אגודה", עם הדרכה ייעודית, התוכנית הביאה לתלמידים ידע שימושי רב ומיומנויות מעשיות, ועזרה להם לשפר את החשיבה הדיגיטלית שלהם ולהיות מוכנים להסתגל למגמת הטרנספורמציה הדיגיטלית בכל תחומי החיים" - אמר תואר שני נגוין טי קים פואוק - מזכיר איגוד הנוער של אוניברסיטת קיין ג'יאנג.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-nang-luc-so-cho-sinh-vien-chia-khoa-vang-trong-ky-nguyen-so-post751599.html