בני נוער משתפים פעולה בהכשרת תקשורת

"עיתון Thanh Nien מקווה לעבוד יחד עם אוניברסיטאות שותפות כדי ליצור מערכת אקולוגית של הכשרה שתתמודד עם אתגרים מהותיים."

העיתונאית נגוין נגוק טואן, העורכת הראשית של עיתון טאנה ניין , אישרה את נחישותה זו בסמינר "הכשרת תקשורת משיפוץ לעידן חדש" אתמול בבוקר (9 בדצמבר). האירוע, חלק מסדרת פעילויות לציון 40 שנה לגיליון הראשון של עיתון טאנה ניין , משך את תשומת ליבם של מנהיגים רבים מסוכנויות ממשלתיות, אוניברסיטאות, מומחי תקשורת, עסקים, חברי סגל וסטודנטים מאוניברסיטאות רבות בהו צ'י מין סיטי.

העיתונאית נגוין נגוק טואן, העורכת הראשית של עיתון טאנה ניין , נואמת בסמינר

צילום: עצמאות

עסקים זקוקים לצוות תקשורת רב-כישורי

בדיון, דעות רבות הדגישו את הדרישות הגבוהות יותר ויותר מצוות התקשורת בעידן החדש, שבו בינה מלאכותית (AI) מתפרצת.

ד"ר הוין ואן ת'ונג, ראש המחלקה לתקשורת, הפקולטה לעיתונאות ותקשורת, אוניברסיטת מדעי החברה והרוח (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, הו צ'י מין סיטי), מאמין שבמצב הנוכחי, עסקים אינם זקוקים עוד למומחי יחסי ציבור או שיווק בלבד, אלא לשיתוף פעולה בין-תחומי ומיומנויות מרובות. סטודנטים חייבים לדעת כיצד ליצור תוכן המבוסס על נתונים אמיתיים, כיצד לספר סיפורים שמתאימים לאופי הפלטפורמה, וכיצד להיות יצירתיים על סמך אלגוריתמים. "עסקים לא צריכים סטודנטים שטובים בתיאוריה כדי לתת מצגות; הם צריכים כוח אדם שיכול להתמודד עם קמפיינים אמיתיים בלי לעשות טעויות. הם גם צריכים כוח אדם שיכול להתחיל לעבוד באופן מיידי, לא רק לדעת כיצד לפעול אלא גם כיצד להתמודד עם משברים", הדגיש ד"ר ת'ונג.

מנקודת מבט עסקית, מר נגוין קואה הונג טהאן, מנהל שיווק בכיר ומנהל תקשורת ויחסי חוץ בחברת התכשיטים פו נהואן (PNJ), ציין גם את הכישורים החשובים ביותר אך החסרים ביותר בשוק העבודה הנוכחי. בחמש קבוצות הכישורים החשובות, מר טהאן הדגיש את היכולת להסתגל במהירות לטכנולוגיות חדשות כגון כלי בינה מלאכותית, אוטומציה... המיושמים בפעילויות תקשורת; להבין מגמות פלטפורמה מתפתחות.

סטודנטים באוניברסיטה משתתפים בתוכניות הכשרה והתנסות מעשית בעיתון Thanh Nien .

תמונה: נגוק מאי

מתקני הכשרה מומלצים למערכת העיתונים

בהתבסס על המציאות הנ"ל, ד"ר הוין ואן ת'ונג ממליץ שמשרדי עיתונים וגם עסקים ינהלו "שלושה יחד" עם בתי הספר. כלומר, לבנות במשותף תוכניות הכשרה, להעריך במשותף את תפוקת התלמידים, ולאחר מכן לחלוק יחד את האחריות ביצירת הזדמנויות ללומדים לתרגל ולהיחשף לתהליכים אמיתיים.

"עסקים לא צריכים רק לגייס אנשים, אלא גם לעבוד איתנו כדי להכשיר אותם באמצעות פעילויות נטוורקינג שונות, החל מתכנון תוכניות ועד מפגשי הכשרה מעשיים בעסקים, חדרי חדשות, ובמיוחד בעיתון Thanh Nien. יחד עם זאת, יש צורך לאזן בין בניית יכולות ארוכות טווח לבין הכשרה מעשית במיומנויות, מכיוון שחוסר ביכולות ארוכות טווח יקצר את תוחלת החיים של העובדים", הצהיר ד"ר תונג.

בהתבסס על כך, לדברי מר נגוין חואה הונג טאן, תוכניות הכשרה בתקשורת באוניברסיטאות צריכות להשתנות מבחינת היחס בין תיאוריה למעשה ותוכן, כך שבוגרים יוכלו לעמוד באופן מיידי בדרישות התפקיד. "אוניברסיטאות צריכות להשלים את מערך הכישורים כדי שהסטודנטים יוכלו לעמוד במגמות השוק ובדרישות העסקים. עליהן לחזק פרויקטים משותפים בין אוניברסיטאות לעסקים; סטודנטים צריכים להשתתף ישירות בפרויקטים אמיתיים עם תקציבים אמיתיים, ללמוד לקחים ומיומנויות מעשיות", הצהיר מר הונג טאן.

הסמינר "הכשרת מדיה מחדשנות לעידן החדש" משך את תשומת ליבם של מנהיגים רבים בסוכנויות, אוניברסיטאות, מומחי תקשורת, עסקים, מרצים וסטודנטים.

צילום: עצמאות

ג. תוכנית הכשרה מעשית בעיתון Thanh Nien

בדברים שנשא בסמינר, ציין העיתונאי נגוין נגוק טואן כי העידן הדיגיטלי שינה באופן עמוק תחומים רבים, כולל עיתונאות ותקשורת. הופעתן של בינה מלאכותית, ביג דאטה, רשתות חברתיות ופלטפורמות דיגיטליות חדשות לא רק שינתה את האופן שבו מידע מופק, מופץ ונצרך, אלא גם הציבה דרישות חדשות לחלוטין להכשרת אנשי מקצוע בתחום העיתונאות והתקשורת באוניברסיטאות ובמכללות. היקף הכשרת התקשורת מתרחב בבתי ספר רבים. עם זאת, המציאות הנוכחית מראה כי הכשרת עיתונאות ותקשורת עדיין עומדת בפני אתגרים רבים.

מנקודת מבטו של מערכת שתמיד נחשבת לחלוצה בחדשנות, ראש עיתון Thanh Nien אמר כי הוא רואה אתגרים משמעותיים המשפיעים ישירות על איכות משאבי האנוש בעיתונות ובפעילות התקשורתית. כדי לפתור אתגרים אלה, העיתונאי נגוין נגוק טואן מאמין שאחד הפתרונות החשובים טמון בשיתוף פעולה בין בתי ספר ומעסיקים - כולל עיתונות וסוכנויות תקשורת. כאחת מסוכנויות העיתונות המובילות, עיתון Thanh Nien לא רק מתמקד בהפקת חדשות אלא גם מבין לעומק את האחריות של פיתוח משאבי אנוש עבור התעשייה.

לכן, העורך הראשי של עיתון Thanh Nien אמר כי בשנים האחרונות, משרד העורכים חתם על הסכמי שיתוף פעולה עם אוניברסיטאות ומכללות רבות, כאשר התוכן החשוב בהם הוא פעילויות הכשרה בתקשורת. באמצעות הפיכת משרד העורכים לאולם הרצאות, סטודנטים יכולים להשתתף בשיעורים מעשיים ממש בעיתון Thanh Nien , הנלמדים על ידי צוות של עיתונאים מנוסים ובעלי מוניטין. "עיתון Thanh Nien מבקש לשתף פעולה עם אוניברסיטאות שותפות כדי ליצור מערכת אקולוגית הכשרה שתעמוד באתגרים מהותיים", אישר העיתונאי נגוין נגוק טואן.

בסמינר, העיתונאית הראשית נגוק מאי, סגנית ראש המחלקה הבינלאומית של עיתון טאנה ניטן , שיתפה את השיטה לשיפור יכולותיהם של סטודנטים הלומדים תקשורת, אותה מתואמת העיתון עם אוניברסיטאות ליישום. זוהי מודל הכשרה מעשית ממש במשרד העורכים, הנמשך סמסטר שלם של 2-3 חודשים.

סטודנטים באוניברסיטה משתתפים בתוכניות הכשרה והתנסות מעשית בעיתון Thanh Nien .

הייחודיות של מודל זה היא שבית הספר משתף פעולה עם מערכת החדשות כדי לפתח את תוכנית הלימודים, ויוצר הזדמנויות לסטודנטים לחדד מיומנויות מיוחדות כגון עריכה, הפקת חדשות ודיווחים, הערכת חדשות וצילום. עד כה, ההערכה היא שמאות סטודנטים לתקשורת מאוניברסיטאות שונות הגיעו ללמוד במערכת החדשות. שיטה זו יעילה יותר מהגישה המסורתית של קבלת סטודנטים להתמחויות. הסטודנטים לא רק לומדים מידע שוק מהעולם האמיתי, אלא גם מתאמנים במערכת אולפן עם ציוד צילום ועריכה מקצועי. במקביל, הסטודנטים חווים את כל שלבי הפקת החדשות, כולל למידה כיצד ליישם נכון בינה מלאכותית. מוצרים המופקים על ידי סטודנטים נבדקים ומוערכים גם הם בהתאם לקריטריוני האישור של מערכת החדשות.

"סטודנטים רבים, לאחר שהודרכו, למדו ועבדו במשרד העורכים, פרסמו מאמרים רבים ואוספי תמונות בעיתון טאנה ניין." ", המושך מאות אלפי צפיות. סטודנטים גם מושפעים מתשוקה ואחריות למקצוע, חלקם אף רוצים להתמחות ולשתף פעולה עם העיתון לאחר תהליך הלמידה. מודל ההכשרה המעשית בין מערכת המערכת לבית הספר אינו פתרון זמני אלא אסטרטגיה ארוכת טווח עם ציפייה גדולה יותר "להעלות את הסטנדרט" של התפוקה עבור אנשי צוות צעירים בתעשיית התקשורת והעיתונות", שיתפה העיתונאית נגוק מאי.

יש צורך בחדשנות משמעותית בחשיבה על עיתונאות והכשרה בתקשורת בעידן הדיגיטלי.

צילום: עצמאות

סטודנטים המתמחים בתקשורת מאוניברסיטאות בהו צ'י מין סיטי השתתפו בסמינר שכותרתו "הכשרת תקשורת מחדשנות לעידן החדש".

צילום: עצמאות

בנוסף למתן קורסים לסטודנטים, עיתון Thanh Nien מארגן גם קורסי הכשרה קצרי טווח ומפגשי שיתוף עבור מרצים, אנשי תקשורת ואלו המעוניינים לשפר מיומנויות קשורות כגון ראיונות, מענה על שאלות ראיון; התמודדות עם התקשורת, ניהול משברים, שיתוף פעולה תקשורתי; הפקת מוצרי מולטימדיה, בניית תוכן תקשורתי המתאים לערוצים ופלטפורמות שונות...

ד"ר וו ואן טואן, סגן מנהל קבוע וראש הפקולטה ליחסי ציבור - תקשורת באוניברסיטת ואן לאנג, אמר בתגובה למודל המעשי: "במסגרת שיתוף הפעולה ההכשרה עם עיתון טאנה ניאן , סטודנטים במגמת מולטימדיה ויחסי ציבור של האוניברסיטה עוברים קורסים מעשיים בהנחיית עיתונאים ועורכים של העיתון. בנוסף, הסטודנטים חווים את המקצוע באמצעות סמינרים, סימולציות עריכה, התמחויות, מרצים אורחים... מאנשים בעלי ניסיון במקצוע, כך שיוכלו להבין את המקצוע - לעבוד במקצוע - לאהוב את המקצוע מגיל צעיר", אמר ד"ר טואן.

זקוקים לסוכנויות עיתונות שיתמכו בהכשרה מעשית

כדי לשפר את ההכשרה המעשית, אוניברסיטת קואו לונג מיישמת תוכנית הכשרה מעשית בת שלושה שלבים: סימולציה בקמפוס, התנסות מעשית בעסקים ובחדרי חדשות, והכשרה מעשית ישירה במהלך הסמסטר העסקי. כדי להשיג זאת, האוניברסיטה זקוקה מאוד לתמיכה ולשיתוף פעולה של עסקים וארגוני תקשורת.

ד"ר דאנג טי נגוק לאן (סגן מנהל אוניברסיטת קואו לונג)

בואו ניצור יחד כוח עבודה יצירתי בתקשורת.

סטודנטים צריכים להיות מצוידים במיומנויות תקשורת, יכולת הסתגלות ויכולת לעמוד בלחצים. בפרט, כדי להיות טובים בתקשורת, צריך להבין אנשים, חברה ותרבות, כי תקשורת היא תעשייה של הבנה עמוקה. מי שמבין את המשתמש מנצח. רק כאשר יחידת ההכשרה - עסקים - טכנולוגיה משתלבים יחד, נוכל ליצור דור של מומחי תקשורת עם מספיק תחרותיות, יכולת הסתגלות ויצירתיות כדי להוביל את העתיד.

מאסטר טראן ת'וי טראם קווין (סגן מנהל אוניברסיטת הונג באנג הבינלאומית)

מטרת שילוב בינה מלאכותית בהכשרת מדיה.

שאיפת בית הספר היא שהתלמידים לא רק ישתמשו בבינה מלאכותית ככלי ליצירת תוכן (כתיבת מאמרים, יצירת תמונות, הצעת רעיונות) אלא, ברמה עמוקה יותר, ישתמשו בבינה מלאכותית כדי לפתור בעיות תקשורת מונחות נתונים. המטרה הסופית של שילוב בינה מלאכותית בהכשרת תקשורת אינה לגרום לתלמידים "לשתמש ביותר כלים", אלא להעצים אותם לעצב תהליכים יצירתיים באמצעות טכנולוגיה; לפתח מיומנויות חשיבה ביקורתית, להבין את טבעה ומגבלותיה של בינה מלאכותית; וליצור מוצרי תקשורת מקוריים עם נגיעה אישית ואחריות חברתית.

ד"ר דו טרונג הופ (סגן ראש המחלקה להנדסת תוכנה, אוניברסיטת טכנולוגיית המידע - האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, הו צ'י מין סיטי)

שיפור מיומנויות רכות בסביבה מעשית

כדי לעמוד בדרישות מקצוע התקשורת בעידן הבינה המלאכותית, על הסטודנטים להיות מצוידים בחשיבה אסטרטגית מעמיקה יותר, ניתוח נתונים, יצירתיות מעמיקה ומיומנויות רכות בסביבה מעשית. זהו גם אתגר וגם הזדמנות עבור מוסדות חינוך בכלל, והאוניברסיטה בפרט, להמשיך ולחדש את תוכניות הלימודים ושיטות ההוראה שלהם כדי להכין את הסטודנטים עם בסיס מקיף ויציב יותר לשינויים חסרי התקדים של העידן הדיגיטלי. חדשנות בתוכניות לימודים היא לא רק מגמה בלתי נמנעת אלא גם אחריות של אוניברסיטאות לנוכח שינויים טכנולוגיים חסרי תקדים.

ד"ר באו טרונג (ראש המחלקה לשיווק, אוניברסיטת מימון ושיווק)

מקור: https://thanhnien.vn/thanh-nien-chung-tay-dao-tao-truyen-thong-185251209223242411.htm