מחלקות התרבות והרווחה של קומונות, רובעים ואזורים מיוחדים במחוז אן ג'יאנג עורכות פיקוח ובדיקה בסוף הסמסטר הראשון.

מחלקת החינוך וההכשרה של אן ג'יאנג פרסמה זה עתה את המסמך הרשמי מס' 3217/SGDĐT-QLCL&CNTT המספק הנחיות לארגון בחינות סוף סמסטר א' בחינוך הכללי בשנת הלימודים 2025-2026. מחלקות התרבות והרווחה של הקומונות, הרובעים והאזורים המיוחדים אחראיות על ניטור ופיקוח על בחינות סוף סמסטר א' באזוריהן.

בהתאם להנחיות, מנהל המוסד החינוכי מפתח תוכנית לבחינות סוף סמסטר א'.

הפורמט וסוגי המבחנים וההערכות יתבססו על ההנחיות במכתב הרשמי מס' 2302/SGDĐT-GDPT מיום 17 באוקטובר 2025, ממחלקת החינוך וההכשרה של אן ג'יאנג בנוגע ליישום מבחנים והערכות תקופתיים ברמות בית הספר היסודי, התיכון והתיכון החל משנת הלימודים 2025-2026, ויבטיחו את הערכתם וסיווגם של התלמידים בהתאם לתקנות חוזר 22/2021/TT-BGDĐT של משרד החינוך וההכשרה.

בהתאם לכך, מנהל המוסד החינוכי אחראי על הנחיית וארגון כל שלבי הכנת שאלות המבחן בהתאם לתקנות, ובפרט: שלב 1, קביעת מטרת המבחן; שלב 2, קביעת פורמט המבחן; שלב 3, פיתוח מטריצת המבחן והמפרט; שלב 4, עריכת שאלות בהתאם למטריצה והמפרט ופיתוח הנחיות לציון וסולמות ציונים; שלב 5, סקירה והערכה של המבחן.

מנהל בית הספר החליט להקים ועדת שאלות למבחן, תוך הקצאת משימות ספציפיות לכל חבר והגדירה את אחריות הסודיות. לכל נבחן חייבות להיות לפחות שתי דפי מבחן (אחת רשמית ואחת חלופית) כדי להבטיח סודיות ובידול מתאים.

במקביל, מנהל בית הספר הוציא החלטה להקים מועצה להדפסה ושכפול דפי בחינות, צוות סימון קוד וצוות סימון חזרה. כל החברים המשתתפים בצוותים אלה חייבים לחתום על הסכם סודיות ואינם רשאים להשתמש במכשירי הקלטה של וידאו או שמע באזור הבחינות.

מנהלי מוסדות חינוך כלליים אחראים על הפצת חוזרים ותקנות בנושא מבחנים והערכה, מתן מידע על מבחנים והערכה לתלמידים ולהוריהם, ופיתוח יזום של תוכניות מפורטות לארגון מבחני סוף סמסטר א'; הם אחראים באופן מלא על הכנה, הדפסה ואבטחת שאלות המבחן, ארגון השגחה וציון מבחנים על מנת להבטיח אובייקטיביות, יושר והגינות.

מחלקות התרבות והרווחה בקומונות, ברובעים ובאזורים מיוחדים יפקחו ויפקחו על בחינות סוף סמסטר א' באזוריהן.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/phong-vh-xh-xa-phuong-dac-khu-o-an-giang-giam-sat-kiem-tra-cuoi-hk-i-post760012.html