אחר הצהריים של ה-14 באוקטובר, בהו צ'י מין סיטי, ארגנו מחלקת התעמולה המרכזית, ועדת התרבות והחינוך של האסיפה הלאומית , בתיאום עם משרד העבודה, הנכים והרווחה ומכללת דאי וייט סייגון, סדנה מדעית בנושא "הכשרת משאבי אנוש מיומנים ביותר כדי לעמוד בדרישות התיעוש והמודרניזציה עד 2030, עם חזון לשנת 2045".
לדברי מנהיגי המכללות, מסיבות רבות, התשומה הנמוכה של בתי ספר מקצועיים הן בכמות והן באיכות מקשה על הכשרת משאבי אנוש מיומנים ביותר.
38 מיליון עובדים לא מיומנים
לדברי מר לה הוי נאם, מנהל משרד החינוך, מחלקת התעמולה, בשנת 2023, שיעור העובדים המיומנים בעלי תארים ותעודות יעמוד על 27%. עד סוף 2023, עדיין יהיו במדינה 38 מיליון עובדים לא מיומנים.
"פריון העבודה נמוך יותר מאשר במדינות רבות באזור. רמת ההשכלה של כוח העבודה המיומן בווייטנאם עדיין נמוכה, בעיקר ברמת בית הספר התיכון עם 67%. רמת ההכשרה היסודית, מתחת ל-3 חודשים, עדיין מהווה שיעור גבוה של 75%. נתונים סטטיסטיים אלה מראים אתגר משמעותי בשיפור המומחיות והכישורים הטכניים של העובדים", הדגיש מר לה הוי נאם.
ד"ר נגוין טי מאי הואה, סגנית יו"ר ועדת התרבות והחינוך של האסיפה הלאומית , דיברה בסדנה.
מר נאם אמר שישנן סיבות רבות, כולל מדיניות וחוקים שלא עמדו בדרישות המעשיות, יכולת ניהול חלשה של המדינה, במיוחד ברמה המקומית, ואיכות הכשרה לא אחידה בין מוסדות הכשרה.
בנוסף, תוכן תוכניות ההכשרה עדיין מכיל אלמנטים מיושנים רבים; הקשר בין מוסדות הכשרה לעסקים אינו הדוק, בעיקר ביצירת תנאים לסטודנטים להתאמן ולבקר, עם השתתפות מועטה בתכני הכשרה ותוכניות חדשניות.
"רוב מוסדות ההכשרה המקצועית מתקשים לגייס סטודנטים, תקועים ביישום הוראה תרבותית; מדיניות התמיכה בפיתוח הכשרה מקצועית אינה חזקה מספיק, ולא משכה אנשים רבים להשתתף במקצועות היי-טק...", אישר מר נאם.
לכן, לדברי מר נאם, אם לא יימצא פתרון הולם ודרסטי, נוהג זה ישפיע לרעה מאוד על משאבי אנוש, במיוחד משאבי אנוש איכותיים, ותוביל לסיכון של אי השגת יעד התיעוש עד 2030, עם חזון לשנת 2045.
מועמדים מתקשים להיכשל בבחינות הכניסה לאוניברסיטה כדי ללמוד במכללה.
ד"ר לה לאם, מנהל מכללת דאי וייט סייגון, מסכים כי קשיי רישום ותשומה נמוכה מובילים לקשיים בהכשרת משאבי אנוש מיומנים ביותר.
"בכל שנה, לכל המדינה יש כמיליון מועמדים, מתוכם רק 200,000 מועמדים אינם נכנסים לאוניברסיטה. בהנחה שמספר זה הוא עבור בתי ספר מקצועיים, עם יותר מ-2,000 מוסדות להכשרה מקצועית, לכל בית ספר יש פחות מ-100 מועמדים. המירוץ עם האוניברסיטאות כבר אינו מרוץ 'לא שוויוני', אלא הפך למירוץ 'מתיש'. בינתיים, לפני עשור, בית הספר שלי גייס אלפי תלמידים מדי שנה", שיתף ד"ר לה לאם.
מר לאם אמר שמכיוון שתקנות הקבלה לאוניברסיטה מאפשרות למועמדים להירשם ל-n מועדים, היה מקרה שבו מועמד נרשם למכללת דאי וייט סייגון במועד ה-54, לאחר שנרשם ל-53 מועדים כדי להיכנס לאוניברסיטה.
"כדי להשיג את המועמד הזה, עלינו להתגבר על 53 'מחסומים'. הסיכוי כמעט אפסי משום שקשה למועמד להיכשל ב-53 משאלות אוניברסיטאיות כדי להתקבל למכללה. בתי ספר מקצועיים רבים צריכים 'לקטוף תאנים צעירות' על ידי גיוס בוגרי חטיבות ביניים, ומחכים שהם 'יעברו דרך המסננת ולתוך הסל', אך לפעמים כשהם מגיעים לסל, אין עוד מה לעבור. למרות שהורים ותלמידים השתנו רבות בתפיסתם לגבי הכשרה מקצועית, גיוס בתי ספר מקצועיים עדיין מתמודד עם קשיים רבים. המשאבים לחינוך מקצועי כמעט ואינם", התלונן מר לאם.
ד"ר דונג ואן נגוק, מנהל בית הספר לאלקטרומכניקה בהאנוי , אמר כי אחת הקשיים בהכשרת משאבי אנוש מיומנים היא שההרשמה הופכת לקשה יותר ויותר עקב אילוצי תקנות ההרשמה של משרד החינוך וההכשרה. "באוניברסיטה יש 5-6 שיטות קבלה, ולמועמדים יש רצון להיכנס לאוניברסיטה. משאבי אנוש נראים ממוקדים בעיקר ברמת האוניברסיטה, מה שגורם לחוסר איזון והופך את ההשקעה בחינוך המקצועי לנמוכה מאוד הן בכמות והן באיכות", הודה ד"ר נגוק.
פתרון בעיית המימון להכשרת משאבי אנוש מיומנים
בנוסף לקשיים ברישום, מנהיגי בתי ספר מקצועיים אמרו כי הכשרת משאבי אנוש מיומנים היא יקרה מאוד, עד מיליארד וונד לסטודנט ל-3 שנות לימוד. עם זאת, בתגובה לדרישות להכשרת משאבי אנוש מיומנים מהנחיה 37 של המזכירות (2014), מכללות רבות מיישמות מודלים של שיתוף פעולה עם עסקים להכשרת משאב אנוש זה.
למרות שהורים ותלמידים שינו את תפיסתם לגבי הכשרה מקצועית, הרישום לבתי ספר מקצועיים עדיין מתמודד עם קשיים רבים.
ד"ר נגוין חאן קואנג, מנהל המכללה הטכנולוגית הבינלאומית לילמה 2, אמר: "עם תקציב הכשרה של מיליארדי וונד לסטודנט ל-3 שנות לימוד, בתי ספר מקצועיים מתקשים לעמוד בביקוש ללא השקעה מהמדינה. אמנם אין השקעה, אך כדי לפתור את הקושי, לילמה 2 מיישמת מודל הכשרה בתיאום עם עסקים. בהתאם לכך, עסקים משתתפים בתהליך בניית תוכניות ותהליכי הכשרה ביחס התלוי בדרישות ובמעמד העסק."
ד"ר קואנג אמר שבגרמניה יש קרן שתורמים עסקים להשתתפות בהכשרה מקצועית, דבר המדגים את אחריותם של המעסיקים. "אם למדינה יהיו מנגנונים ומדיניות להשתתפות עסקים בהכשרה מקצועית, מודל זה יתפתח יותר ויביא ליעילות גבוהה. במקביל, יש צורך לאחד מודל הכשרה בתיאום עם עסקים במערכת כולה כדי למנוע שלכל מקום יהיה סגנון משלו", הציע ד"ר קואנג.
בינתיים, ד"ר דונג ואן נגוק, מנהל מכללת האלקטרומכניקה של האנוי, שיתף את ניסיונו: "ברגע שהסטודנטים נרשמים, בית הספר יבחן האם הם רוצים לעבוד בארץ או בחו"ל, מהן ציפיותיהם לגבי הזדמנויות פיתוח קריירה, ולאחר מכן יתחבר עם עסקים מקומיים וזרים. עסקים מגיעים לבית הספר כדי לספק הכוונה מקצועית, הכשרה ולפתור יחד בעיות הכשרה."
לדברי ד"ר נגוק, השאיפה והרצון של בתי הספר להכשיר משאבי אנוש איכותיים גדולים מאוד, אך לא מומשו עקב מחסור במשאבים. "על המדינה להשקיע באופן סינכרוני, עם מיקוד, נקודות מפתח, תוך הימנעות מהתפשטות. יש צורך להשוות ולהתייחס למסגרת ההסמכה של ASEAN והעולם, כיצד להעריך אותה ולהכיר בה."
בנוסף, ד"ר נגוק מקווה שהמדינה תפעיל מנגנון גמיש למוסדות הכשרה מקצועית, כך שבתי הספר יוכלו להיות אוטונומיים מבחינת כוח אדם ומנגנון, אוטונומיים מבחינת משימות על פי עקרון האחריות העצמית בפני החוק, עם ביקורת לאחר מכן, פיקוח, בדיקה ובדיקות..., ובכך להפוך את הכשרתם של אנשי כוח אדם מיומנים לנוחה יותר.
ימקד את ההשקעות במספר תעשיות ותחומים
ד"ר נגוין טי מאי הואה, סגנית יו"ר ועדת התרבות והחינוך של האסיפה הלאומית, העריכה כי נציגי בתי ספר מקצועיים תרמו דעות עמוקות מנקודות מבט רבות ושונות על הכשרת משאבי אנוש בעלי כישורים גבוהים.
"האסיפה הלאומית תחזק את הפיקוח, תיישם מנגנוני מדיניות, תייעץ מקרוב לוועדת הקבע של האסיפה הלאומית, תעריך את מצב היישום כדי לראות אילו שלבים תקועים ואילו סוכנויות אחראיות. משם, יגובשו המלצות ופתרונות."
מר לה טאן דונג, סגן שר העבודה, הנכים והרווחה, אמר גם כי המשרד יבחן את המערכת ויפתח מנגנון להשקעה ותמיכה במתקני הכשרה מקצועית. חלק מהתעשיות והתחומים יתמקדו בהשקעה בהכשרה. במקביל, יקודמו הכוונה והכוונה מקצועית.
"מהשיחות, ההמלצות וההצעות של היום, משרד העבודה, הנכים והרווחה יתייעץ בעתיד הקרוב עם ועדת המפלגה, הממשלה והמזכירות בנוגע להכשרת כוח אדם מיומן ביותר", שיתף מר דונג.
[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/dat-truong-cd-o-nguyen-vong-thu-54-thach-thuc-dao-tao-nhan-luc-tay-nghe-cao-185241014222406847.htm
תגובה (0)